王嘉萱

“愿歷盡千帆,歸來(lái)仍是少年”,表達(dá)了對(duì)鮮衣怒馬、勇敢熱血,擁有無(wú)限可能這一少年形象的身份認(rèn)同與崇拜之情。我卻不認(rèn)同這句話(huà)。
誠(chéng)然,很多人都對(duì)“少年”這一形象充滿(mǎn)了溢美之詞,比如,“一個(gè)人一生都有他的英雄時(shí)代,此即吾人的青年期”,梁漱溟盛贊少年的青春力量;“羨子年少正得路,有如扶桑初日升”,描繪了少年身上如朝日般的光彩;“少年心事當(dāng)拏云”,表現(xiàn)了少年們的高遠(yuǎn)志向。
但不可否認(rèn)的是,“少年”也真實(shí)客觀存在著很多局限性,如莽撞、幼稚、懵懂、淺薄、無(wú)知、傻氣、迷茫。歷盡千帆,“我們走過(guò)的城市、山川,都化成了我們的生命”,怎么可能還是懵懂無(wú)知的少年?
少年們踏上了狂風(fēng)巨浪的征途,歷盡千帆,等定位到了自己的北極星并有追求的能力后,他便從“少年”這一身份蛻變,長(zhǎng)出能夠帶領(lǐng)他飛往自己精神歸所的金色巨翅。在這一過(guò)程中,我們會(huì)擁有新的思想、技能與感悟,不斷修正自己前行的道路與方向。正如詩(shī)人卡瓦菲斯所說(shuō)“但愿你的道路漫長(zhǎng),充滿(mǎn)奇跡,充滿(mǎn)發(fā)現(xiàn)”,我們興致勃勃,一心向前,高歌猛進(jìn),“歸來(lái)仍然是少年”,只是對(duì)美好年華的追憶。
想要“歸來(lái)仍是少年”,是懊悔當(dāng)下,是對(duì)自身經(jīng)歷的失望、不尊重與否定,是無(wú)聊而盲目的幻想——期冀自己能再次成為“少年”重活一遍。如此安慰劑,既是在為自己的懈怠找借口,又錯(cuò)失了一個(gè)從自身經(jīng)歷中反省覺(jué)悟的機(jī)會(huì)。
歷盡千帆,我們應(yīng)坦然面對(duì)自己不再是“少年”的現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)尊重、欣賞更加成熟智慧的自己。……