

又是一年夏天,又是一年畢業(yè)季。請可愛的你們堅信,畢業(yè)只是美好人生的開端,燦爛前程正等待著你們。
——紀夏冉
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霏霏的第一個煩惱是:小學六年級的畢業(yè)班,為什么會有這么多、這么多寫不完的作業(yè)和試卷呢?
課程表是數(shù)學、語文、英語、數(shù)學、語文,幾乎全是“之乎者也”與“乘除加減”。老師們講著新聞里的中考與高考勵志故事,告訴同學們“畢業(yè)班都是這樣辛苦的”。數(shù)學老師更是“連哄帶騙加強制”,下課的時候說:“今天做完這三張卷子,明天就不做了?!钡斓椒艑W的時候,卻又站在班級門口講:“我和你們‘商量件事情,明天的美術課我讓美術老師來監(jiān)考,你們乖乖做份卷子……”
數(shù)學老師還有一招獨門秘籍:抄試卷。在霏霏的印象里,她總是站在黑板前,推推金絲眼鏡,說:“今天沒有考到100分的同學,作業(yè)是抄試卷。”
于是霏霏有了第二個煩惱:為什么數(shù)學總是考不了100分呢?
和霏霏擁有相同煩惱的還有杜宇,他是六年級(1)班的數(shù)學課代表,兼六年級(1)班上躥下跳的活寶,兼霏霏的同桌,總是宣稱自己智商180,是百年一遇的奇才。而這位“智商180”的天才少年,數(shù)學卻偏偏總是考99.5分,他坐在霏霏的左手邊,一臉委屈地抄著試卷,把霏霏逗得樂不可支。
霏霏和杜宇的身高同步生長,他們在一年級就是同桌,經(jīng)過了漫長的六年,霏霏的同桌換來換去,到最后竟然又換成了杜宇。小時候她和杜宇常常吵架,因為一支筆,或者因為別的什么,事情霏霏都忘了,吵架的模樣還歷歷在目,直到最近他們才“握手言和”。