發揮博物館的育人功能

杜娟

熱點聚焦

2023年9月起，北京順義國際人才社區辦、順義區空港街道開展“探尋歷史精髓，對話文物傳奇”博物館教育進學校、進社區系列活動，邀請故宮博物院、國家博物館的專家和學者講座、講課，讓更多學生、居民了解博物館文物背后的故事。此次推出博物館教育進社區、進學校，希望弘揚博物館文化，帶動人們了解源遠流長的中華文明，從而讓更多人關注、親近中華優秀傳統文化。

“隔著千年光陰，探索文物承載的燦爛文明，尋找民族精神的生生不息?！苯詹コ龅奈幕澞俊堕W耀吧！中華文明》深入三星堆、秦始皇帝陵、南海一號、殷墟、敦煌等考古現場，對話各大博物館館長、一線考古隊隊長、資深文博考古專家，帶領觀眾尋找民族文化的高光。

縱深剖析

1.讀萬卷書，更要行萬里路。讀書，在典籍里了解“文物”，了解歷史，增長見識。但“紙上得來終覺淺”，我們更要“行萬里路”。走進“博物館”，看看那一件件傾注著古人智慧和情感的文物，我們會穿越時空，對古人的生活、思想有更深的了解，能更深刻地感受中華民族的偉大。

2.以古為鏡，可以知興替。習近平說：“歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑?！弊哌M博物館，我們能更深刻地理解古人、古事……文物是古人留給我們后代人的寶貴財富，我們要將這些財富作為經驗教訓，指導當下和未來。博物館是連接過去、現在、未來的橋梁，我們青年人要牢記歷史，奮發圖強，開創美好未來。

3.采用不同的方法，發揮事物的最大價值。每個博物館里的資源都是各具特色的。廣大文博工作者應不遺余力地通過各種方法，如開展“博物館之夜”“博物館里過大年”等豐富多彩的活動，來發揮博物館最大的價值。

任務驅動

素材積累1：守正創新，構建“沉浸式”博物館參觀方式

浙江理工大學研學團隊利用假期來到湖州市南潯區輯里湖絲館，了解輯里湖絲，親身體驗了緙絲工序。在這個不大的館內，參觀者在了解當地絲綢文化的同時，還可實地體驗江南農俗。“每年都會有超萬名游客過來，小朋友可以畫絲綢扇面。應季時節，學生還能體驗養蠶、剝蠶繭。”館長王一士說。今年，館內還搭配建設了南潯絲博家庭農場，游客可以體驗南潯特色美食、民俗文化。

解讀：傳承與創新相融合，線下“沉浸式”的參觀體驗真正實現了“寓教于樂”“融學于趣”，讓受眾親身感受到了中華民族的民俗文化?！安┪镳^熱”也打開了我們處理事情的新思路。

素材積累2：博物館熱，升溫更要“保溫”

由“網紅”變“長紅”，化“流量”為“留量”。博物館的可持續發展，不能停留于一時的升溫，更要寄望于持久的“保溫”。文物藏品是博物館長久發展的根基所在。不同主題的博物館對應著各具特色的收藏、研究與展示方式。堅持保護第一，加強文物管理，合理開發利用，積極推動博物館與教育、科技等領域跨界融合，打造與自身相適應的“博物館+”傳播方式，助推類型豐富、主體多元的現代博物館體系的構建。

解讀：合理開發利用，是我們對“博物館最好的保護”，我們要轉變觀念，通過由新技術、新理念、新媒體支持下的多種形式的線上線下活動，來疏解客流壓力，并惠及偏遠山區的青少年。

多方觀點

讓博物館真正成為學生“行走的課堂”

王 琦

博物館是連接過去、現在、未來的橋梁，一件件文物記載著中華文明歷經數千年風雨滄桑始終生生不息、歷久彌新的傳奇，學生通過研學活動，可以把模糊的歷史變得具體生動。

充分挖掘館內資源，打好研學特色牌。每家博物館的館藏資源都是獨一無二的，特別是小眾博物館，往往在講述某個年代、領域、主題的故事方面獨具特色，要讓這些展品、文物活起來，將特色轉變為優勢，在提升體驗感、沉浸感和吸引力上下更大功夫，讓學生感受特定的、具體的歷史文化傳承，增加研學的廣度和厚度。

更加注重融入科技和時代元素，線上線下共同發力。暑期以來，不少熱門博物館紛紛采取推遲閉館時間、周一開館等方式盡力滿足供不應求的參觀需求，但超負荷運轉的博物館，不僅使文物保存環境受到一定影響，也嚴重降低了參觀學習的體驗感。博物館可通過運用新技術、新理念、新媒體，使文物內容可視化、情景化，讓更多的青少年享受免費的博物館資源，在家也可沉浸式體驗研學；還可以打造適合進校園、下基層的流動展覽和研學產品，送到校園里、放到平日里，除了可以疏解暑期客流壓力，更重要的是能夠讓優質的博物館資源惠及中小城市和農村地區青少年。

博物館研學作為文化育人、實踐育人的新窗口，其高質量發展的根本是要做好“教育+”的文章，不斷推動文物活化利用，賦予文物新的生命力和時代內涵，讓博物館真正成為學生“行走的課堂”。

（選自《光明日報》2023年8月22日，有刪改）

一個博物館就是一所大學校

鄭海鷗

近年來，“為文物打CALL”“到博物館去”“博物館之夜”“博物館里過大年”逐漸成為社會新風尚，尤其成為年輕人的流行生活方式。

中華民族歷史悠久，中華文明源遠流長，中華文化博大精深，一個博物館就是一所大學校。在這所大學校，我們能直觀地看到五千年文明的輝煌燦爛、獨樹一幟，也能看到屈辱和掙扎，看到奮起與開拓、奮斗和擔當。我國博物館在把凝結著中華民族傳統文化的文物保護好、管理好的同時，也要加強研究和利用，讓歷史說話、讓文物說話，增強民族自尊和自信。

中華文明延續著我們國家和民族的精神血脈，既需要薪火相傳、代代守護，也需要與時俱進、推陳出新。越來越多的觀眾感到，博物館不再是“千館一面”，展出的內容愈加突出特色，展出的形式愈加靈動活潑，多類型的互動、高科技的運用更是豐富了觀展體驗，由此帶來的思考和感悟既生動又深刻。

從故宮博物院的“朝珠耳機”，到河南博物院的“考古盲盒”，再到甘肅省博物館推出的以“馬踏飛燕”為原型的文創玩偶……博物館文創開發熱度不減、創意迭出，有文化有特色的產品持續“圈粉”。文創產品讓文物擺脫了展覽柜中的“死板”形象，與當下生活緊密融合，讓人倍感親切。參觀者紛紛購買并分享給好友，不少人則慕名而來“打卡”博物館，文創產品與人們的親密互動，推動博物館這所大學校的人氣越來越旺、“博物館熱”不斷升溫。

廣大文博工作者應不斷深化學術研究，創新展覽展示，推動文物活化利用，守護好、傳承好、展示好中華文明優秀成果，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣。

（選自《人民日報》2022年9月11日，有刪改）