陳靜
模擬文題
閱讀下面的材料,按要求寫作。
“云祭掃”即網絡祭掃,指人們通過網絡在線寄托哀思,慎終追遠。這種新的祭奠方式出現之后,引發了人們的一些議論。
某專家:“云祭掃”將祭祀由“現場”變為“在線”,打破時空限制,引領清明祭祀綠色、低碳、文明新風尚。
網友一:掃墓還是要去墓地,網上擺花算什么?一點也看不出對逝者的尊重。
網友二:心若在,情就在。“云祭掃”并沒有沖淡懷念,但我們再也用不著舟車勞頓了。
某海外華人:清明節祭奠是家風和中華傳統文化的體現,差不多每年我們都會返鄉祭祖。
你如何看待“云祭掃”現象?請結合自己的生活經歷和思考,寫一篇文章。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
思路導航
這道異見型時評類材料作文題的核心話題很明確:“云祭掃”之辯。針對“云祭掃”這一話題,材料通過專家、網友一、網友二、某海外華人給出了四種意見,整合一下,可分為兩個方面。其一,專家和網友二支持“云祭掃”,原因有四個:①云祭掃打破時空限制;②綠色、低碳、文明;③不用舟車勞頓;④心若在,情就在,“云祭掃”沒有沖淡懷念。其二,網友一和某海外華人反對云祭掃,支持現場掃墓,原因有兩個:①“云祭掃”看不出對逝者的尊重;②清明節祭奠是家風和中華傳統文化的體現。專家和網友一的觀點分別是從“云祭掃”的好處和本質闡發的,網友一和某海外華人則是從現場祭掃的隆重性和祭掃的文化屬性闡發的。兩方觀點各言其是,各抒己見,并沒有針鋒相對、劍拔弩張。因此,考生立意時應該做和必須做的是明確自己的傾向,是支持還是反對,還是多法并用,線上線下視情況而定。命題體現了思辨色彩,考生只要緊扣“云祭掃”表明態度,就事論事、言之成理即可。
參考立意:重形更重情,祭祖更祭心;梨花清明,網絡祭掃亦真情;倡導“云祭掃”,涵養清明文化;慎終追遠,“云”寄哀思;“云祭掃”真情不滅,煥新風綠色長存;“云祭掃”實創新,“線上祭”非無情;“網絡祭掃”當休矣,傳統踏青應先行;墓前祭掃傳古意,“云上”燃香寄哀思;多法并用誠祭掃,傳承文化寄情思……