探索幼小銜接課程中的游戲教學

吳 華

（定西市安定區南苑幼兒園南山分園 甘肅 定西 743000）

幼小銜接教學是一種以促進兒童從幼兒園到小學教育之間的銜接和過渡，而進行的一種教學活動。幼兒的早期教育對幼兒的社會適應能力、學業成績和身心健康的發展起著重要作用。兒童的發展需要在游戲中完成，但是目前許多幼兒園游戲課程教學內容過于傳統，主要以教育為主，缺乏一定創新。許多幼兒園都把幼小銜接作為一種形式，以與小學教育“劃清界限”。事實上，盡管幼兒園和幼兒園在教學常規、教學模式和活動內容等各有不同，但實質上都是以提高幼兒的高效教學為目的，而進行的教學活動。所以，在這個發展的進程中，鼓勵幼兒用手畫出一些物體的名稱、大小、形狀等，教師要充分考慮幼兒的年齡特點，引導幼兒將知識巧妙地融入到游戲中去。此外，在游戲教學中教師還要根據不同年級幼兒的身心發展規律特點進行針對性授課。

1.游戲教學的重要性

游戲在人們生活當中發揮著不可替代的作用。它能夠豐富人們的生活，提高人們自身素質與修養，還能豐富人們交流的技巧。作為人類社會當中最重要的活動之一，游戲能夠幫助人們促進生活、提高生活質量、激發工作熱情、提高工作效率。在學前階段的兒童發展主要表現為生活自理能力以及學習興趣兩個方面。隨著技術的發展，時代的進步，很多人都開始了游戲教育，而且游戲也已經成為了一種文化潮流。……