京津冀三地簽署教育裝備領域協同發展戰略框架協議

本刊訊為深入貫徹落實習近平總書記在深入推進京津冀協同發展座談會上的重要講話精神，落實2023 年京津冀教育協同發展工作會議要求，促進京津冀教育裝備協同發展邁上新臺階，在第82 屆中國教育裝備展示會開幕前，京津冀三地教育裝備管理部門和教育裝備行業協會在國家會展中心（天津）共同簽署了《京津冀教育裝備領域協同發展戰略框架協議》（以下簡稱框架協議）。中國教育裝備行業協會副會長夏國明出席簽約儀式并致辭。

框架協議秉承優勢互補、合作共享、協調開放的原則，圍繞基礎教育裝備難點熱點問題，明確京津冀三地在教育裝備標準建設、信息溝通、產品質量、實驗教學、隊伍建設、理論研究、實踐探索、人才交流、資源平臺等方面開展合作交流。

夏國明在致辭中表示，多年來，京津冀三地教育裝備行業協會與中國教育裝備行業協會始終保持密切合作。此次三地行協簽署戰略框架協議，將對教育裝備行業的發展起到強大的推動作用。

夏國明提出，三地要緊密圍繞教育工作的發展重點，在聯合專家庫建設、裝備標準制定、智慧校園建設、智能裝備配置、實驗教學研究、圖書閱讀工作等方面開展深度合作，共同助力三地教育裝備工作水平提升。

北京市數字教育中心主任武裝表示，框架協議的簽署對強化區域協同聯動，努力拓展新領域、探索新賽道具有重要意義。

下一步，京津冀三地將充分發揮比較優勢，建立協同發展機制，在人才、資源、市場等方面加強合作，在教育裝備工作建、配、管、用等方面形成資源共建、標準共用、效益共享的合作機制。

天津市教育科學研究院副院長張月琪表示，框架協議的簽署是貫徹國家發展戰略的積極舉措，特別是對三地政府、教科院戰略合作協議落實落地的一個有力支持。

三地將攜手努力，共同促進京津冀基礎教育裝備水平的提升，在服務教育高質量發展、助力教育教學方式轉型與提升、加大教育裝備人才隊伍建設等方面取得實實在在的成果。

河北省教育技術中心主任陳曉輝表示，框架協議明確了三地在教育裝備建設、實驗教學開展、師資能力培養、學生創新素質發展等方面展開積極合作，必將進一步推動京津優質教育資源同河北省合作共享，助力京津冀教育協同發展邁上新臺階。

三地教育裝備行業協會共同表示，未來三地將堅持協同聯動，大力提升教育裝備領域協同發展水平，努力開創京津冀教育裝備協同發展新局面，為基礎教育改革發展作出更大貢獻。

京津冀三地教育裝備部門及教育裝備行業協會負責同志參加了簽約儀式。

（來源：天津市教育委員會）