初心如磐 使命在肩

劉為利 孫麗霞

抓好黨建促教學，圍繞教學抓黨建。曲阜師范大學附屬實驗學校黨總支以創建和提升“黨旗引領，開放包容”的黨建品牌為目標，堅定“跟我干，向我看”的理念，以“三化機制”為保障，立德樹人，鑄先鋒形象，辦人民滿意的教育。貫徹落實新時代黨的組織路線，推進全面從嚴治黨向基層延伸，強力推進黨支部標準化、規范化建設。在踐行“開放包容”的學校精神中培育紅色標兵，打造紅色陣地，開展紅色教育，實施紅色校園工程，學校黨建工作與教育教學工作雙融雙促，以“黨建強”引領“教育強”，推動了學校高質量發展。

一、五個領先，打造紅色隊伍

學校圍繞實施質量提升工程、精細管理工程、教師專業成長工程“三大工程”精準籌劃推進工作，將“提升黨建品牌內涵，發揮黨員先鋒模范作用，提高教干教師政治素養”作為首項重點工作，狠抓落實。學校黨總支下設七個支部，共有黨員133名，占全校教師的53%，七個支部如同北斗七星，凝心聚力，各顯特色。如何讓每一位黨員成為一面旗幟，充分發揮黨員的先進性模范性，堅定立德樹人的政治方向，推動學校教育教學質量更好更快的提升，是學校所有工作的重中之重。七個支部積極踐行“德植于心，真誠服務”的精神，不斷創新工作思路，開展思想覺悟領先、工作紀律領先、責任擔當領先、教育教學領先、志愿服務領先的“黨員五領先”活動，掀起爭先進、大趕超的熱潮。

學校黨總支把黨員的思想政治建設作為黨建的首要任務，扎實開展了“兩學一做”“四比一做”主題活動、“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，“轉觀念、優服務、提效能、促發展”大比武活動，深入學習貫徹黨的二十大精神，多措并舉學思踐悟，做到學習教育常態化、制度化。各支部嚴格按照要求開展主題黨日活動和集體理論學習。著力加強政治建設，堅持把學習習近平總書記重要講話和重要指示批示作為組織生活的“第一議題”，不斷提升黨員教師的政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。

班子成員落實“一崗雙責”要求，既做抓業務的能手，又做抓黨建的好手，承擔起分管領域管黨治黨責任。著力強化理論武裝，建立黨史學習教育常態化制度化機制，全面學習、全面把握、全面落實黨的二十大精神，牢牢抓住理論學習中心組學習這個“龍頭”，持續推動理論武裝走深走實、見行見效。堅持“三會一課”、民主評議黨員等基本制度，認真開好組織生活會，用足用好批評和自我批評這一銳利武器，著力增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性。嚴明政治紀律和政治規矩，推進政治監督具體化、精準化、常態化。

學校積極開展“四比一做”“大比武”等活動。組建以學科帶頭人、教學骨干為主要成員的黨員名師工作室，充分發揮他們的輻射帶動作用，幫助青年教師提速成長，實現師徒相攜共進。學校作為山東省基礎教育教研基地、山東省教師專業發展研究基地，積極開展“同備一節課”主題教研活動，打造優質課程，為骨干教師發揮引領作用創建平臺，通過深化校際教研合作交流，凝聚區域教研合力，提升全體教師教育教學和教研工作發展水平，實現了校際教研共同體成員共教研、共發展的積極效果。

學校成立了黨員先鋒志愿服務隊，積極開展各種志愿服務活動，參與社區文明創建，以深入推進 “黨員到社區、人人做公益”志愿行動為抓手，推動學校主動融入、服務社區，增強聯系、服務群眾的意識和能力。做實課后延時服務、常態化地開展“百名黨員進千家”家訪、場館開放值班等服務項目。開展“我為師生群眾辦實事”活動，立足崗位實際開展大走訪大調研，聚焦“雙減”“五項管理”等方面，梳理排查師生群眾需要解決的問題和困難，制定實招硬招，通過聯系、服務困難師生等具體措施，切實推動解決一批師生群眾急難愁盼的實際問題。

二、心靈浸潤，夯實紅色陣地

傳承紅色基因，打造紅色陣地。2019年7月1日，學校黨史館開館，對師生和社會開放。這是學校延續紅色血脈、培養紅色接班人的重要陣地和全市青少年黨史國史教育的重要基地。學校利用這個得天獨厚的優勢，挖掘紅色基因，開展紅色教育，通過紅色教育搶占思想文化主陣地。黨史館自開館以來，承接市內多所學校學生及多個單位黨員干部群眾前來參觀，充分發揮了黨史館以史育人的作用。

依托黨史館，學校研發了卓越課程——沒有共產黨就沒有新中國，把思政課“搬”進黨史館，推動黨史學習教育進思政課主陣地，打造立體生動、身臨其境的紅色課堂。在小學、中學設置不同課程內容，推動黨的歷史進教材、進課堂、進頭腦，分年級開展“黨的故事我來講——爭做紅領巾講解員”“我向黨旗敬個禮”“紅心向黨主題班會課”“從小學黨史 永遠跟黨走”系列紅色文化課程。學校還結合月節活動、黨史教育重要時間節點，有計劃、分學段、系統地向青少年開展黨史學習教育，著力講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事，幫助他們扣好人生第一?？圩樱嘤鐣髁x核心價值觀，厚植愛黨愛國愛社會主義的情感。

在學校紅色陣地的輻射帶動作用下，學校進一步創新思政課管理機制，積極探索學校大思政、思政大課堂，將思想政治教育與立德樹人落在實處，推動紅色文化教育教學科學化、制度化、規范化。同時創新思政教育教學形式，將紅色文化內嵌于理論教學、實踐教學、網絡教學，建立思政課立體化教學模式，實現多元教學資源的整合利用。利用黨史館、博物館、紅色文化研學基地等開展體驗式、互動式、沉浸式等多種教學形式，讓顯性教育與隱性教育相互滲透。打造學生喜聞樂見的宣傳平臺，讓思政課“活起來”“動起來”，推動思政教育入腦入心，讓革命薪火代代相傳。

多元的紅色教育，積極傳播著黨的聲音，弘揚了紅色精神，激活了校園內的黨建“細胞”，讓校園黨建更細、更實、更深，實現了黨建工作與學校文化、教育教學、學生德育的深度融合。

三、特色活動，唱響紅色品牌

學校圍繞黨建品牌創建，以豐富的活動為載體，提煉具有我校特色的黨建文化內核和行之有效的創建機制，凝練品牌成果。學校開展“黨的聲音我傳遞”系列活動，請黨員、團員、少先隊員進行國旗下講話，請全體黨員講“微黨課”，組織黨員錄制講述紅色故事音頻視頻，黨員教師化身“紅色講解員”，借助黨史館生動講述黨的百年奮斗歷程，使黨史館真正成為黨史學習教育的“紅色加油站”。在“積極傳播黨的聲音”的目標帶動下，學校持續開展黨史國史演講比賽、黨史知識競賽、“書香中國”黨員讀書交流、“三談三比宣講比賽”等一系列傳播時代好聲音的活動，系列活動的開展激發了全校教職工踔厲奮發的巨大力量；學校創新推出黨員志愿服務、黨員骨干示范、黨員幫扶等活動，展現了黨員教師的擔當作為，激勵廣大教職工不忘育人初心，踐行黨員使命；以“先鋒榜樣我來做”為主題，建設先鋒論壇和先鋒師生成長敘事兩個平臺，每月舉辦一期“開放包容”黨員先鋒論壇和先鋒師生成長敘事，積極引導黨員干部做表率、樹標桿，更好發揮黨員的先鋒模范作用，鑄造實現民族復興的先鋒力量。

學校組織開展豐富多彩的黨群活動，包括全民健身運動廣播操比賽、“載歌載舞慶三八、校園綻放民族花”“強身健體、黨員當先鋒”健身操比賽、趣味運動會等活動。組織開展民族團結教育系列活動，不斷鑄牢中華民族共同體意識，被國家民委列為全國民族團結進步創建十二個重點項目之一，經驗做法被國家民委作為全國唯一的學校典型進行刊發交流，學校被授予第九批全國民族團結進步示范學校，同時被列為全國、全省首批在中小學開展鑄牢中華民族共同體意識試點單位。系列活動的開展大大提高了黨員的政治站位，黨員教師自覺踐行“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，增強了政治責任感和時代使命感，唱響了“黨旗引領，開放包容”的黨建品牌。

實踐證明，黨建品牌創建活動使全校師生精神高揚，學校教育教學質量蒸蒸日上。學校先后被評為山東省文明校園、全國教育創新示范基地、山東省規范化學校、山東省師德建設先進集體、山東省校務公開先進單位、山東省職代會優秀星單位、市十佳職業道德建設先進單位、為民服務創先爭優示范窗口單位、市教育系統政風行風建設工作先進單位等60多項榮譽稱號。

夢想照亮前方，奮進正當其時。曲阜師范大學附屬實驗學校黨總支將繼續立足“黨旗引領 開放包容”黨建品牌的創建和提升，帶領全校師生立足崗位講奉獻，勇于擔當比作為，匯聚推動學校建設和發展的巨大力量，以實實在在的行動創造不負歷史、不負時代、不負人民的業績。

（作者單位：曲阜師范大學附屬實驗學校）

責任編輯：王 燕