以“32453”工作法促進黨建與業務深度融合

□ 文/周玉成 馬亞秋

“三強”引領，筑牢理論根基

1.強化黨建引領。學院黨委通過“一會一課”強化黨建引領，平均每兩周召開一次黨委會，傳達學校會議精神，部署學院工作安排；黨員領導干部每學期講一次黨課，發揮示范引領作用。

2.強化班子建設。學院領導班子帶頭讀原著、學原文、悟原理，每月至少開展1 次集中學習，提升解決問題的能力；學院黨委按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”的建設模式抓好班子建設，做到黨建業務工作“一起研究、一起部署、一起落實、一起考核”。

3.強化制度建設。學院黨委牽頭，出臺各項規章制度，規范黨員發展、落實安全穩定、強化師德師風、增強學風建設等；進一步梳理學院監督事項和風險防控流程圖，嚴格按照流程圖強化學院黨建工作和黨風廉政建設；深入推進《關于進一步加強教職工政治理論學習的規定》，規范教職工理論學習。

“兩嚴”把關，增強作風建設

1.嚴把政治關、師德關。學院嚴格按照《關于落實和完善基層黨組織把好政治關、師德關實施細則》開展工作，將黨支部書記納入學院人才招聘工作領導小組，人才招聘過程中，相關系的黨支部書記全程參與。學院定期召開黨政聯席會專門研討師資隊伍建設、人才引進、職稱評審、崗位聘任、評獎評優、師德師風建設等內容。

2.嚴守意識形態責任田。學院建立臺賬，搭建學院“領導班子—輔導員—學生”溝通的橋梁，動態了解學生的狀態；針對課堂教學，學院領導班子帶頭督查，檢查課堂教育教學情況；針對學生社團等其他學生組織，學院加強管理，做好把關和審批工作；針對新媒體宣傳平臺，學院已出臺制度辦法，加強約束管理；針對哲社類講座，學院落實審批制度，做好提前報備；針對師生出國，落實行前教育并做好記錄。

“四學”融合，提高學習實效

1.黨委中心組帶頭學。學院黨委中心組對照學習計劃開展學習研討，擴大黨委中心組學習范圍，廣泛帶動支部書記、系主任等參與到學習中；針對主題教育學習，學院黨委中心組落實個人自學、集中學習和集體研討等環節，開展了3 次集體自學、4 次集中研討以及不少于3 次的個人自學，參加了4 場輔導報告。

2.師生黨支部深入學。師生黨支部每月開展一次組織生活集中學習最新政策指示和文件精神，通過專題講座、師生研討、知識競答等活動深入學習黨的二十大精神和主題教育內容，在全面學習、全面把握、全面落實上下功夫，切實把思想和行動統一到黨的二十大精神和主題教育學習上來，切實增強思想自覺、政治自覺和行動自覺。

3.黨日活動貫徹學。為進一步發揮教工黨支部的帶動引領作用，強化師生共建，提升黨建工作質量，學院教師黨支部與學生黨支部開展聯學共建主題黨日活動，如共同參觀實驗室、共過政治生日、考研座談交流、共同健康長走等，并結合實際的學習、科研等活動進行交流討論。

4.教育培訓融入學。充分利用學校“黨性教育平臺”與線下培訓相結合，切實做好黨員的教育培訓工作，強化理論武裝，提升學習實效。學院黨委堅持“引進來與走出去”相結合，帶隊赴全國黨建工作標桿院系、樣板支部座談交流，學習黨建工作先進經驗做法；邀請高校專家到學院作黨的二十大精神專題講座，加強教育培訓，深化思想認識。

“五優”固本，提升黨建質量

1.優化聯系基層。學院黨委落實聯系基層制度，每學期至少開展1 次聯系基層活動，持續深入開展“黨建進宿舍、幫扶促成長”活動，黨員教師全員參與，為學生贈送書籍、答疑解惑，增強學生的專業認同。

2.優化支部設置。2021年11月18 日，學院依托國家重點研發計劃項目成立研究生黨支部——高分辨率地震黨支部。自成立以來，黨支部始終堅持黨建引領，在黨支部的示范帶動下，項目組研究生在科研上攻堅克難，一年內共發表國內外高水平論文9 篇，申請國家發明專利6 項，有力支撐了項目研究任務的順利開展。

3.優化考核評價。通過每月支部書記例會傳達學院黨建工作部署安排，加強對黨支部工作的督促提醒，每年至少對黨支部開展1 次考核評價，學期中對黨支部加強評估，抽查黨支部工作手冊記錄情況和黨支部組織生活開展情況，針對發現問題，督促黨支部及時整改，并與年度考核掛鉤。

4.優化黨內生活。以最新修訂的《黨章》為根本遵循，嚴格執行黨的組織生活制度，每年度至少開展1 次組織生活會、1 次談心談話、1 次民主評議，組織支部黨員開展批評與自我批評，強化自我認知，做好個人提升。

5.優化教育管理。針對黨員發展工作，學院對照《發展黨員記實辦法》嚴格執行，落實各個環節的主體責任，對發展黨員的每個環節層層把關。學院設置2 名專職組織員，充分發揮組織員在黨員發展中的專職專責作用。學院定期召開“星火訓練營”等培訓班，將理論學習與社會實踐相結合，切實增強教育實效。

“三促”提效，增強業務融合

1.促進青年教師收獲大成長，獲得大成就。以黨建促教學，學院黨委組織開展青年教師教學基本功比賽和教學技能交流座談會，發揮老教師的傳幫帶作用，助力青年教師融入教學和科研工作，16 人次獲得國家級、省部級人才稱號；以黨建促科研，學院黨委助力，對學院的科研團隊提供大力支持，學院教師立足服務國家能源重大戰略需求，承擔了10 項國家級重大科研項目，榮獲60 余項科技獎勵。

2.促進學生全方位成長成才，獲得新突破。學院黨委通過“新生第一課”“教師進宿舍”、主題黨日活動、師生共建活動等強化對學生的教育引領。學院黨委選派優秀教師指導學生參加學科競賽，“東方杯”全國大學生勘探地球物理大賽已成功舉辦10 屆，學院教師指導的學生團隊連續9 屆榮獲一等獎；在第七屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽中，學院教師指導的學生團隊榮獲3 個北京賽區二等獎。

3.促進黨建與業務深度融合，獲得新局面。學院黨委牽頭，開展重點領域安全專項治理，對實驗室進行分級分類劃分，成立督查隊伍，對實驗室進行定期巡查，確保實驗室安全有序運轉；推動“一支部一攻堅一年度一驗收”項目扎實落地，發揮黨員在學院事業發展中的模范帶頭作用，著力解決提升專業認同、強化學風建設、學生學業幫扶等急難愁盼問題；學院黨委狠抓作風建設，樹牢為師生服務的宗旨意識，花更多的時間和精力走近師生，持續推動“我為師生辦實事”落實落地，助力學院事業煥發新局面。北京