
女孩替同學養了一盆睡蓮,可睡蓮遲遲不開花。離別將近,睡蓮精靈為報答女孩的陪伴,在冬季學習開花……愿你讀完這篇童話,也能為陪伴照顧你的人,悄悄學習“開花”。
——商玉寶
1
對門的小莉舉家遷往北方。臨行前,小莉端過來一盆睡蓮,讓阿琪幫著養一陣子。
睡蓮尚小,只有三兩片開了叉的小圓葉子,浮在古舊的瓷盆中。
“你要好好照料它哦!”小莉叮囑她。
“沒問題!”阿琪脆嘣嘣地答應。
爸爸走過來,揶揄道:“你連自己都照料不好,還能照料別人的睡蓮?”
“當然能啦!”阿琪不服氣地昂起頭。
阿琪知道爸爸的質疑,無非是她水餃煮不熟啦,襪子洗不干凈啦之類的日常表現,但幫同學養睡蓮可是另一回事哦!
“那你說說睡蓮怎么養。”爸爸問阿琪。
“松土、澆水……”阿琪脫口而出,“哦,錯了,錯了,那是盆栽。”阿琪不好意思地抓抓腦袋。
爸爸哈哈大笑。
“你笑人家,你會養嗎?”阿琪反問。
“我當然會養啦。”爸爸也昂起了頭,“別忘了,我可是研究水產的博士。”
“那好,我正式聘請你為養睡蓮技術指導!”
爸爸連連擺手,說:“人家可是把睡蓮托付給你的,好壞跟我無關哦!”
逗完阿琪,爸爸轉身離開。
阿琪對著爸爸的背影生氣地做了個鬼臉,發誓道:“我能養好睡蓮,一直養到睡蓮開花!”
2
誰的奶奶說過,孩子就是三天興頭。
確實如此。
剛開始,阿琪早晚都去陽臺,瞅一眼睡蓮,還饒有興趣地往蓮葉上撩水,然后看水滴變成晶亮的珍珠在葉面上滾來滾去。可幾天一過,阿琪就把養睡蓮的事拋到了腦后。
一天放學,阿琪進屋就直撲雙開門冰箱——最后一節體育課,又跑又跳,嗓子簡直要冒煙。