汪心悅 邢一凡

［摘 要］本文旨在探討基層黨組織思想政治工作的機制創(chuàng)新問題，并提出相應(yīng)的解決對策。通過對黨員參與度、工作方法和手段、組織生活形式、組織管理等方面的問題進行分析。提出了加強組織引導和黨員參與、創(chuàng)新工作方法和手段、豐富組織生活形式、加強組織管理科學化、加強黨員教育培訓等五個方面的解決對策，旨在推動基層黨組織思想政治工作的創(chuàng)新發(fā)展。

［關(guān)鍵詞］基層黨組織；思想政治工作；機制創(chuàng)新

［中圖分類號］D64文獻標志碼：A

基層黨組織是貫徹黨的路線方針政策的重要陣地，通過加強思想政治工作，能夠確保黨的路線方針政策在基層得到有效貫徹，推動各項工作順利進行。基層黨組織作為黨的基本組織形式，承擔著重要的思想政治工作任務(wù)。然而，當前基層黨組織方面存在一些問題亟待解決。

1 基層黨組織思想政治工作的重要性

基層黨組織是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，通過思想政治工作，能夠加強黨員隊伍的組織建設(shè)和戰(zhàn)斗力，推動基層黨組織成為引領(lǐng)群眾、推動社會進步的中堅力量。基層黨組織是培養(yǎng)和選拔黨員干部的基礎(chǔ)，通過思想政治工作，能夠加強黨員隊伍的教育和培養(yǎng)，提高黨員干部的政治素質(zhì)和能力水平，為黨的事業(yè)發(fā)展提供有力的組織保證。基層黨組織通過思想政治工作，能夠加強對群眾的引導和教育，提升群眾的思想覺悟和道德水平，維護社會穩(wěn)定，促進經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展。基層黨組織是黨的宗旨和目標在基層落地的重要實施機構(gòu)，通過思想政治工作，能夠引導黨員和群眾堅定信仰，增強黨員的使命感和責任感，推動實現(xiàn)黨的宗旨和目標。因此，加強基層黨組織思想政治工作具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義，對于黨的事業(yè)發(fā)展、社會穩(wěn)定和群眾幸福具有重要且不可替代的作用［1］。

2 基層黨組織思想政治工作存在的問題

2.1 黨員參與度不高

部分黨員對參與基層黨組織思想政治工作的重要性認識不足，缺乏對黨內(nèi)事務(wù)的責任感和使命感，導致參與度不高。部分基層黨組織缺乏有效的激勵機制來鼓勵黨員積極參與黨組織的思想政治工作，使得黨員缺乏參與的動力。部分基層黨組織在組織生活形式上單一化，活動內(nèi)容和形式缺乏吸引力，未能激發(fā)黨員的積極性和參與欲望。黨員對于參與黨組織的意見和建議反饋渠道不暢，導致黨員參與的積極性受阻。

2.2 工作方法和手段不夠創(chuàng)新

部分基層黨組織在思想政治工作中未能充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，如互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體等，限制了工作的創(chuàng)新和效率提升。部分基層黨組織在思想政治工作中過于依賴傳統(tǒng)的會議、講座等形式，缺乏多樣性和創(chuàng)新性，難以激發(fā)黨員的興趣。未能充分考慮黨員的個體需求和特點，缺乏個性化的工作方式和方法，導致黨員的積極性和參與度受到限制。工作方法和手段局限在黨內(nèi)范圍，缺乏與其他組織和部門的跨界合作，限制了工作的創(chuàng)新和影響力的擴大［2］。

2.3 組織生活形式單一

部分基層黨組織在組織生活中較為依賴傳統(tǒng)的會議、學習討論等形式，缺乏多樣性和創(chuàng)新性，難以激發(fā)黨員的熱情。組織生活內(nèi)容缺乏更新和創(chuàng)新，重復性較高，未能滿足黨員的多樣化需求和興趣愛好。組織生活形式較為封閉，缺乏與社會、群眾的互動，限制了活動的吸引力和影響力。活動設(shè)計缺乏針對性，未能充分考慮黨員的需求和參與意愿，導致黨員參與意愿不高。

2.4 組織管理不夠科學

部分基層黨組織的組織架構(gòu)設(shè)置不夠科學合理，職責分工不明確，導致工作推進和協(xié)調(diào)不暢。缺乏科學的績效評估和監(jiān)督機制，無法全面了解黨組織工作的實際情況，難以及時發(fā)現(xiàn)問題并進行糾正和改進。組織管理缺乏科學規(guī)范和制度支撐，缺乏相應(yīng)的管理流程和操作規(guī)范，容易出現(xiàn)工作混亂和不規(guī)范的現(xiàn)象。缺乏有效的激勵機制來激發(fā)黨員的積極性和創(chuàng)造力，同時也缺乏明確的約束機制來規(guī)范黨員的行為和責任。

2.5 黨員教育培訓不夠到位

部分基層黨組織的教育培訓內(nèi)容過于固定和單一，缺乏針對性和實效性，未能滿足黨員的知識需求和能力提升。基層黨組織在教育培訓中較為依賴傳統(tǒng)的講座、培訓班等形式，缺乏創(chuàng)新和互動性，難以激發(fā)黨員的學習興趣和積極性。教育培訓工作缺乏持續(xù)性和系統(tǒng)性，僅停留在零散的培訓活動，缺乏長期的規(guī)劃和有機的銜接。部分基層黨組織在教育培訓方面的資源投入不足，導致培訓條件和環(huán)境有限，難以滿足黨員的學習需求和提升要求。

3 基層黨組織思想政治工作的解決對策

3.1 加強組織引導和黨員參與

加強組織引導和黨員參與度，是解決黨員參與度不高問題的重要途徑。加強組織引導能夠激發(fā)黨員的積極性和參與意愿，提高組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在基層黨組織中，應(yīng)當制定明確的工作目標和任務(wù)，明確黨員在思想政治工作中的責任和作用，如確定社區(qū)黨支部的目標是提升居民的政治意識和參與意識。通過組織引導，向黨員傳達這些目標和任務(wù)，激發(fā)他們的積極性和責任感。可以組織黨員會議，明確指出提高社區(qū)居民政治參與度的重要性，鼓勵黨員發(fā)揮示范作用。鼓勵黨員積極參與社區(qū)活動和公益項目，增強他們的社會責任感和使命感。組織黨員參與社區(qū)義工活動，如環(huán)境清掃、義務(wù)教育輔導等，展現(xiàn)黨員的光輝形象和奉獻精神。建立黨員服務(wù)團隊，組織黨員參與社區(qū)服務(wù)和解決居民問題的行動。設(shè)立黨員義務(wù)咨詢站，提供居民政策咨詢和幫助，增強黨員與居民之間的聯(lián)系。定期組織黨內(nèi)學習活動，提高黨員的理論水平和工作能力。組織黨員學習班、講座、座談會等形式，及時傳達黨的方針政策和工作要求，引導黨員更好地履行職責。推廣在線學習平臺，為黨員提供便捷的學習途徑和資源。通過建立黨組織在線學習平臺，黨員可以隨時隨地學習相關(guān)知識，提升自身素質(zhì)。加強組織引導和黨員參與可以激發(fā)黨員的積極性和責任感。通過設(shè)立工作目標和任務(wù)、推行黨員活動和參與項目，以及組織黨內(nèi)學習和培訓等方式，可以提高黨員的參與度和貢獻度，推動基層黨組織的思想政治工作取得更好的效果。

3.2 創(chuàng)新工作方法和手段

創(chuàng)新工作方法和手段是解決工作方法和手段不夠創(chuàng)新問題的重要途徑。通過引入新的思維和方式，可以提升工作效率、增加工作的創(chuàng)造性和吸引力。利用數(shù)字化技術(shù)，如大數(shù)據(jù)分析、人工智能等，進行數(shù)據(jù)挖掘和分析，了解黨員的需求和意見。例如，可以利用大數(shù)據(jù)分析工具對黨員的反饋和參與情況進行統(tǒng)計和分析，為組織決策提供依據(jù)。建立黨組織的數(shù)字化管理系統(tǒng)，提高信息的共享和交流效率。通過建立在線平臺，黨員可以隨時查詢黨組織的文件、資料，便于溝通和協(xié)作。通過建立在線討論平臺，黨員可以在平臺上進行討論、提問和互動，促進信息的傳遞和共享。通過在線論壇或社交媒體平臺，組織黨員就重要議題進行討論和交流。引入?yún)f(xié)作工具和項目管理軟件，提高團隊協(xié)作和工作效率。利用團隊協(xié)作工具，黨員可以共享文件、制定工作計劃，并實時追蹤工作進度。探索多樣化的活動形式，吸引黨員參與并激發(fā)創(chuàng)造力。可以組織創(chuàng)新工作坊、設(shè)計思維訓練等活動，培養(yǎng)黨員的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。利用藝術(shù)、文化等方式進行宣傳教育，增強工作的吸引力和感染力。可以舉辦文藝演出、攝影展等活動，將黨的理念和政策通過藝術(shù)形式展現(xiàn)出來，引發(fā)黨員和群眾的共鳴。通過運用數(shù)字化技術(shù)、創(chuàng)設(shè)互動性的工作平臺，以及創(chuàng)新活動形式和方式，可以提升工作的創(chuàng)新性、吸引力和效率。這些創(chuàng)新方法和手段的引入能夠激發(fā)黨員的活力和創(chuàng)造力，提高工作的質(zhì)量和影響力［3］。

3.3 豐富組織生活形式

豐富組織生活形式是解決組織生活形式單一問題的重要途徑。定期組織主題討論活動，探討當前社會熱點問題、黨的方針政策等內(nèi)容。通過組織黨員座談會、圓桌討論等形式，邀請專家學者或相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)人士參與，提供不同的觀點和觀念，激發(fā)黨員的思考和交流欲望。組織文藝演出、書法繪畫比賽、詩歌朗誦等文化藝術(shù)活動，展現(xiàn)黨員的藝術(shù)才華和創(chuàng)造力。例如，舉辦黨員文藝晚會，讓黨員通過歌舞、朗誦等形式表達對黨的熱愛和感激之情。組織戶外拓展、團隊建設(shè)等活動，通團隊合作和挑戰(zhàn)，增強黨員之間的凝聚力。通過組織黨員進行登山、野外求生、團隊拓展訓練等活動，培養(yǎng)黨員的團隊協(xié)作和應(yīng)變能力。組織黨員參與社區(qū)服務(wù)活動，關(guān)注居民需求，并為其提供幫助和支持。例如，開展義務(wù)清潔活動、志愿者服務(wù)、社區(qū)安全巡邏等，積極參與社區(qū)建設(shè)，樹立黨員的良好形象和影響力。通過豐富組織生活形式，可以增強黨員的參與感和歸屬感，為基層黨組織的思想政治工作注入新的活力和動力。

3.4 加強組織管理科學化

加強組織管理的科學化是解決組織管理不夠科學的關(guān)鍵措施。通過建立科學、有效的管理機制和流程，可以提高組織的運行效率和管理水平，確保黨組織的正常運轉(zhuǎn)和發(fā)展。設(shè)立清晰的組織架構(gòu)和職責分工，明確各級黨組織的職責和權(quán)限。建立明確的黨支部、黨委、組織部門等的職責分工，確保工作不重疊、責任不模糊。制定組織管理條例或規(guī)章制度，明確黨組織的運行規(guī)范和程序，確保管理的科學化和規(guī)范化。建立黨組織信息化管理系統(tǒng)，實現(xiàn)信息的集中化、統(tǒng)一化管理。例如，建立黨員信息庫、檔案管理系統(tǒng)等，方便黨組織進行黨員信息的錄入、查詢和管理，提高信息處理的效率和準確性。利用信息化手段，如電子郵件、即時通信工具等，加強黨組織內(nèi)部的溝通和協(xié)作，提高工作效率和響應(yīng)速度。制定科學、公正的黨員考核評估機制，對黨員的思想政治表現(xiàn)、工作業(yè)績等進行評估和激勵。例如，設(shè)立年度黨員考核評定，根據(jù)黨員的工作表現(xiàn)和參與度，進行綜合評價和獎懲。通過這種方式，可以使黨建的工作流程更加規(guī)范。另外，可以引入360度反饋機制，允許黨員相互評價和評估，促進黨員之間的互相監(jiān)督和成長。組織定期的黨員培訓和能力建設(shè)活動，提高黨員的管理能力和專業(yè)素養(yǎng)。例如，開展組織管理知識、溝通技巧、決策能力等方面的培訓，提升黨員的管理水平和綜合素質(zhì)。建立導師制度，為新入黨員指定導師，進行幫扶和指導，提高新黨員的管理能力和忠誠度。通過建立規(guī)范的組織結(jié)構(gòu)、引入信息化管理系統(tǒng)、建立考核評估機制，加強培訓和能力建設(shè)，可以提高組織的科學化水平，確保黨組織的運行高效有序，充分發(fā)揮黨員在組織中的作用和能力。以上措施的實施可以有效地解決組織管理不夠科學的問題，提升黨組織的管理水平和工作效能，為實現(xiàn)黨的事業(yè)目標提供堅實的組織保障［4］。

3.5 加強黨員教育培訓

加強黨員教育培訓是解決黨員教育培訓不夠到位問題的關(guān)鍵舉措。通過有針對性的教育培訓，可以提高黨員的思想政治素質(zhì)、專業(yè)水平和綜合能力，為黨組織的發(fā)展提供堅實的人才支持。定期組織黨員集中學習黨的理論和方針政策。例如，開展黨史、馬克思主義理論、黨的創(chuàng)新理論等方面的專題講座或研討會，提高黨員的理論修養(yǎng)和政治覺悟。鼓勵黨員開展學習小組或讀書討論會，通過小組學習的方式深入探討相關(guān)理論和思想，促進黨員之間的相互學習和交流。針對不同黨員的工作需求，開展專業(yè)技能培訓。組織黨員參加管理培訓、領(lǐng)導力發(fā)展、組織與溝通技巧等方面的培訓課程，提升黨員的管理和專業(yè)能力。鼓勵黨員參與業(yè)務(wù)學習和研究，通過實踐和理論相結(jié)合的方式，提高黨員的業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新能力。探索多樣化的教育形式和內(nèi)容，提高黨員教育的吸引力和針對性。例如，組織實地考察、參觀交流等活動，讓黨員親身感受和學習先進的經(jīng)驗和做法。利用多媒體和在線教育平臺，開展網(wǎng)絡(luò)教育和遠程培訓。通過在線課程、微課堂等形式，提供靈活的學習機會，方便黨員根據(jù)自身時間和地點進行學習。建立導師制度，為新入黨員指派有經(jīng)驗的黨員作為導師，進行一對一的輔導和指導。導師可以幫助新黨員適應(yīng)組織生活，了解黨的政策和任務(wù)，引導他們在工作和學習中做出正確的選擇和決策。通過邀請有豐富經(jīng)驗和專業(yè)知識的黨外人士或?qū)＜覔吸h員的導師，為黨員提供跨界學習和專業(yè)指導。這種交叉學習和導師支持的方式可以豐富黨員的知識儲備，提高其在不同領(lǐng)域的綜合能力。利用現(xiàn)代信息技術(shù)，建立在線學習平臺和遠程培訓機制。通過開設(shè)在線課程、網(wǎng)絡(luò)講座、網(wǎng)絡(luò)研討會等形式，為黨員提供隨時隨地的學習機會。這種靈活的學習方式可以滿足黨員工作和生活的需求，提高學習效率。建立健全黨員教育管理體系，制定明確的教育計劃和目標，確保教育培訓工作的有序開展。通過定期評估和反饋機制，了解黨員教育培訓的效果和存在的問題，及時調(diào)整和改進教育內(nèi)容和方式。加強黨員教育培訓是提高黨員思想政治素質(zhì)和專業(yè)能力的重要手段。通過多樣化的教育形式和內(nèi)容，加強學歷教育和在線學習，可以激發(fā)黨員的學習熱情和主動性，提升黨員的綜合素質(zhì)。

4 結(jié)語

加強基層黨組織思想政治工作是黨的建設(shè)事業(yè)的重要任務(wù)，通過深入研究和解決存在的問題，可以進一步提高基層黨組織的思想政治工作質(zhì)量和水平。希望通過本文提出的這些對策，可以有效地解決當前存在的問題，為黨的事業(yè)發(fā)展提供堅實的基礎(chǔ)和有力的支持。

參考文獻

［1］王璜. 新時代基層黨組織思想政治工作優(yōu)化路徑探析［J］. 改革與開放，2023（2）：66-72.

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［3］唐林林. 加強基層黨組織建設(shè) 創(chuàng)新思想政治工作［J］. 山東國資，2022（5）：82-83.

［4］武尚品，第藝，寧文清. 思想政治工作要充分發(fā)揮基層黨組織的重要作用［J］. 新長征（黨建版），2021（11）：36-37.