男孩和他的棗紅馬

一群熱愛自然、熱愛家鄉的少年親歷著“山鄉巨變”，并以自己特有的方式促進這一巨變。祝福這些陽光下放聲歌唱的少年。

——李彩紅

一

在南阜中學七（14）班，塊頭最大的男生要數曲振。論體質，他絕對是數一數二，手臂和小腿上的腱子肉不比體育委員差。可他就是顯得有幾分神秘，常常找借口不參加課余體育活動，班級之間的球賽也總是找理由回避。為此，班上的幾位文體積極分子可沒少做他的工作。

曲振也不怎么辯解，他向來把自己當大人——一個擁有坐騎，還擔負著一定“社會責任”的男子漢，受點兒誤解在所難免。

他的坐騎是一匹叫赤風的棗紅色大馬，說坐騎有點兒夸張，大多數時段——比方說上學吧，他總是牽著馬兒。

馬兒背上的貨架就是他承擔的“社會責任”——老長一段時間，他的馬兒都要趁著陪他上學回家的工夫，為山上開發旅游景點的景觀測繪隊捎帶食品、日用品，以及送到山下村部的快遞包裹。

山道兩側，茂密的樹木列成一個個方陣，這是近年新造的人工林。晨霧尚未消散，輕紗般的霧幛深處，啁啁啾啾的鳥鳴此起彼伏。赤風脖子上懸掛的銅鈴兒也丁零當啷，仿佛應和著林中鳥語，顯得那樣單調、落寞，與周遭欣欣向榮的山景，與抬頭就能望見的高壓電線塔和山下電站、新村是那樣不協調。

高山趕馬緊帶韁，

馬鈴兒響在鐵門檻……

曲振唱起從爺爺那兒學來的趕馬調，剛唱幾句就忘了詞兒。他順手從路旁拽下一片樹葉，壓在嘴唇上猛力一吹。