以課堂聯賽為抓手 提升足球技術水平

戴蕊

重慶市南岸區珊瑚魯能小學校（以下簡稱珊瑚魯能小學校）始建于2015年，現有87個教學班，共有4000多名學生，學校堅持以“動起來”為教育理念，積極開展體育教育教學。同時，大力發展校園足球工作，將足球帶入課堂，將比賽貫穿在每節課中，積極落實課堂聯賽，保證每名學生都能經常性參與到足球比賽中。

一、指導思想

珊瑚魯能小學校全面貫徹黨的教育方針，始終以“健康第一”為指導思想，落實立德樹人根本任務。不斷深化體育教育教學改革，強化“教會、勤練、常賽”，構建合理、有效的足球教學模式，幫助學生掌握足球運動的基本技能，培養學生的運動能力、健康行為、體育品德等，為實現“健康中國”“體育強國”作出貢獻。

二、時間安排

珊瑚魯能小學校每班每周開設1節足球課，在每節足球課中，足球教師都會安排15min的課堂聯賽。

三、形式與規則

珊瑚魯能小學校的課堂聯賽包括組內比賽、小組之間的比賽和班級之間的比賽。在開展課堂聯賽時，由足球教師將班級學生分成8個小組，一、二年級均為男女混合組，三至六年級分為4個女生組、4個男生組。

（一）組內比賽

組內比賽是讓組內學生進行2VS2或3VS3足球比賽，比賽規則為進1個球積1分，每局比賽2min，每局之間間歇休息1min。下課后，足球教師記錄每組的總積分，總積分最多的小組獲勝。此方式能在加強學生球性、球感的基礎上，提升學生的足球技術水平。

（二）小組之間的比賽

小組之間的比賽是根據足球教師安排的賽程表進行小組之間的足球比賽，其中水平一（一、二年級）進行2VS2或3VS3足球比賽，水平二（三、四年級）進行3VS3或5VS5足球比賽，水平三（五、六年級）進行5VS5或7VS7足球比賽?！?br>