“興安萬里·閱讀有你”全民閱讀活動的創新與啟示

李佰錚

大興安嶺地區占地面積8.3萬平方公里，森林覆蓋率達85.3%，是中國最北、緯度最高的國家生態安全、國防安全的重要屏障。為全面貫徹落實習近平總書記關于全民閱讀的重要指示精神，大興安嶺地區深入推進《黑龍江省全民閱讀中長期規劃》，策劃推出了“興安萬里·閱讀有你”全民閱讀品牌活動。活動開展四年來，持續組織系列活動630余場，打造閱讀文化品牌活動16個，以閱讀為抓手，形成月月有主題、周周有活動、天天有讀書聲的良好氛圍。

深入實施主題閱讀品牌創建行動

始終堅持政治統領，強化主題閱讀活動。圍繞學習宣傳黨的二十大精神和全國兩會精神，在主流媒體開設“閱讀新興安·獻禮二十大”“解放思想永遠在路上”等重點視頻欄目，邀請省內理論專家進行深度解讀，各地各戰線黨員干部暢談學習感受，提振發展信心，引領推動黨的二十大精神在大興安嶺落地生根、見到實效。通過主題閱讀活動，不斷提升廣大干部職工思想境界，使奮戰在祖國邊陲的干部職工牢記“身在最北方、心向黨中央”的堅定信念和錚錚誓言。全民閱讀活動案例成功入選中宣部《宣傳思想文化工作案例選編（2021年）》。

始終堅持品牌引領，打造城市文化名片。以“興安萬里·閱讀有你”全民閱讀主品牌，同步推動各縣（市、區）創建“極光伴書香·詩性最北方”等一系列獨具特色的閱讀子品牌，叫響“書香興安”城市名片，以品牌之力點燃全民閱讀熱情。地區領導帶頭推薦好書、帶頭調研推動全民閱讀，人大、政協傾力打造“書香機關”，政法單位率先建成“星級書屋”，教育部門深入開展“書香校園行·悅讀助成長”主題讀書活動，農業農村局深入推進農村全民閱讀，助力鄉村振興，各單位、各部門帶頭參加閱讀活動，產生積極的示范效應和強大推動力。地委宣傳部榮獲“黑龍江省全民閱讀先進單位”榮譽稱號。

深入實施綠色生態文學原創行動

圍繞習近平總書記關于“綠水青山是金山銀山，黑龍江的冰天雪地也是金山銀山”的生態文明建設理念，始終堅持把原創文學作為閱讀的種子，把家鄉的綠水青山和冰天雪地作為培育名家、創作精品的土壤。

探索“閱讀+文學”模式。聘任本土作家、中國作協副主席遲子建為公益閱讀形象推廣人，以其原創文學作品《額爾古納河右岸》《北極村童話》等系列書籍為閱讀載體，制作文學朗讀節目，開展公益捐贈圖書活動，傳遞“讀書聲是最美的鄉音”的價值內涵。在《北極光》雜志發表的《這一面旗幟》《忠誠寫在北緯53度的祖國》等文學作品，連續入選中宣部第五屆、第六屆“全國期刊主題宣傳好文章”。

探索“閱讀+藝術”模式。聘請北京專業拍攝團隊創排話劇《八百里高寒》，通過回憶上世紀60年代，國家開發大興安嶺時期鐵道兵艱苦卓絕的崢嶸歲月，再現了中華兒女在黨的領導下，蓽路藍縷、披荊斬棘、艱苦創業的歷史故事，該劇成為大興安嶺持續開展黨史學習教育、傳承紅色基因的生動教材，被國家藝術基金管理中心確定為“傳播交流推廣項目”。邀請全區宣傳系統工作者及志愿領讀者代表、閱讀演講比賽代表共同參加“書聲唱心聲”原創歌曲演唱會，“興安嶺上歌飛揚”原創歌曲被評為基層公共文化服務高質量發展典型案例。

探索“閱讀+旅游”模式。在全球唯一“愛情坐標點”、北極村、鹿鼎山等大興安嶺地區所有景點設立讀書角，配備本土作家遲子建老師的書籍，將文學作品中的詩情畫意與旅游景點的美麗景色相融合，利用文學作品的價值，大力宣傳推介大興安嶺特色旅游資源，讓游客感受閱讀之美、景色之美、人文之美。《漠河舞廳：唱火了一座城市旅游的歌》榮獲全國旅游宣傳推廣優秀案例。

深入實施紅色經典閱讀推廣行動

圍繞習近平總書記倡導的“愛讀書、讀好書、善讀書”閱讀理念，聚焦林區學習型機關建設和干部群眾的需求，采取“傳統媒體+新媒體”“線上+線下”的宣傳方式，通過開設專題專欄，推出《習近平的七年知青歲月》《在“七·一”重要講話精神指引下》等一大批閱讀研討精品力作。在建黨百年之際，組織全區朗讀者聚焦黨史學習教育，開設“百年黨史大家讀”“全會精神在興安”欄目，持續掀起“讀黨史、學黨史、悟黨史”熱潮。截至2023年7月，累計在各大平臺刊（播）發“領悟二十大·閱讀新時代”“興安最美讀書人”等音視頻節目1200余期，各縣（市、區）刊（播）發全民閱讀相關音視頻5700余個，營造了良好的閱讀氛圍。中央人民廣播電臺《新聞報紙摘要》節目對大興安嶺地區全民閱讀活動與黨史學習教育創新結合的做法進行了重點報道。

深入實施強化閱讀陣地建設行動

圍繞習近平總書記關于“以人民為中心”的發展理念，堅持把增強人民群眾獲得感、幸福感作為全民閱讀的落腳點，以圖書館、農家書屋、職工書屋等閱讀設施為載體，暢通線上線下同步、鄉村全覆蓋的公共閱讀服務體系。中華全國總工會授予金山林場為“全國職工書屋示范點”稱號。

依托公共閱讀文化服務網絡，在“4·23”世界讀書日，全區同步啟動“愛滿興安·書漂萬里”公益圖書漂流活動，3.5萬余名愛心人士一次性募集優秀圖書58632冊。開展“書香溢北極·悅讀潤前哨”“興安最美讀書人”閱讀大賽等活動，通過不同形式的閱讀服務，扎實推進全民閱讀“八進”。將鄉村閱讀活動納入全民閱讀活動規劃，在新時代文明實踐中心、商場、影院等公共場所建立閱讀角，在農家書屋為留守兒童、寒暑假期返鄉的學生們開設閱讀講堂，引導和吸引農民“進得來、坐得住、讀得進”，進一步打造“有色彩、有文化、有溫度”的閱讀品質。在中宣部、農業農村部和國家鄉村振興局三部門聯合舉辦的新時代鄉村閱讀季“我愛閱讀100天”系列活動中，大興安嶺地區連續三年位列全國前20，漠河市、呼瑪縣、加格達奇區躋身全國百強縣。

深入實施民族特色閱讀創新行動

圍繞習近平總書記對黑龍江少數民族的囑托，聚焦林區鄂倫春民族群眾閱讀需求，加強對本地非物質文化遺產、優秀傳統文化的挖掘、研究，整合本地特色資源，通過“閱讀+非遺”模式，展現少數民族地區的文化傳承和非遺風采，讓群眾更直觀、更深入地了解中華民族優秀傳統文化。高質量建成塔河縣十八站鄂倫春民族自治鄉農家書屋“鄂鄉文苑”，傾力打造“鄉里紅”“北疆學堂”等農村特色書屋，將民族、民俗文化融入書屋建設中，打造特色農家書屋品牌。以民族博物館、民族風情園為閱讀場所，重磅推出訪談節目《生活在黨的懷抱里》，邀請鄂倫春族干部、學者、教師，充分展示在黨的帶領下，鄂倫春民族勇于創新、開拓進取，逐漸融入到社會主義大家庭的發展變化和幸福生活。閱讀節目訪談了非物質文化遺產項目鄂倫春樺樹皮船制作技藝國家級代表性傳承人郭寶林，講述了經上海大世界基尼斯總部現場認證，成功申報“中國最大的樺樹皮船”的故事。通過少數民族特色閱讀培育引導，非遺傳承人郭寶林、戈曉華被教育部聘為“中華語言資源保護工程”少數民族語言調查黑龍江塔河十八站鄂倫春語課題發音人，關金芳被列為國家非遺鄂倫春民歌“贊達仁”傳承人，同時這一批非遺傳承人又投身到特色民族閱讀活動中，形成以閱讀促進民族文化傳承的新模式。

“興安萬里·閱讀有你”的創新點

充分發揮“興安萬里·閱讀有你”全民閱讀文化品牌的“主陣地”作用，增強公共文化服務陣地建設，不斷創新內容形式，實現閱讀活動全域覆蓋、全民參與。

強化組織領導，統籌推進全民閱讀。一是高位推動。地委、行署高度重視全民閱讀工作，地區“兩會”對全民閱讀活動提出新要求，特別強調要傾力打造“興安萬里·閱讀有你”全民閱讀活動品牌，加快文化強區建設。各級領導帶頭參加活動，帶頭讀書、薦書、贈書成為風尚，產生了積極的示范效應和強大推動力，形成了黨委政府領導、有關單位主導、社會各界參與的“閱讀大格局”。二是聚焦主題。把“書香興安”建設作為主題主線，以活動促閱讀、以閱讀促發展、以發展促振興，推動全民閱讀活動落地生根。三是叫響品牌。以“4·23”世界讀書日為起點，拉開全民閱讀活動序幕。圍繞總品牌，各縣（市、區）、林業局結合實際創建一系列獨具特色的閱讀子品牌，以品牌之力點燃全民閱讀熱情。

發揮品牌優勢，精品活動層出不窮。一是以好書推薦為突破口，強化示范引領作用。地委書記向全區薦書，縣（市、區）委常委、宣傳部部長帶頭錄制“好書推薦”視頻，率先垂范引導機關、企業及社會組織參與讀書活動，活躍了大興安嶺地區干部群眾的“朋友圈”。二是各單位、部門帶頭參加閱讀活動，產生積極的示范效應和強大推動力。共青團、機關工委、婦聯以及教育部門，組織開展“書香校園行·悅讀助成長”等主題教育讀書活動，推進全民閱讀在興安大地遍地開花。三是全域覆蓋。大興安嶺全民閱讀領導小組向全區發出活動倡議書、薦書單和全年活動安排表，舉辦“大嶺之冬閱讀季”“冬日書香滿興安”閱讀季等系列活動，通過一系列活動的開展，扎實推進全民閱讀“八進”。四是成立千人“志愿領讀者”隊伍，將全區各行各業的“讀書人”“愛書人”召集在一起，不斷提升大興安嶺地區全民閱讀推廣的專業化水平。地縣兩級宣傳部部長作為“志愿領讀者”，帶頭錄制“領讀者風采”“閱讀領跑人”欄目視頻，示范引領帶動全區各級閱讀組織和廣大閱讀愛好者多讀書、讀好書、愛讀書，產生了積極的示范效應和強大推動作用。截至2023年7月，大興安嶺地區共招募“志愿領讀者”1356人。

加強輿論引導，立體宣傳形成聲勢。一是充分利用電視節目具有較強沖擊力和感染力的特點，及時、全面、深入報道和推廣全民閱讀活動，增強活動知名度和影響力，引導廣大林區群眾參與讀書活動錄制，增加閱讀黏性。二是通過開設專題專欄，推出一批深受林區干部群眾喜愛的閱讀精品力作，通過媒體聯動營造矩陣效應，不斷掀起全民閱讀的滾滾熱潮。三是順應時勢，將全民閱讀與黨的主旋律相結合，讓主流聲音更響亮。新聞媒體充分發揮新聞報道的合力作用，形成媒體間協作配合、傳統媒體與新興媒體融合互動的良好局面。

健全服務體系，充實百姓“精神糧倉”。一是共建共享，2021年以來，大興安嶺地區全面啟動“星級書屋”建設活動，將地、縣、鄉各級職工書屋、農家書屋、社區書屋等納入建設范圍，通過“評星、授星、獎星”的特殊形式，創新完善書屋服務效能，推動書屋優化升級，為“興安萬里·閱讀有你”全民閱讀活動增添新活力。二是優化環境，將書屋建設的重點轉向存量提質改造，全力打造“小而美”、品質化、舒適化的空間，讓村民可以從中獲得人文溫度、良好的文化體驗和情感共鳴。以親子閱讀、閱讀與觀影、閱讀與電子商務為主要元素營造公共文化服務氛圍，極大改善了閱讀環境，樹立了與公眾需求相適應的新型公共文化空間樣板，成為“文化興安”的一抹亮色。三是提供個性服務，針對不同讀者需求，提供特色服務。依托農家書屋廣泛開展閱讀分享、農技培訓等各具特色的全民閱讀活動，引導和吸引農民“進得來、坐得住、讀得進”。大力發展數字化閱讀，積極舉行線上閱讀活動，為居民提供更便捷、更高效的閱讀服務。各項服務功能不斷發展和延伸，有效助力“書香興安”建設，讓越來越多的群眾感受到“詩和遠方”。

經驗啟示

領導重視是前提。黑龍江省委書記許勤對大興安嶺地區閱讀工作作出專項部署，要求為景區景點配備優質讀物，向往來游客推介大興安嶺，進而提升大興安嶺知名度和美譽度，促進文旅融合。原省委常委、宣傳部部長賈玉梅對大興安嶺地區全民閱讀工作做出重要批示，黑龍江省委宣傳部專門印發通知要求全省學習大興安嶺地區全民閱讀工作經驗。原地委書記徐向國專門為全民閱讀工作做出重要批示勉勵全民閱讀工作者。

價值引領是核心。將全民閱讀與黨的主旋律相結合，堅持以文化人，通過媒體高頻次推薦能緊緊抓住群眾關注點、社會共鳴點、讓讀者感興趣的經典圖書，以短平快的宣傳方式，聚焦“八進”，打通宣傳“最后一公里”。同時利用每年“4·23”世界讀書日對全民閱讀活動優秀集體、優秀個人進行表彰和獎勵，進一步激發全民閱讀熱情，推動全民閱讀活動向基層延伸。

宣傳引導是關鍵。新聞媒體充分發揮合力作用，形成媒體間協作配合、傳統媒體與新興媒體融合互動的良好宣傳局面，通過制定周密的報道計劃，及時、全面、深入報道和推廣各地各部門各單位全民閱讀活動典型做法、優良成果，辦好全民閱讀專欄、專題、專版，有力營造有利于全民閱讀開展的社會環境和輿論氛圍。

資金保障是根本。地委、行署高度重視全民閱讀活動，在財政經費緊張的情況下，每年撥付專項引領資金，帶領7個縣（市、區）全面落實專項資金，專門用于全民閱讀基礎設施、文化服務體系建設、社會宣傳、優秀表彰等方面。同時吸引和鼓勵社會力量參與全民閱讀活動推廣，通過社會資助、公益捐贈、圖書漂流等形式凝聚社會合力，不斷提升“書香興安”建設的保障能力。

作者系中共大興安嶺地區委員會委員、宣傳部部長