石學(xué)峰
〔摘要〕 不斷提高黨性教育的實(shí)效性,有利于黨性教育者“虛功實(shí)做”、實(shí)現(xiàn)黨性教育目標(biāo)、為考核評(píng)價(jià)黨性教育成效找到價(jià)值坐標(biāo)。當(dāng)前,制約黨性教育實(shí)效性的因素主要包括:黨性教育產(chǎn)品的“供”“需”雙方結(jié)構(gòu)性失衡、黨性教育的方式方法與黨員干部的接受習(xí)慣存在差異、少數(shù)黨員干部在黨性教育中的“知”與“行”相脫節(jié)等。為此,各級(jí)干部教育培訓(xùn)部門(mén)要優(yōu)化黨性教育產(chǎn)品供給,推動(dòng)“供”“需”雙方高位對(duì)接;針對(duì)黨員干部的特點(diǎn),采用使其更易于接受、并樂(lè)于參與的授課形式;引導(dǎo)黨員干部“虛實(shí)”并舉,確保其思想認(rèn)識(shí)與實(shí)際行動(dòng)的雙向提升;完善配套機(jī)制,推動(dòng)黨性教育形成完整的“閉合圈”。
〔關(guān)鍵詞〕 黨性教育;實(shí)效性;黨員干部;價(jià)值意蘊(yùn);制約因素;有效路徑
〔中圖分類(lèi)號(hào)〕D262.3〔文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼〕A 〔文章編號(hào)〕1009-1203(2023)03-0095-04
習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào),“在干部教育培訓(xùn)中,理論教育是根本,知識(shí)教育是基礎(chǔ),黨性教育是關(guān)鍵”〔1〕。可見(jiàn),黨性教育在干部教育培訓(xùn)中具有十分重要的地位,而提高黨性教育實(shí)效性則是黨性教育的重中之重,是干部教育培訓(xùn)工作的永恒主題,也是當(dāng)前亟待研究和解決的重大課題。為此,學(xué)界應(yīng)進(jìn)一步對(duì)提高黨性教育實(shí)效性的價(jià)值意蘊(yùn)、制約因素以及有效路徑進(jìn)行深入探討,以期不斷提升其實(shí)效性。
一、提高黨性教育實(shí)效性的價(jià)值意蘊(yùn)
(一)有利于黨性教育者“虛功實(shí)做”
在現(xiàn)實(shí)中,有些人認(rèn)為黨性教育內(nèi)容空泛,缺乏真切感,提起來(lái)很重要,在實(shí)踐工作中很難落實(shí)。……