中國青年參與全球經濟治理的路徑探究

黃日涵 姚浩龍

近年來，習近平總書記在多個國際場合提及全球經濟治理，強調“以公平正義為理念引領全球治理體系變革”，認為“世界各國要堅持真正的多邊主義，堅持拆墻而不筑墻、開放而不隔絕、融合而不脫鉤，推動構建開放型世界經濟。”[1]目前全球經濟治理難題愈發復雜，加大對全球治理的參與力度，需要更加重視全球青年治理人才的培養，完善青年人才參與全球經濟治理的路徑。 本文試圖以青年參與全球經濟治理的獨特優勢為切入點，探究推動新時代中國青年參與全球經濟治理的路徑，助力中國在全球獲得更大的話語權。

一、全球經濟治理概念界定

全球治理概念的提出與發展和時代背景息息相關。 一方面，全球化不斷拓展的現實，客觀要求各國進行全球性的合作；另一方面國家等行為主體主觀上希望尋找當前全球發展問題的根源與解決方案。[2]由于全球治理模式超越了以往以國家為基本單位的政府事務管理模式，在提高國家公共管理效能和維護國內外秩序和平與穩定層面表現突出，該概念與相關理論被廣泛應用于其他領域的分析與應用中，全球經濟治理這一概念由此產生。

具體來看，全球經濟治理的主體包括主權國家、國際組織、跨國公司等諸多參與全球經濟活動運轉的實體。 而全球經濟治理的客體則涵蓋全球經濟失衡、發展問題和貨幣及貿易體系改革等傳統金融問題，以及以能源安全問題為代表的非傳統金融問題，并呈現出覆蓋領域逐步擴大，涵蓋問題愈發復雜的趨勢。……