無限風采 始于“足”下

成浩

我來到目前執教的學校已經4年了，在教學中，我是學生們的足球教師，帶領他們學習足球技術；在生活中，我是學生們的朋友，和他們共同探索足球運動的意義，享受著其中的無限風采。還記得在我剛工作時，有一名學生——權兒令我印象深刻。

一、嶄露頭角，加入球隊

我與權兒的故事，要從一次校園足球班級聯賽開始。那天正值迷人金秋的上午，我所任教的二年級（1）班和（3）班有1場足球比賽，當比賽快結束的時候，（1）班1名身材略顯瘦小的學生闖入了我的眼簾，那時（1）班落后1球，他突然從后場帶球，直接快速蹚球到底線附近，用并不嫻熟的變向動作內切連過數人，最后用一腳“捅射”將球踢進球門，改寫了比分，將2個班級的進球數拉回同一起跑線。進入點球大戰環節，這名學生作為他們班最后一名點球手出場，再次捅射點球破門完成逆轉，最終贏得了比賽。

比賽結束后，（1）班的學生們歡呼雀躍，向他豎起大拇指，對他說：“你真厲害”“你太棒了”，他卻只是羞澀地笑了笑。作為一名足球教師，我對他的表現也十分滿意，心中盤算著一定要把他招進足球隊，于是我叫住了他：“你叫什么名字，以前有沒有沒踢過球，有沒有興趣參加校足球隊跟著老師踢球？”因為遇到了好的足球苗子，我十分興奮，一口氣問了他好幾個問題。他愣在那兒看著我，滿臉通紅不知道如何回答。后來，我通過與他交流才慢慢了解到，他在場上的表現以及技術動作都是在足球社團和平時看我帶足球隊訓練自己模仿練出來的。……