激活細胞 創新平臺
——企業工會開展班組建設的做法與思考

王虹鵑｜文

本文以中鋁廣西分公司工會班組建設工作為例，探討通過激活班組“細胞”，搭建創新平臺開展班組建設的主要做法，并提出加強班組建設工作的幾點認識。

班組作為企業最基礎的細胞，是企業安全的最前沿和企業管理的主戰場。班組建設是企業工會工作的重要內容，是確保企業完成生產經營任務、奪取優良績效、打造核心競爭力的客觀需要。中國鋁業股份有限公司廣西分公司（以下簡稱“公司”）是中國鋁業股份有限公司的骨干成員企業，現有一線班組219個，公司工會緊緊圍繞生產經營中心任務，通過開展班組勞動競賽、“安全干凈”班組建設等方式，激發基層班組活力，激活班組細胞，助推企業高質量發展。

班組建設的主要做法

1.加強思想教育，強化班組文化建設

加強思想教育，打造班組文化。鼓勵班組員工把學習文化、政治理論和技術知識結合起來，全面提高思想、政治、文化、技術素質。

充分利用班前班后會、基層黨組織“三會一課”等活動，廣泛開展政治理論學習和廠情廠史教育，讓習近平新時代中國特色社會主義思想進車間、入班組，在班員范圍入腦入心。大力弘揚“真抓、實干、嚴管、創一流”的作風文化，積極宣貫班魂、班風、班訓、班愿，開展“愛廠敬業、遵章守紀”主題活動等，讓企業精神和班組理念共同成為統一班組團隊奮斗的靈魂和創優爭先的動力。

創建班組“家”文化和諧氛圍，把愛國愛企的情懷落實到愛班組和愛崗位。為企業班組訂閱相關雜志，設立學習園地，提高班組文化氛圍。開展豐富多樣的文化體育活動，開拓班組之間文化交流，增強班員的歸屬感和責任感。

2.嚴抓班組安全建設和管理

企業的安全和生產都要依靠班組來維持正常運行，班組平安，企業平安。班組安全建設是企業安全建設的出發點和落腳點，是班組建設的重要組成部分。

全面提高基層安全意識。牢固樹立“安全第一、預防為主、綜合治理”理念，開展全員安全上崗培訓，班組安全活動，常態化開展應急演練等，進一步提高基層員工知風險、會防范能力。通過實行一崗雙責，落實安全生產責任制，使班組安全工作事事有人管、人人有專責。

積極搭建班組安全競賽平臺。以“安全干凈”班組競賽為載體開展班組競賽，將競賽活動與中鋁股份“兩抓兩查嚴監管”、隱患排查治理、質量信得過班組等活動相結合，在班組中形成比學趕超的競爭氛圍，通過借助形式多樣的活動，使安全生產觀念深入人心。

3.積極搭建平臺，提高班組綜合素質

以提高班組長勝任力和員工素質為切入點，將班組建設與提高員工素質深度融合。

一是搭建員工技能提升平臺。公司工會每年組織公司和分廠級技術比武，開展全員崗位練兵，以賽促學，提高員工技能，為公司選樹優秀人才。充分發揮工會的橋梁紐帶作用，積極組織基層員工參加有色金屬行業、中鋁系統、省市地方組織的職業技能競賽，通過集訓和競賽，開拓員工眼界、提高專業技能、增強綜合素質。

二是搭建班組長學習交流平臺。班組長是企業的“兵頭將尾”，既是戰斗員又是指揮員。作為班組的核心，班組長的素養、能力與表現，直接影響班組團隊的凝聚力、戰斗力和影響力，影響企業的管理力和競爭力。公司工會高度重視班組長綜合素養提升工作，制定了班組長管理辦法，積極搭建平臺，每年采取“請進來”與“走出去”相結合的方式對班組長進行“內培”和“外培”。邀請高校教授到企業授課，組織班組長分批到相關企業、大學脫產學習；每月開展優秀班組現場經驗交流分享；組織班組長參加“中國銅業杯”班組長綜合技能競賽、中鋁集團班組長綜合技能比武、有色金屬行業班組長網上練兵等多項競賽，多措并舉提升班組長綜合技能水平。

三是拓寬班組技能人才成長通道。優化員工配置，構建科學人才梯隊，為優秀年輕干部脫穎而出搭建平臺。認真落實中鋁集團“合金計劃”“鋒刃計劃”“飛躍計劃”等人才強企戰略；建立“以業績論英雄，以實干為條件”的“五級技師”評聘制度，給獲評員工發放月度技師津貼，積極拓寬班組技能人才的成長通道。

4.將班組建設與企業創新創效相結合

促進班組創新創效、激活班組戰斗力是企業完成生產經營目標、實現高質量發展的重要保障。公司工會積極搭建平臺，促進班組建設與企業創新創效結合，多方位激發班組創新力。

建立以“工會搭臺、專業管理、員工唱戲”的勞動競賽機制。圍繞指標優化和降設備“非?！钡戎黝}，營造對標追標、趕超先進的良好氛圍。通過開展中鋁集團、中鋁股份、公司、分廠等四層級競賽，考評與獎勵相結合，充分調動員工積極性，不斷發揮員工的智慧和潛力。

發揮17 個勞模（金牌工人）創新工作室作用。勞模、金牌工人和技術能手帶領所屬團隊，針對生產難題開展技術攻關。

組織班組員工參加創新創意大賽、“金點子”“銀點子”合理化建議征集等創新創效活動，激發基層員工創新力，將創意轉化為效益，促進企業降本增效。

5.堅持以人為本，關心關愛員工

企業工會是員工的“娘家人”，要急群眾之所急、想員工之所想，積極為員工做好事解難題，從工作、環境、生活等多方面入手，提高員工的獲得感和幸福感。

公司工會下撥專項資金改善基層工作環境，為班組配備桌椅、更衣柜、書柜等，給員工創造一個干凈、整潔的工作環境。

下沉一線，傾聽員工心聲。每月開展員工思想動態調研，不定期開展班組建設專項調研，及時反映和解決基層員工“急、難、愁、盼”問題，做到件件有答復，事事有結果。

制定下發關心關愛員工實施方案，開展困難員工幫扶救助、“春送慰問、夏送清涼、金秋助學、冬送溫暖”暖心工程，為員工購買醫療互助保險，舉辦豐富多彩的文體活動等，讓員工分享公司改革發展成果，維護公司和諧穩定。

加強班組建設的幾點認識

領導重視是前提。企業黨政領導的重視是班組建設工作高效開展的前提。首先要認識到基層工作的重要性，把管理工作重心下移，注重調動基層員工的積極性和創造性。其次，要樹立“提升管理水平，必須激發班組”的理念，將班組建設納入企業基層工程，列入年度工作計劃，抓好班組建設，才能為企業的生產經營發展提供堅實基礎。

建立優良機制是保障。建立良好的班組建設機制是各項活動正常開展的有力保障。要從“管理下沉”的思路出發，把班組建設的主動權交給車間和班組，形成“班組主動作為、分廠督促指導、公司把控方向”的運行機制。結合各班組實際，建立符合班組自身發展的工作機制。

提升班組綜合素質是重點。班組員工綜合素質提升是企業員工隊伍建設的重要內容，要加強班組文化建設和崗位實踐練兵，抓好思想理論水平和技能創新能力提升工作。要重視班組長培養、選拔和任用，建立完善的選拔、培訓、考核機制，讓有能力、懂管理、群眾基礎好的員工到班組管理崗位上來，促進班組建設取得更大成效。

員工熱情參與是關鍵。班組建設是一項系統工程，所有基層員工的積極和熱情參與是班組建設具有活力的關鍵。企業任務最終需要企業員工完成，尊重員工、依靠員工、愛護員工，重視員工的精神和物質需求，讓員工感受到工作中有收獲、提高上有平臺、績效上獲實惠、榮譽上有滿足，激發員工參與班組建設的積極性，讓基層員工從配角變主角，化被動為主動。