趙亞兵
(禮縣東城小學 甘肅 隴南 742200)
總書記指出,教育育人是一個國家持續發展的基礎,是未來的指路明燈,其中小學課程中,思政課作為德育重要載體,是文化教育的重要體現,而人民教師則肩負著育人的重要作用,在承擔著培育人才的神圣使命,人民教師作為中國特色社會主義忠實實踐者,在教育事業中發揮著不可替代的作用,作為教學主體之一,為學生們起到引路人的作用。小學階段是學生學習基礎階段,小學生由于思想未獨立及性格特點等因素,其可塑性較強,是強化德育教育的關鍵時期,是滲透社會主義理念的最佳時機,對培養社會主義核心價值觀有重要作用,可見思政教育的必要性與重要性,其在小學課程體系中地位十分突出。正所謂“強國先強德”,即在新時代背景下,“強德”教育應作為教學重要任務之一,這無疑對小學師資建設提出了更高要求,因此應從多個角度出發,致力于建設優質師資隊伍,強化思政教育,實現教書育人的最終目標。現階段,多個省份響應了國家教育部的號召,在新時代背景下,均對進一步加強教師隊伍建設作為重要工作任務,以提高小學生思想道德與政治品質為目標,強化思政教育,加強教師隊伍配備與教師資源管理,通過多途徑、多手段、多角度,致力于提升教師素質能力,完善教師評價激勵機制,激發教學動力,加強教師隊伍建設,促進小學生全面發展。