立足素養(yǎng)求創(chuàng)新 探尋命題新趨向
——基于核心素養(yǎng)的中考創(chuàng)新試題賞析

山東省汶上縣建華實驗中學 徐 彤

綜觀2023年全國各地道德與法治中考試卷,各地道德與法治中考試題呈現(xiàn)出新的命題趨向和特點。試題在重視考查學生“雙基”的同時,加強了對“過程與方法,知識與技能,情感、態(tài)度與價值觀”的考查,突出了對學生收集和處理信息能力、分析和解決問題能力、語言組織和表述能力、發(fā)散思維和綜合實踐能力的考查。這必將有力地推動全國各地以培養(yǎng)學生學科素養(yǎng)為核心的道德與法治課程改革全面實施。下面就輯選相關典型試題加以品讀,希望對廣大師生復習備考有所啟迪。

命題趨向一 題肢為材料型

例1.(2023·福建)下列時事新聞解讀正確的是( )

序號時事新聞新聞解讀①國家主席習近平首次向全世界提出全球文明倡議表明中國為全球治理提供智慧和方案②經中國斡旋,沙特和伊朗恢復外交關系說明中國積極維護世界和平穩(wěn)定③我國首套高溫超導電動懸浮試驗系統(tǒng)完成首次運行表明我國堅持以科技發(fā)展為中心④工業(yè)和信息化部出臺26條措施,規(guī)范App應用說明我國提高了App的智能化水平

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

賞析:題肢為材料型選擇題一般選擇時事新聞或貼近學生實際的事例,考查考生運用所學知識分析材料、解讀信息的能力。解答這類試題時,應認真審題,在準確把握材料的前提下,歸納材料反映的主要觀點。同時,要注意題干的要求,對照題干要求甄別選擇。解答本題時,要逐一分析材料所體現(xiàn)的道理。“國家主席習近平首次向全世界提出全球文明倡議”體現(xiàn)中國著眼于時代發(fā)展大勢,遵循共商共建共享原則,為全球治理貢獻中國智慧和中國方案,①符合題意;“經中國斡旋,沙特和伊朗恢復外交關系”體現(xiàn)中國是一個負責任的大國,堅持通過對話協(xié)商、以和平手段解決國際爭端和熱點難點問題,永遠做維護世界和平的堅定力量,②符合題意;我國堅持以經濟建設為中心,“我國首套高溫超導電動懸浮試驗系統(tǒng)完成首次運行”只能表明我國科技創(chuàng)新取得新成就,③說法錯誤;“工業(yè)和信息化部出臺26條措施,規(guī)范App應用”表明我國不斷制定規(guī)則,完善App管理制度,④說法錯誤。故本題選A。

命題趨向二 題肢為圖畫型

例2.(2023·云南)下列圖示關于概念之間的關系正確的是

( )

賞析:此類試題常以結構圖、思維導圖等形式考查基本概念之間的關系以及學生對基礎知識的掌握情況與讀圖能力,考查形式主要有圖示區(qū)分概念、圖示梳理知識等。考生在復習備考的過程中,要注意概念之間的比較,加強對易混易錯知識點、重要概念的記憶,準確掌握基礎知識。依據所學教材知識分析可知,通信自由屬于人身自由權的一種,不屬于政治權利和自由,A項錯誤;依法服兵役和維護國家利益都是公民的基本義務,二者屬于并列關系,不是包含與被包含的關系,B項錯誤;勞動權和財產權都屬于社會經濟權利,二者是并列關系,C項錯誤;人身自由包括人格尊嚴不受侵犯、人身自由不受侵犯、住宅不受侵犯等內容,人格尊嚴權包括名譽權、榮譽權、姓名權等,D項正確。

例3.(2023·重慶A卷)2023年“五一”假期,游客出游的熱情高漲,以快節(jié)奏打卡為特征的“特種兵式旅游”尤其受到年輕人追捧。以下情景中“特種兵式”游客的言行,值得提倡的是

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A.①② B.①③ C.②④ D.③④

賞析:題肢為漫畫類型的題目,題目給出的漫畫多與社會熱點、社會現(xiàn)象結合,或是與學生生活、社會生活聯(lián)系比較緊密。這類試題一般會要求學生在分析漫畫的基礎上,談認識、意義、做法等。解答時可按照“分析漫畫—聯(lián)系教材—選擇答案”的答題思路進行。圖片②中,重新掃碼付款,這是誠信的表現(xiàn);圖片④中成人和小朋友的對話,體現(xiàn)了寬容和理解他人。②④中人物的言行值得提倡,符合題意。①中前面男子的行為是插隊行為,不值得提倡,不符合題意;③中站在禁止攀爬的地方拍照,是不遵守規(guī)則的行為,不值得提倡,不符合題意。故本題選C。

命題趨向三 教材素材型

例4.(2023·湖北武漢)“平語”近人,妙典生花,習近平在講話時經常巧用經典名言表達思想。以下是小林同學整理的學習筆記,其中對相應經典名言的理解與運用不恰當?shù)氖?/p>

( )

經典名言理解與運用茍日新,日日新,又日新①不斷自我超越,不負時代,做更好的自己物之不齊,物之情也②文化多樣性是人類社會的基本特征,是世界文化充滿活力的表現(xiàn)天地之大,黎元為先③發(fā)展的根本目的是增進民生福祉,要多謀民生之利、多解民生之憂治國有常,而利民為本④每一位公民都要成為法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者

A.① B.② C.③ D.④

例5.(2023·湖南株洲)對漫畫(下圖)理解正確的是

( )

①權利和義務是完全對立的 ②公民不能只享受權利而不承擔義務 ③我們不僅要增強權利意識,也要增強義務觀念 ④權利和義務是相統(tǒng)一的

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

賞析:例4中所涉及的名言警句和例5中的圖片均來自于教材,試題以此作為情境載體考查考生對核心觀點的理解運用能力。解答這類試題的關鍵在于,在平時學習時關注這些名言警句、漫畫,正確解讀這些名言警句、漫畫,充分利用好這些“源頭活水”。

例4中,“茍日新,日日新,又日新”說明了我們要不斷自我超越,不負時代,做更好的自己,①說法正確;“物之不齊,物之情也”說明了文化多樣性是人類社會的基本特征,是世界文化充滿活力的表現(xiàn),②說法正確;“天地之大,黎元為先”強調了發(fā)展的根本目的是增進民生福祉,要多謀民生之利、多解民生之憂,③說法正確;“治國有常,而利民為本”的意思是治理國家有不變的法則,但最根本的是讓人民獲利,④說法錯誤。本題為逆向選擇題,故選D。

例5中,漫畫中扁擔擔權利的那頭重,擔義務的那頭輕,導致挑擔人失去平衡,說明權利和義務是相統(tǒng)一的。依據所學知識可知,②③④說法正確;權利與義務是相統(tǒng)一的,并不是完全對立的,①說法錯誤。故本題選C。

命題趨向四 邏輯推導題

例6.(2023·重慶A卷)小區(qū)里能不能養(yǎng)大型犬?發(fā)生不文明的養(yǎng)犬行為時,怎么制止?2023年6月1日起施行的《重慶市養(yǎng)犬管理條例》(以下簡稱《條例》)給出答案。在《條例》制定過程中,市人大堅持問計于民、問需于民,廣泛征求意見建議,匯集民智。以下關于《條例》形成的路徑合理的是

( )

①公民針對《條例(草案)》提出意見建議 ②市人大常委會表決通過《條例》 ③公民向人大代表反映小區(qū)不文明養(yǎng)犬問題 ④市人大常委會進一步修改完善《條例(草案)》 ⑤市人大常委會公開《條例(草案)》征求意見

A.③→⑤→①→④ B.③→⑤→②→①

C.①→④→⑤→③ D.⑤→①→④→②

賞析:解答這類邏輯推導類試題,首先應該明確各環(huán)節(jié)之間的因果關系或先后關系,根據這些關系排除那些關系明顯錯亂的選項即可。《重慶市養(yǎng)犬管理條例》的形成,首先應是公民向人大代表反映小區(qū)不文明養(yǎng)犬問題,然后市人大常委會公開《條例(草案)》征求意見,公民針對《條例(草案)》提出意見建議,市人大常委會進一步修改完善《條例(草案)》,最終市人大常委會表決通過《條例》,A項所述路徑正確;B、C、D三項均是對《重慶市養(yǎng)犬管理條例》形成路徑的錯誤認知。故本題選A。

命題趨向五 限定角度型

例7.(2023·河南)2023年3月13日,第十四屆全國人民代表大會第一次會議通過《全國人民代表大會關于修改〈中華人民共和國立法法〉的決定》。修改后的立法法第五條明確規(guī)定:“立法應當符合憲法的規(guī)定、原則和精神,依照法定的權限和程序,從國家整體利益出發(fā),維護社會主義法制的統(tǒng)一、尊嚴、權威。”

運用憲法相關知識,談談對“立法應當符合憲法的規(guī)定、原則和精神”的理解。

賞析:這類試題要求以指定的角度回答問題,因此要按要求的角度進行分析。審題時,要明確題干給出的限定詞語。該題要求“運用憲法相關知識”,解答時首先要抓住題干的限定詞語,明確思考的角度,避免籠統(tǒng)回答;其次要根據教材內容,準確把握限定詞語包含的具體內容,以及題目材料涉及的具體內容,做到答題要點周到全面;最后要結合題干的核心詞語,把限定詞語和核心詞語結合起來,圍繞核心詞語展開思考。

命題趨向六 自主選做型

例8.(2023·山西)我該怎么辦?

省城某校“陽光心理驛站”是一個經過專業(yè)心理學培訓的學生社團,是同學們訴說心事、排解煩惱的溫馨家園。

在該社團開放日活動時,小晉同學和小陽同學來社團傾訴了他們各自的煩惱。

小晉:上了初中,其他男生都變聲了,我卻沒有變化;別人的臉光潔帥氣,我的臉卻被討厭的痘痘“占領”。現(xiàn)在我是又急又煩。

小陽:考試時同桌讓我給他遞紙條,我拒絕了,結果這段時間他一直不理我。我?guī)状沃鲃诱宜麥贤?也無濟于事,我很郁悶。

假如你是該社團成員,請從以上兩位同學中選擇一位,為他排解煩惱。

賞析:這類試題要求考生“選做”,給了考生充分的思考空間,具有較強的開放性。例8讓考生選擇兩位同學中一位同學的言行進行分析,為考生回答問題留出了充分的思考空間。考生回答時要充分利用自己所儲備的知識,針對自己有把握的學生的言行進行回答,以做到“胸有成竹”“有話可說”。

總之,隨著課程改革的逐步實施,初中道德與法治中考命題呈現(xiàn)出“知識容量大、綜合性更強、考查更全面、形式更新穎”等新特點,這就要求我們在平時活學活用基本觀點、基本理論,掌握提取有效信息的方法,注重把握關鍵詞,注重培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力,注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。相信只要我們在平時夯實知識基礎,在考試時認真、仔細作答,充分調動所學知識,靈活運用解題技巧,再新再難的問題也一定能迎刃而解!