何偉

本期給大家推薦的繪本是《屋里的貓》。這是凱迪克銀獎得主布蘭登·文策爾的又一力作,他通過混合媒材,呈現(xiàn)出一種閑適、開放、豐富和耐人尋味的狀態(tài)。
窗外有什么?
布蘭登是一名活躍的環(huán)保主義者,致力于保護世界范圍內(nèi),特別是東南亞地區(qū)的荒野生境和瀕危物種。或許是與他的經(jīng)驗有關(guān),繪本《屋里的貓》的插畫總透露出一股保護孩子天性的氛圍,讀著讀著,你一定會被感動,如同孩子般好奇:窗外還有什么?還有下一扇窗嗎?下一個景又是什么?還有更廣闊的天地嗎?
窗外好風(fēng)光
屋里的貓,凝視著窗邊一朵黃色的花兒,這樣鮮艷的顏色,這樣靜謐的氛圍似乎是有一種什么魔力,讓它好奇,讓它遐想。對呀,它知道有很多的窗,都能尋覓到好的風(fēng)光呀。
不同形狀的窗戶,猶如不同的畫框,華麗景致在框中呈現(xiàn)出來,而連框帶景如同一幅油畫,躍然紙上,收于眼底。如果你有看畫展的經(jīng)歷,那么你一定明白那種心境,欣欣然也悠悠然,時而遐想,時而目瞪,時而口張。
不同的窗看見不一樣的小天地
方形、圓形、狹長、寬廣、向上、向下,透過窗戶看到的不是簡單的風(fēng)景,那是一片一片的小天地。還有下一扇窗嗎?意猶未盡哦。那些積滿灰塵、斑斑點點、流光溢彩甚至黯淡無光的玻璃外是怎樣的光景?那些沾滿泡泡、四分五裂、遮遮擋擋甚至無遮無擋的玻璃外又是怎樣的天地呢?
噢!外面的世界里有毛茸茸的大鼠,有轟隆隆的蒼蠅,有比賽飛翔的鳥兒們,還有小老鼠劃的小船。廣闊的天地中有漂浮的眼球,有巨大的甜點,有偉大的貓王,還有狂暴的野獸!
身在屋內(nèi),思想遨游在外
屋里的貓身體悠游在屋里,思想早已遨游在外。當(dāng)你了解誰住在底下,了解誰住在云上,了解誰是孩子王,了解誰最毛茸茸,了解什么是散發(fā)氣味,了解是什么發(fā)出鳴響,了解是什么疾馳而過,了解是什么幽幽凝視,了解什么是高高升起,了解什么是緩緩飄落,當(dāng)一切都了然于胸后,如果你是屋里的貓,你最想做的事是什么呢?
你需要的是一扇門,而你最想做的是——推開這扇門。當(dāng)一幅畫完整地呈現(xiàn)在眼前時,當(dāng)一切經(jīng)驗得到升華后,語言或許是蒼白的,那就一個字來形容你的感受吧:“哦!”
打開屬于自己的門
經(jīng)驗對于孩子來說是寶貴的,尤其是幼兒。幼兒的學(xué)習(xí)是建立在直接經(jīng)驗的基礎(chǔ)之上,而激發(fā)幼兒更大探索欲的是他積攢起來的間接經(jīng)驗,那是孩子們給自己預(yù)設(shè)的一個需要夠一夠才能達到的目標(biāo)。兩重經(jīng)驗的相互轉(zhuǎn)化,正是促進孩子發(fā)展的核心要素。作為家長,我們能給到什么樣的支持呢?或許我們可以為他們準(zhǔn)備好一扇一扇的窗戶,給他們足夠的空間,給他們悠閑的時光,待到風(fēng)景都看透,孩子們一定會打開通往世界的,屬于他自己的那扇門。