近日,北京師范大學發布的《新時代數字青年網絡素養調查報告(2023)》指出,青少年及初中生網絡素養整體平均得分為3.56(滿分5分),略高于及格線,有待進一步提高。“略高于及格線”,這樣的結果讓不少家長感到差強人意。在信息爆炸、智能技術迭代飛快的時代,如何讓青少年的網絡素養跟上人工智能技術發展的步伐,在虛擬環境中學會保護自己、鑒別信息、健康成長,不僅是關系到每一個學生成長的問題,也是不少教育界專家呼吁社會關注的問題。面對這樣的挑戰,專家指出要破解數字生態帶來的影響,需要綜合提升青少年的素養,形成堅持與投入的行動力,包容與尊重的社交力,誠實與正直的慎獨力,節制與自律的生活力,保險與創新的開拓力五大品格,以及實踐創新能力、協作協商能力、信息處理能力、跨際交往能力、閱讀表達能力等五大能力。
(來源:《中國青年報》2023年6月5日)