高等繼續教育如何贏得高質量發展

劉增輝

高等繼續教育已走到一個重要關口。能否成功跨過這個關口，對每一所高校而言都是一次嚴峻的考驗。在新形勢、新政策、新要求下，高等繼續教育的舉辦高校認真思考發展之路，并付諸具體實踐。

關鍵詞 高等繼續教育 京津冀 高質量發展標準

3月9日，由《中國遠程教育》雜志社主辦的高等繼續教育高質量發展研討會（京津冀地區）在京召開。教育部職業教育與成人教育司、京津冀三地教育行政部門相關負責人及三地近40所高校的繼續教育學院院長參加了會議。

教育部職業教育與成人教育司高等繼續教育處副處長（主持工作）董振華，國家開放大學出版傳媒集團黨總支書記、董事長、總經理、《中國遠程教育》雜志社社長馮立國，北京市教育委員會高等教育處四級調研員陳雷，天津市教育委員會繼續教育處處長繆楠和河北省教育廳高教處主任科員王歡發表了講話。

在中國式現代化的宏大敘事中，高等繼續教育的高質量發展，是新中國繼續教育的一次深刻轉型。它不同于以往局部的零敲碎打，而是從體制到機制，貫穿教學全過程、全要素、全鏈條的全面蛻變。國家發展的大勢、政策文件的相繼出臺，都昭示著高等繼續教育已走到一個重要關口。能否成功跨過這個關口，對每一所高校而言都是一次嚴峻考驗。

會議傳達出這樣的信息：在三年疫情中，高校繼續教育學院在認真思考發展之路，并付諸具體實踐，從而才有了會議上的思維碰撞、經驗展示、意見建議。……