中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系涵育時(shí)代新人的內(nèi)在價(jià)值和實(shí)踐路徑

賈亞君/浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院

黨的二十大報(bào)告指出：“弘揚(yáng)以偉大建黨精神為源頭的中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系，用好紅色資源，深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，深化愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人?！盵1]培育時(shí)代新人是以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度，對(duì)新時(shí)代“培養(yǎng)什么人”這一根本問(wèn)題的鮮明解答。中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系是一百年來(lái)黨在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)、改革和奮進(jìn)新時(shí)代的偉大征程中創(chuàng)造的寶貴精神財(cái)富，彰顯著共產(chǎn)黨人崇高的理想信念、不懈的奮斗精神、深厚的家國(guó)情懷、執(zhí)著的使命擔(dān)當(dāng)，“錘煉出鮮明的政治品格”[2]。新時(shí)代弘揚(yáng)以偉大建黨精神為源頭的中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系與培育有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人是相融相通的，具有高度契合性。深入挖掘中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系中的核心要義，深刻揭示其在時(shí)代新人涵育中的思想引領(lǐng)、價(jià)值引導(dǎo)、精神塑造和榜樣示范等內(nèi)在意蘊(yùn)，對(duì)于時(shí)代新人傳承紅色基因、賡續(xù)精神血脈、勇?lián)鷷r(shí)代使命具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

1 中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的百年構(gòu)筑歷程

回溯中國(guó)共產(chǎn)黨成立百年來(lái)，我們黨經(jīng)歷了救國(guó)、立國(guó)、富國(guó)和強(qiáng)國(guó)等不同發(fā)展時(shí)期，在長(zhǎng)期的革命、建設(shè)、改革和復(fù)興的實(shí)踐中，帶領(lǐng)全國(guó)各族人民進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)，鍛造出了一系列具有鮮明時(shí)代特征和濃郁民族特色的中國(guó)共產(chǎn)黨人精神。

1.1 新民主主義革命時(shí)期：中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的開(kāi)創(chuàng)和探索

在新民主主義革命時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨人進(jìn)行了艱苦卓絕的救國(guó)斗爭(zhēng)，在黑暗中點(diǎn)燃了希望的火炬，奏響了爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民解放的最強(qiáng)音，先后孕育形成了一系列具有開(kāi)創(chuàng)性和引領(lǐng)性的精神。該時(shí)期具有奠基性意義的建黨精神，有反映革命新道路探索的井岡山精神，有體現(xiàn)政權(quán)建設(shè)的延安精神、蘇區(qū)精神和西柏坡精神，有彰顯中國(guó)共產(chǎn)黨不畏犧牲、浴血奮戰(zhàn)的長(zhǎng)征精神和抗戰(zhàn)精神，有詮釋堅(jiān)守理想、臨難不茍的紅巖精神等等，這些都為新民主主義革命取得勝利提供了強(qiáng)大的精神力量，為中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系烙下了鮮明的紅色底色?！爸袊?guó)共產(chǎn)黨的先驅(qū)們創(chuàng)建了中國(guó)共產(chǎn)黨，形成了堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想，踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，不怕?tīng)奚?、英勇斗?zhēng)，對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民的偉大建黨精神，這是中國(guó)共產(chǎn)黨的精神之源。”[3]

1.2 社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期：中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的傳承和發(fā)展

在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，為了捍衛(wèi)和保護(hù)新生的紅色政權(quán)，中國(guó)共產(chǎn)黨人自力更生、發(fā)憤圖強(qiáng)，創(chuàng)造了社會(huì)主義革命和建設(shè)的偉大成就，綻放出豐富多彩、絢麗奪目的精神之光?？姑涝袷蔷褡V系中的一幅波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷，是愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、人民利益高于一切的生動(dòng)體現(xiàn)；“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)”的紅旗渠精神是我們黨的性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn)，歷久彌新，不斷彰顯著時(shí)代價(jià)值；大慶精神、焦裕祿精神和雷鋒精神是中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)黨忠誠(chéng)、親民愛(ài)民、無(wú)私奉獻(xiàn)、不畏犧牲的精神品質(zhì)在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的深刻詮釋?zhuān)粌蓮椧恍蔷裾宫F(xiàn)了科技工作者敢于戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻、勇于攀登科技高峰的卓越品質(zhì)，激勵(lì)著一代又一代的中國(guó)人從中汲取大力協(xié)同、攻堅(jiān)克難、勇于登攀的精神力量。

1.3 改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期：中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的豐富和推進(jìn)

在改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)定不移地推進(jìn)改革開(kāi)放，奮力開(kāi)拓中國(guó)特色社會(huì)主義新局面，鑄就了眾多激發(fā)人民群眾積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的精神碩果?！案母镩_(kāi)放鑄就的偉大改革開(kāi)放精神，極大豐富了民族精神內(nèi)涵，成為當(dāng)代中國(guó)人民最鮮明的精神標(biāo)識(shí)!”[4]特區(qū)精神為中國(guó)的改革“殺出一條血路”，展現(xiàn)出了“敢闖敢試、敢為人先、埋頭苦干”的精氣神。中國(guó)共產(chǎn)黨在一系列重大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)和自然災(zāi)害面前迎難而上、不畏艱難，1998年的抗洪搶險(xiǎn)斗爭(zhēng)中，形成了萬(wàn)眾一心、眾志成城的偉大抗洪精神；2003年面對(duì)“非典”疫情的蔓延和肆虐，凝聚起了黨心軍心民心，鍛造了抗擊非典精神；2008年的汶川大地震，中華民族不屈不撓、團(tuán)結(jié)一心，錘煉了偉大的抗震救災(zāi)精神。在此時(shí)期形成的代表性精神還有女排精神、載人航天精神、勞模精神、青藏鐵路精神等等，都深刻詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人勇于解放思想、敢于開(kāi)拓進(jìn)取的精神品質(zhì)。

1.4 中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代：中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的弘揚(yáng)和賡續(xù)

中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，置身實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的時(shí)空境遇，我們黨不忘初心、砥礪前行，高度重視中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的弘揚(yáng)和賡續(xù)，塑造了一大批彰顯新時(shí)代人民精神風(fēng)貌的偉大精神。黨的十八大以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨組織開(kāi)展了人類(lèi)歷史上規(guī)?？涨暗拿撠毠?jiān)戰(zhàn)，最終鑄成了上下同心、精準(zhǔn)務(wù)實(shí)、不負(fù)人民的偉大脫貧攻堅(jiān)精神。2020 年以來(lái)，在抗擊新冠肺炎中鑄就的偉大抗疫精神彰顯了中國(guó)共產(chǎn)黨“人民至上”的價(jià)值取向，體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命。面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)，我們積極促進(jìn)“一帶一路”國(guó)際合作，推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體，彰顯了百年大黨的世界胸懷與大國(guó)擔(dān)當(dāng)，鑄就了偉大的絲路精神。在此時(shí)期形成的還有“三?！本?、新時(shí)代北斗精神、探月精神等等，集中展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人自信自強(qiáng)、銳意進(jìn)取的奮斗姿態(tài)，為中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系“提色”。

2 中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系涵育時(shí)代新人的內(nèi)在價(jià)值

中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系為時(shí)代新人的培養(yǎng)提供了精神滋養(yǎng)，具有豐富的價(jià)值意蘊(yùn)，要用中國(guó)共產(chǎn)黨人精神培育有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)凝聚起新時(shí)代青年的磅礴偉力。

2.1 以中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系助推時(shí)代新人牢筑理想信念之基

“青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量”[5]，堅(jiān)定時(shí)代新人的理想信念是歷史和現(xiàn)實(shí)的必然選擇。革命理想高于天，堅(jiān)定的理想信念是中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的根本基點(diǎn)?；赝倌挈h史，偉大精神的孕育和賡續(xù)離不開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)堅(jiān)定理想信念的踐行，眾多偉大精神如建黨精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、南泥灣精神、脫貧攻堅(jiān)精神等雖然形成于不同時(shí)期，內(nèi)容有不同、形態(tài)有差異，但是堅(jiān)定的理想信念猶如一根紅線貫穿于中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系之中，是指引中國(guó)共產(chǎn)黨人接續(xù)奮斗、矢志不渝的精神支柱。中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系是最完整的“精神補(bǔ)鈣”系統(tǒng)，要用中國(guó)共產(chǎn)黨人精神為時(shí)代新人補(bǔ)足精神之鈣，通過(guò)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟中國(guó)共產(chǎn)黨人精神，有利于時(shí)代新人更加牢固樹(shù)立馬克思主義信仰、共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，自覺(jué)投身實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大實(shí)踐中去。

2.2 以中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系助推時(shí)代新人厚植愛(ài)國(guó)為民之情

“愛(ài)國(guó)主義是我們民族精神的核心，是中國(guó)人民和中華民族同心同德、自強(qiáng)不息的精神紐帶?！盵6]愛(ài)國(guó)主義激勵(lì)著無(wú)數(shù)優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨人為了祖國(guó)前途命運(yùn)、國(guó)家繁榮發(fā)展不懈努力奮斗，為民情懷深深鐫刻在中國(guó)共產(chǎn)黨人的旗幟上并且落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，“一代又一代優(yōu)秀中國(guó)共產(chǎn)黨人，為祖國(guó)和人民無(wú)私奉獻(xiàn)，生動(dòng)展示了共產(chǎn)黨人的為民情懷、高尚情操?！盵7]偉大抗戰(zhàn)精神、“兩彈一星”精神、大慶精神等都體現(xiàn)著“天下興亡匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)情懷，抗疫精神中的“生命至上、人民至上”、脫貧攻堅(jiān)精神中的“不負(fù)人民”、焦裕祿精神中的“親民愛(ài)民”無(wú)不鮮明體現(xiàn)著中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心使命。愛(ài)國(guó)為民貫穿于中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系形成和發(fā)展的全過(guò)程，蘊(yùn)含無(wú)盡的精神能量，為培育時(shí)代新人提供了不竭的價(jià)值滋養(yǎng)。因此，通過(guò)中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的傳承和弘揚(yáng)，有利于新時(shí)代青年更加深刻地感悟中國(guó)共產(chǎn)黨一切為了人民的偉大胸懷和革命先驅(qū)們用生命詮釋著愛(ài)國(guó)愛(ài)民的偉大情懷，引領(lǐng)他們用更加青春的方式展現(xiàn)自己的愛(ài)國(guó)之情和為民之心。

2.3 以中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系助推時(shí)代新人勇負(fù)實(shí)干擔(dān)當(dāng)之責(zé)

習(xí)近平總書(shū)記在很多場(chǎng)合反復(fù)強(qiáng)調(diào)青年要有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)，寄語(yǔ)當(dāng)代青年?duì)幾觥白咴跁r(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者”，砥礪奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)是時(shí)代新人應(yīng)當(dāng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)。南泥灣精神、大慶精神、脫貧攻堅(jiān)精神等生動(dòng)詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人頑強(qiáng)拼搏、迎難而上的奮進(jìn)姿態(tài)，弘揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，能夠引領(lǐng)時(shí)代新人增強(qiáng)“精神不松懈、行動(dòng)不松勁”的堅(jiān)強(qiáng)意志；“開(kāi)天辟地、敢為人先”的紅船精神、“勇于開(kāi)拓、敢闖新路”的井岡山精神、“守正創(chuàng)新、敢闖敢試”的改革開(kāi)放精神、“自主創(chuàng)新、追求卓越”的新時(shí)代北斗精神等等都深深烙印著開(kāi)拓創(chuàng)新的精神標(biāo)識(shí)，弘揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨人積極進(jìn)取的開(kāi)拓精神，能夠引領(lǐng)時(shí)代新人提升“善于突破、敢于革新”的創(chuàng)新能力；長(zhǎng)征精神蘊(yùn)含了“不惜付出一切犧牲”的奉獻(xiàn)精神、大慶精神凝結(jié)著“無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神、載人航天精神展現(xiàn)了“特別能奉獻(xiàn)”的精神，弘揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨人無(wú)私奉獻(xiàn)的道德品質(zhì)，能夠引領(lǐng)時(shí)代新人塑造“淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的崇高品質(zhì)。

3 中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系涵育時(shí)代新人的實(shí)踐路徑

用中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系涵育時(shí)代新人，要精準(zhǔn)把握教育契機(jī)，多方協(xié)同形成中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系涵育時(shí)代新人的社會(huì)合力。

3.1 以思政教育主陣地為依托，加強(qiáng)教育引導(dǎo)

思想政治教育是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系涵育時(shí)代新人的主渠道。作為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵場(chǎng)所，學(xué)校要切實(shí)將中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系精準(zhǔn)融入思想政治教育全過(guò)程，加強(qiáng)課堂教學(xué)對(duì)青年學(xué)生的思想價(jià)值引領(lǐng)，積極構(gòu)建以“思政課程”為主體、以“課程思政”為協(xié)同的雙輪驅(qū)動(dòng)育人體系。一是融入“思政課程”。中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的弘揚(yáng)和思想政治理論課的建設(shè)在內(nèi)涵標(biāo)準(zhǔn)、價(jià)值指向和實(shí)踐要求等方面具有高度一致性，把中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系融入“思政課程”，是涵育時(shí)代新人的基礎(chǔ)性工程。根據(jù)中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的發(fā)展脈絡(luò)和核心要義，加強(qiáng)總體規(guī)劃設(shè)計(jì)，從課程設(shè)置、教材建設(shè)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)估等方面推動(dòng)中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系與思政課教學(xué)有效融合，使精神內(nèi)涵入腦入心。二是融入“課程思政”。在“大思政”背景下，把中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系巧妙融合于各種專(zhuān)業(yè)課程，充分發(fā)揮“課程思政”的協(xié)同效應(yīng)，是涵育時(shí)代新人的的輔助性工程。深入挖掘各門(mén)專(zhuān)業(yè)課程所蘊(yùn)含的中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系教育資源，實(shí)現(xiàn)全員全過(guò)程全方位育人，使“課程思政”與“思政課程”形成強(qiáng)大的教育合力。

3.2 以全媒體傳播為依托，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)

黨的二十大報(bào)告提出，“加強(qiáng)全媒體傳播體系建設(shè)，塑造主流輿論新格局?！盵8]因此，要將黨管媒體、黨管宣傳的原則貫徹到全媒體領(lǐng)域，以全媒體傳播為依托，擴(kuò)大中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的覆蓋面，營(yíng)造良好的輿論氛圍，以正確輿論導(dǎo)向?yàn)闀r(shí)代新人“立心鑄魂”。一是堅(jiān)持“內(nèi)容為王”。技術(shù)手段的多元化和傳播渠道的多樣化，推動(dòng)了中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系大宣傳格局的形成，但技術(shù)創(chuàng)新是表達(dá)內(nèi)容的載體，因此，必須始終堅(jiān)持“內(nèi)容為王”，把內(nèi)容建設(shè)擺在更加突出的位置。二是堅(jiān)持“受眾為本”。在充分考慮青年群體身心特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律的基礎(chǔ)上，針對(duì)他們關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)和焦點(diǎn)、興趣點(diǎn)和困惑點(diǎn)，用新時(shí)代青年喜聞樂(lè)見(jiàn)、樂(lè)于接受的方式進(jìn)行宣傳引導(dǎo)，契合新時(shí)代青年的精神需求。三是堅(jiān)持“導(dǎo)向?yàn)橄取?。以融媒體思維打造中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系大宣傳格局必須始終堅(jiān)持正確的政治方向、價(jià)值取向和輿論導(dǎo)向，發(fā)揮好主流輿論“壓艙石”“定盤(pán)星”作用，不斷強(qiáng)化中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系在時(shí)代新人中的影響力和感染力，引領(lǐng)社會(huì)思潮，增強(qiáng)育人效果。

3.3 以紅色教育基地為依托，促進(jìn)實(shí)踐養(yǎng)成

習(xí)近平總書(shū)記曾指出：“一種價(jià)值觀要真正發(fā)揮作用，必須融入社會(huì)生活，讓人們?cè)趯?shí)踐中感知它、領(lǐng)悟它。要注意把我們所提倡的與人們?nèi)粘Ｉ罹o密聯(lián)系起來(lái)，在落細(xì)、落小、落實(shí)上下功夫?！盵9]以中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系涵養(yǎng)時(shí)代新人，既要內(nèi)化于心，更要外化于行，要積極引導(dǎo)新時(shí)代青年學(xué)以致用，在日常生活中真正踐行中國(guó)共產(chǎn)黨人精神，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。一是開(kāi)展參觀體驗(yàn)式教育?？梢越Y(jié)合地域優(yōu)勢(shì)，充分利用中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系相關(guān)的歷史遺跡和紅色場(chǎng)館，組織青年開(kāi)展實(shí)地參觀、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、黨建活動(dòng)和團(tuán)建活動(dòng)等，通過(guò)視覺(jué)沖擊和親身體驗(yàn)感受中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的歷史底蘊(yùn)。二是開(kāi)展實(shí)踐服務(wù)式教育?？梢岳蒙鐣?huì)實(shí)踐將中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系更好地融入時(shí)代新人培育中，引導(dǎo)青年利用所學(xué)知識(shí)，積極開(kāi)展社會(huì)志愿服務(wù)，把中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系外化為真實(shí)行動(dòng)，磨礪青年踐行意志，實(shí)現(xiàn)自我教育和自我發(fā)展。三是開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)訪談式教育?？梢灾笇?dǎo)青年尋訪參與構(gòu)建中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的英雄人物和時(shí)代楷模，聆聽(tīng)他們的故事，讓學(xué)生感受榜樣的力量，這些英雄人物和時(shí)代楷模身上所蘊(yùn)含的崇高品質(zhì)對(duì)時(shí)代新人的培養(yǎng)具有強(qiáng)大的激勵(lì)和引領(lǐng)作用。