推動(dòng)協(xié)同成長(zhǎng)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展

2021年，哈爾濱市教育研究院改革創(chuàng)新“校長(zhǎng)發(fā)展共同體”機(jī)制，通過(guò)他組織、自組織兩種形式組建校長(zhǎng)發(fā)展共同體，以加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，提升校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力及學(xué)校辦學(xué)能力。同年，經(jīng)哈爾濱市教育研究院批準(zhǔn)，“林麗芬校長(zhǎng)發(fā)展共同體”以自組織形式組建成立，由筆者擔(dān)任領(lǐng)銜專家，10所學(xué)校自愿加入成為共同體成員單位。成立以來(lái)，團(tuán)隊(duì)成員不斷自主學(xué)習(xí)、交流互補(bǔ)、總結(jié)提升，促進(jìn)了校長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展，激活了他們的工作熱情。

加強(qiáng)組織，積極推進(jìn)

為推進(jìn)哈爾濱市校長(zhǎng)發(fā)展共同體建設(shè)，進(jìn)一步明確“林麗芬校長(zhǎng)發(fā)展共同體”的研修目標(biāo)、任務(wù)與路徑，該團(tuán)體在哈爾濱市教育研究院和賓縣教育局、賓縣教師進(jìn)修學(xué)校的指導(dǎo)下，于賓縣第二小學(xué)校召開(kāi)了“哈爾濱市林麗芬校長(zhǎng)發(fā)展共同體啟動(dòng)會(huì)暨成員見(jiàn)面會(huì)”。

此次會(huì)議采取線上與線下相結(jié)合的方式進(jìn)行，共包括五項(xiàng)議程——第一項(xiàng)，由賓縣教育局領(lǐng)導(dǎo)為“林麗芬校長(zhǎng)發(fā)展共同體”授牌；第二項(xiàng)，由筆者匯報(bào)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展愿景、章程、研究課題等內(nèi)容；第三項(xiàng)，由成員校長(zhǎng)介紹各自學(xué)校的辦學(xué)情況及發(fā)展愿景；第四項(xiàng)，由賓縣教師進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)馬誠(chéng)吉講話指導(dǎo)，為“林麗芬校長(zhǎng)發(fā)展共同體”工作未來(lái)的發(fā)展方向提出建議，希望以自組織形式組建的共同體團(tuán)隊(duì)能夠保持激情、提升專業(yè)能力。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，共同提升

加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)是提高校長(zhǎng)專業(yè)能力的重要途徑。“林麗芬校長(zhǎng)發(fā)展共同體”是一支共同交流思想、共享知識(shí)、分享專業(yè)成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的團(tuán)隊(duì)。……