媒體融合背景下科技期刊視頻化傳播現狀及優化策略

張悅 劉壯 謝文亮

［摘要］在媒體融合背景下，科技期刊視頻化傳播成為一種新的趨勢，給科技研究的傳播和應用帶來了機遇和挑戰。科技期刊通過視頻化傳播，可以更加精準地覆蓋目標讀者群體，提升和增強期刊的曝光度和傳播效果，同時也可以提高讀者對期刊的信任度和忠誠度。科技期刊通過應用內容策略、制作策略和傳播策略，可以優化視頻化傳播，進一步提升自身影響力。

［關鍵詞］科技期刊；融合出版；視頻化傳播；優化策略

2020年，人民日報中國品牌發展研究院發布《中國視頻社會化趨勢報告（2020）》，將2020年定義為中國視頻社會化元年，更高質量、更專業的視頻技術和視頻環境成為視頻社會化的助推劑，“萬物互融”將引領視頻社會化新生態［1］。在視頻社會化時代，人們越來越傾向于使用視頻來分享和傳播信息，表達自己的觀點。中國互聯網絡信息中心發布的第51次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》顯示，截至2022年12月，我國短視頻用戶規模達10.12億，并且用戶使用率高達94.8%［2］。隨著互聯網時代的到來，短視頻內容不斷豐富，逐步滲透到互聯網用戶生活的全場景［3］。這種趨勢不僅改變了人們的娛樂方式和消費習慣，還對科技期刊的傳播方式產生了深遠的影響。

隨著互聯網技術的不斷發展和媒體融合的深入推進，傳統媒體和新興媒體不斷交織融合，形成了媒體融合的新格局。媒體融合不僅帶來了傳媒行業的深刻變革和轉型，而且給科技期刊的傳播帶來了新的機遇和挑戰。在此背景下，科技期刊視頻化傳播成為一種新的趨勢，不僅能夠更好地滿足讀者的需求，而且也能提高期刊的知名度和影響力，促進科技文化的傳承和創新。科技期刊通過視頻化傳播，可以更加精準地覆蓋目標讀者群體，提升和增強期刊的曝光度和傳播效果，同時也可以提高讀者對期刊的信任度和忠誠度［4-5］。

文章將對我國科技期刊視頻化傳播的重要性和應用現狀進行分析，并提出針對性的優化策略。

一、科技期刊視頻化傳播的重要性

視頻化傳播模式指將科技期刊的內容通過視頻的方式進行傳播。視頻化傳播模式的出現，為科技期刊的傳播方式帶來了新的變革。視頻化傳播可以通過動態圖像、聲音和文字等多種形式展示科技研究成果，更直觀、生動地傳遞信息。相較傳統的紙刊，視頻可以更好地激發讀者的興趣和好奇心，由此增強科技期刊的傳播效果［6］。借助視頻，作者可以更直觀地展示實驗操作、數據模擬和研究過程等，使讀者更容易理解和掌握科技知識。同時，視頻傳播還可以促進研究者之間的互動和合作，拓展學術交流和合作的深度和廣度。科技期刊以視頻形式傳播科技研究成果，可以讓更多非專業人士了解和關注科技進展，從而提升自身的社會影響力［7］。

二、科技期刊視頻化傳播應用現狀

目前，許多科技期刊已經借助視頻化傳播讓讀者更直觀、更生動地了解期刊內容，提升了自身的影響力［8］。當前，科技期刊視頻化傳播的內容主要包括以下四類。

（一）實驗方法和技術類視頻

實驗方法和技術類視頻主要介紹各種實驗方法和技術的細節和操作步驟。例如，JoVE實驗視頻期刊（Journal of Visualized Experiments）是全球首例實驗視頻期刊，其專注于以視頻方式展現生物學、醫學、化學、物理等學科領域的科學研究過程與成果。其視頻每日更新，保證用戶能夠獲取最新的實驗成果，了解最新的學科發展動態。

（二）研究成果展示類視頻

研究成果展示類視頻主要介紹研究的重要發現和結論。例如，Nature Communications是一本綜合性學術期刊，其在網站上發布了大量研究成果展示類視頻，包括物理、化學、生物學等領域的成果展示。

（三）動畫類摘要

動畫類摘要將研究背景、研究方法、研究結果和潛在應用意義等核心內容以動畫的形式進行傳播，方便讀者理解。例如，《新醫學》雜志通過發布動畫摘要，將文章的信息融入更易被普通大眾接受的動畫中，大大提升了傳播效果，雜志粉絲數量明顯增加［9］。

（四）期刊介紹類視頻

期刊介紹類視頻主要介紹期刊主辦單位資訊和拓展傳播內容。例如，《云南民族大學學報》發布的《云南民族大學的國慶升旗儀式》，《山東理工大學學報》發布的《山東理工大學2017屆畢業MV—〈喜歡你，山理〉》，有助于讀者了解科技期刊背后的故事。

三、科技期刊視頻化傳播的評價

（一）視頻化傳播的優點

視頻化傳播豐富了科技期刊的傳播途徑。科技期刊可以利用社交媒體平臺、視頻分享網站等多種渠道，擴大傳播范圍，吸引更多非專業讀者關注期刊。通過視頻化傳播，科技期刊可以多樣化地呈現內容，以圖像和動畫的形式展示復雜的科學概念和研究結果，方便讀者理解。這樣不僅可以讓更多的人了解科技知識，提高科技素質，還可以提升科技期刊的影響力和知名度。通過視頻化傳播，科技期刊可以增強內容的可讀性，提高傳播效率，有助于推廣科技知識。在視頻化傳播中，科技期刊還可以結合文字、圖片、音頻等多種媒體形式，為讀者提供更豐富的交互體驗，吸引更多讀者關注和參與［10］。

（二）視頻化傳播的缺點

視頻化傳播通常需要將復雜的科學研究內容進行簡化和概括，還需要考慮觀眾的注意力和耐心，因此視頻的時長通常較短，可能無法完整展示科學研究的全過程和結果。另外，因為視頻可以被編輯，所以視頻化傳播可能面臨信息真實性和可信度的挑戰。制作高質量的視頻需要應用攝影、剪輯、配樂等技術，這需要科技期刊投入較高的成本［11］。因此，推行視頻化傳播對普通科技期刊來說難度很大，而且其效果很難準確評估。

四、科技期刊視頻化傳播的優化策略

目前，視頻化傳播已成為科技期刊重要的傳播渠道。因此，為了更好地滿足作者和讀者的需求和期望，提高期刊的知名度和影響力，促進科技文化的傳承和創新，科技期刊可以通過應用內容策略、制作策略和傳播策略來優化期刊視頻化傳播的效果。

（一）內容策略

1.選擇適合視頻化的內容

科技期刊的內容通常比較專業，因此在選擇適合視頻化的內容時，科技期刊需要考慮到內容的易懂性和吸引力。對視頻化對象，科技期刊可以選擇能夠用圖像或動畫來形象展示的內容，如科技成果的實驗過程、科技產品的設計原理等。

2.注重科學性和準確性

科技期刊的內容必須具備科學性和準確性，這也是科技期刊視頻化傳播的重要保障［7］。在視頻制作過程中，編輯要注重內容的科學性和準確性傳達，避免出現錯誤。科技期刊可以邀請專業科技人員或科研人員參與視頻的制作，確保視頻內容的科學性和準確性。

3.深度解讀和分析

科技期刊在視頻制作過程中需要對專業內容進行深度解讀和分析，讓讀者更好地了解科技成果或科技產品的原理和適用場景。科技期刊可以采用講解、分析、對比等方式，令視頻內容淺顯易懂。例如，對適合視頻化的內容，如科技成果的實驗過程、科技產品的設計原理，科技期刊可以采用動畫模擬等形式，讓讀者更好地理解內容。

（二）制作策略

1.注重視覺效果

視頻作為一種視覺化的傳播形式，其視覺效果至關重要。在制作視頻的過程中，科技期刊需要注重對畫面的構圖、顏色、鏡頭運動等視覺元素的處理，使視頻內容更具有吸引力和感染力。同時，科技期刊還需要注重對聲音的處理，使視頻更加生動、有趣。

2.增強讀者互動和視頻趣味性

通過視頻化傳播，科技期刊可以增強讀者互動。在制作視頻的過程中，科技期刊可以采用問答、互動游戲等方式，讓讀者參與進來［12］。同時，科技期刊還可以采用故事化的形式來制作視頻，增強視頻的趣味性。

3.合理設置視頻時長

視頻時長是一個非常重要的因素，如果視頻時間過長，讀者可能感到枯燥，反之，如果視頻時間過短，讀者可能難以深度理解內容。因此，科技期刊在制作視頻的過程中，需要合理設置視頻時長，避免出現時間過長或過短的情況。科技期刊可以適當地在視頻中增加互動環節，這樣既能保證視頻時長，又能夠讓讀者更好地理解視頻內容。

（三）傳播策略

1.選擇適合的傳播平臺

科技期刊視頻化傳播效果的一個重要影響因素是傳播平臺。科技期刊可以選擇一些視頻網站作為主要的傳播平臺，如愛奇藝、優酷、騰訊視頻等；其還可以選擇一些社交媒體或新媒體平臺作為輔助平臺，如微博、微信、抖音等，從而不斷提升和增強視頻的曝光度和傳播效果。

2.優化標題和標簽

科技期刊在進行視頻化傳播時，視頻標題和標簽的優化非常重要。好的標題和標簽可以吸引更多的讀者點擊視頻，從而提高視頻的曝光度［13］。因此，在制作視頻時，科技期刊要注重對視頻標題和標簽的優化，可選擇一些熱點關鍵詞作為視頻標題和標簽。

3.實現精準營銷和精準傳播

根據不同讀者的需求，科技期刊可以制訂不同的傳播策略，使視頻傳播更加精準和有針對性［14］。另外，科技期刊還可以通過定向投放廣告、推廣宣傳等方式，提升和增強視頻的曝光度和傳播效果。

五、結語

媒體融合背景下科技期刊視頻化傳播已經成為科技期刊發展的重要方向之一。科技期刊通過內容策略、制作策略、傳播策略可以更好地利用視頻化傳播方式吸引讀者，促進科技進步。視頻化傳播對提高期刊的知名度和影響力，促進科技文化的傳承和創新具有重要的意義。

［參考文獻］

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［14］于淼，趙金環.科普期刊短視頻平臺運營現狀及優化路徑［J］.中國科技期刊研究，2023（01）：50-58.

［基金項目］中國高校科技期刊研究會專項基金（項目編號：CUJS2023-C05）；2021年度遼寧省社會科學規劃基金重點項目（項目編號：L21AXW009）。

［作者簡介］張悅（1988—），女，遼寧沈陽人，中國醫科大學期刊中心責任編輯；（通信作者）劉壯（1984—），女，遼寧沈陽人，中國醫科大學期刊中心副編審；謝文亮（1979—），男，廣東潮州人，廣東財經大學期刊中心副編審。