豐富開展形式 建設足球文化

滕艷

校園足球文化是學校師生在參與足球運動過程中逐漸發展和創造出的文化綜合體，它是校園文化的重要內容之一，對學生具有一定教育價值，對豐富校園文化有積極的作用和影響。在重慶市南岸區珊瑚魯能小學校（以下簡稱珊瑚魯能小學校）的校園中，一年一度的足球文化節和“足球比賽天天見”活動開展得如火如荼，走進校園的足球場，不僅會被歡快的足球歌曲吸引，還會看到一面面鮮艷的班級足球旗幟。每當下課鈴聲響起，就會看到足球小明星帶著學生們盡情地奔跑和踢球，吶喊聲響徹操場，校園足球文化氛圍十分濃厚。

一、歌曲為足球增色

為了更好地激發學生的創造力和足球熱情，每年9月，珊瑚魯能小學校都會舉辦校園足球歌詞創作比賽。各個班級積極響應，鼓勵學生全員參與，自由編寫班級專屬足球歌曲，歌曲創作完成后，每個班級投票選出1支班級代表隊，進入年級足球歌曲復賽，年級投票后，再挑選出1支年級代表隊參加學校的足球歌曲總決賽，勝出的足球歌曲將在每一次“足球比賽天天見”活動或其他重要足球比賽中循環播放。

在編寫足球歌曲時，師生們一起討論、一起創作，從中學會了相互尊重、相互協作，同時也培養了音樂素養和創造力。因此，創作出的足球歌曲不僅是音樂作品，更是展現學生團隊精神和個人成長的產物。在此過程中，全校師生既是參與者，也是創造者，共同努力的成果會激勵更多學生，讓越來越多的學生充分感受到足球運動和音樂的魅力。……