梁麗麗


關鍵詞:思想政治教育;網站建設;管理模式;框架結構;功能設計;對策建議
中圖分類號:TB311 文獻標識碼:A
文章編號:1009-3044(2023)21-0076-03
0 引言
網絡信息技術發展,互聯網成為學生獲取知識和各種信息的重要渠道,滿足了大學生精神文化的需求,成為實現高等教育治理體系與治理能力現代化的必由之路[1]。在此背景下,高校思想政治教育環境發生了深刻變化,建設符合時代需要的高校思想政治教育網站已經成為時代所需要。網絡具有開放性、交互性和匿名性等特點,高校網絡思想政治教育也面臨著一系列挑戰與困境[2]。通過本文研究,為高校思想政治教育網站建設提供完善的解決方案,牢牢把握思想政治教育主動權,努力培養出具有使命感和責任感的時代新人。
1 高校思想政治教育網站建設問題分析
通過調查研究發現,目前高校思想政治教育網站建設還存在一些問題,找到問題根源,分析問題原因,為更好地建設網站提供依據。目前主要存在技術較為落后、功能不完善和特色不突出等三個方面問題。
1) 技術比較落后。很多高校并沒有提供足夠的資金和技術支持,只是將思想政治教育網站建設工作交給學生,學生在活動室或者宿舍開展工作,大多使用信息技術課程中學習的相對落后的技術,沒有良好的系統架構,訪問速度慢,對很多瀏覽器不支持,建設完成后也沒有專門的維護人員[3]。
2) 功能不完善。目前很多高校的思想政治教育網站并不是完整的系統,主要提供宣傳教育和時事新聞等功能,向學生宣傳思想政治教育,以網絡新媒體為主要的宣傳渠道和陣地,發揮網絡文化在育人中的優勢[4]。實際上宣傳功能只是功能之一,作為完善的教育系統還需要更加豐富的功能。
3) 特色不突出。特色是高校思想政治教育網站的點睛之筆。很多高校思想政治教育網站內容陳舊、形式呆板、更新不及時,互動欄目對于學生提出的問題無人回復,不能引起學生的廣泛關注,沒有起到良好的思想政治教育效果[5],在網絡信息高度發達的時代很容易被其他網絡平臺淹沒。
2 高校思想政治教育網站框架結構設計
高校思想政治教育網站框架結構基于Cordova架構,提供了網站應用向移動端應用轉變的較好的技術解決方案,可以在不同平臺使用包括Android和iOS等移動操作系統,依靠符合標準的API綁定訪問每個設備功能[6]。高校思想政治教育網站框架結構由多層構成,如圖1所示。
1) 用戶層。高校思想政治教育網站由學生、輔導員、思政教師、課程教師、學生管理人員和系統管理員等六類用戶構成,劃分用戶類型是為了方便權限管理。學生、輔導員和思政教師是主要用戶,學生管理人員包括學生處、教務處和學院領導等。
2) 應用層。應用程序以Web形式呈現,用戶通過訪問應用程序接口訪問應用層。應用層主要使用HTML、CSS和Java Script等Web應用開發技術。Cor?dova支持調用手機系統原生API,適用于移動端顯示的網頁,可以兼容多個移動終端[7]。
3) 橋接層。橋接層在各層之間起橋梁作用,通常都是每層與相鄰的上層和下層之間發生聯系,而橋接層可以跨越上層和下層與其他層之間發生聯系。橋接層的核心是HTLM呈現引擎,能夠解析HTML文檔,力求盡快將內容顯示在用戶終端。
4) 插件層。插件是Cordova生態系統的重要組成部分,用來擴展軟件功能,使得APP能夠接近甚至達到原生應用的水準[8]。Cordova初始化時,框架通過加載config.xml 中標明Plugin 擴展模塊,也可通過pl?ugins.cordova.io搜索和安裝現有插件。
5) 系統層。操作系統用于控制輸入與輸出設備和管理文件等基本事務。Cordova兼容Android和iOS 等主流智能手機操作系統,具備開發兩類應用的優勢,使得訪問移動平臺的原生組件和設備資源成為可能,方便使用移動系統核心功能插件[9]。
6) 數據層。Oracle關系數據庫管理系統作為主數據庫存儲系統數據,SQLite用于移動端數據和主數據庫同步,Mongo DB對于Web前端和后端數據請求提供支持,Redis作為非結構化的內存數據庫,用于同步數據庫緩存和消息隊列等[10],支持數據高并發讀寫和海量數據讀寫等業務場景[11]。
3 高校思想政治教育網站主要功能設計
高校思想政治教育網站能否真正發揮作用依賴于系統功能,只有完善的功能才能提供優質的服務。參照相關文獻[12-14],本文設計的高校思想政治教育網站由專題教育子系統、新聞動態子系統、校園文化子系統、日常服務子系統、教師培訓子系統、思政論壇子系統、互動交流子系統和思政資源子系統等八個子系統構成,每個子系統又包括若干個功能模塊,如圖2 所示。
1) 專題教育子系統。專題教育是高校思想政治教育網站的核心功能,用于對大學生進行全面的思想政治教育。針對當前的熱點問題,主要設計了馬克思主義理論、社會主義核心價值觀、網絡道德、法治教育、信息素養和優秀傳統文化等功能模塊。
2) 新聞動態子系統。引導學生關注國家大事,拓寬政治視野,使思想政治教育更有溫度,做到“國事家事天下事,事事關心”。新聞動態子系統的核心功能是新聞事件和時事熱點,提高思想政治教育的時政性和深刻性,切實做好引導工作。
3) 校園文化子系統。在校園文化活動中滲透大學生思想政治教育,通過網站開展豐富多彩的校園文化活動,體現大學生的生活動態,反映大學生的精神面貌。開設勵志書院,選樹勵志典型,發揮榜樣的模范帶動作用,潛移默化地接受熏陶。
4) 日常服務子系統。以人為本,做好大學生日常服務工作,提供網絡心理咨詢、心理健康測試和道德微講堂等欄目,注重教育內容的日常性和生活化,培養積極向上的心態,堅持不懈地用馬克思列寧主義武裝大學生,引導大學生珍惜美好時光。
5) 教師培養子系統。教師的理想信念、人格魅力和道德修養對大學生產生重要影響,教師培養也是高校思想政治教育工作的重要內容。設置培養計劃和培養項目方便教師查詢,設置師德師風、課程思政、教學方法和教育技術線上培養內容。
6) 思政論壇子系統。通過思政論壇進一步交流導學思政育人工作經驗。為了避免論壇中出現影響思想政治教育的內容,設置會員管理功能,只有會員才能參與論壇。普通會員可以發布帖子和回復帖子,管理員可以對論壇中的帖子進行審查。
7) 互動交流子系統。互動交流主要來源于對情感和精神認同的需要,通過網上沙龍和在線輔導等方式構建師生共同進步的導學共同體。可以開展一對一交流、一對多交流和多對多交流等多種交流方式,形成不同群體的共識凝聚和價值認同。
8) 思政資源子系統。提高思想政治教育的實效性離不開思政資源的支撐作用,系統提供思政資源制作工具和制作向導,為思政教師用戶提供上傳資源功能,為學生用戶提供下載資源功能,同時提高資源審核、資源評價和資源推薦等功能。
4 高校思想政治教育網站建設對策建議
參照前人研究成果,本文提出如下三條對策建設,用于指導高校思想政治教育網站建設實踐。
1) 遵循高校思想政治教育網站建設的基本原則。高校思想政治教育網站建設要加強整體銜接,首先要遵循系統性原則,把思想政治教育網站看作是一個開放性系統,注重各功能之間的聯系;其次要遵循特色性原則,不能千篇一律,設置特色欄目、展示特色內容、提供特色服務[15];最后要遵循實踐性原則,注重實踐性教育環節的設計和安排。
2) 構建專業化的高校思想政治教育網站運營團隊。改變以學生為主體利用課余時間建設網站的現狀,建立專業化運營團隊,由學校主管信息化建設的副校長主管,學校信息化管理部門具體負責,信息技術水平突出的教師負責總體設計,吸引輔導員教師、思想政治教育和專業課教師加入團隊,征求領域專家的意見,共同完成設計和維護工作。
3) 研究高校思想政治教育網站建設的思路和方法。將高校思想政治教育網站建設成真正展示學生文化、促進學生互相交流的網上精神樂園,需要不斷研究新思路和新方法,力爭技術先進、層次清晰、導航明確、欄目齊全、圖文并茂,根據信息技術不斷創新和發展做出相應調整,保障網站運行的安全性和速度,達到“潤物細無聲”的效果。
5 結束語
本文基于軟件開發和網站建設技術,針對高校思想政治教育網站建設的現實需要,著重研究了基于Cordova架構的網站分層框架結構和主要功能,并提出了對策建議,解決了高校思想政治教育網站建設的關鍵問題。本文研究成果的應用,有利于加強和改進網絡思想政治教育現實工作,夯實高校宣傳和教育的戰斗堡壘,對于實現新時代高校網絡思想政治教育“以網化人、以網育人、以網養人”具有重要意義。