兔年說兔

王靜

不常見的小野兔

閱讀繪本之前，家長可以讓孩子描述一下印象中的小兔子是什么樣的，然后再拿來繪本，跟孩子一起認(rèn)識這位新朋友。封面上便是本期繪本故事的主人公——小兔子，觀察一下，這只小兔子有什么特點呢？長長的耳朵、深棕色的眼睛、短小的尾巴、棕黃色的絨毛，還穿了一件紅白條紋的T恤，它一蹦而起，像球一樣高高地蜷縮在空中，好像和我們印象中的小白兔有點不一樣呢。

在第一篇日記里，我們知道了，原來它是小野兔呀。小野兔告訴我們，它和穴兔有很多不同，穴兔喜歡成群結(jié)隊，而小野兔則喜歡獨自玩耍。那我們平時見到的小白兔屬于什么兔子呢？小白兔和穴兔、野兔有什么關(guān)系呢？小野兔喜歡自己玩，還是和朋友們一起玩呢？

小野兔與小白兔

小野兔是我們在生活中不常見到的小動物，它和小白兔在外觀上既有相似之處，也有不同之處。小野兔有長長的耳朵，比其他兔子的耳朵更長；有大大的眼睛，但它的眼睛不是紅色的，而是棕色的；小野兔有和其他兔子一樣的大門牙和小尾巴。雖然外觀上略有不同，但習(xí)性上卻有很多相通之處，我們可以在了解小野兔的同時，去思考一下其他的兔子是不是也有同樣的習(xí)性。

兔子真的跑不過烏龜嗎？

《小兔子的日記》里還刻畫了另外一個動物角色——小烏龜。小烏龜是小兔子很要好的朋友，作者把小野兔的很多科普知識融入小兔子和小烏龜?shù)摹跋鄲巯鄽ⅰ钡墓适轮小Ｐ觚斕翎呅∫巴茫退惻埽€譏諷它是怕輸才不答應(yīng)的。事實上小野兔的腿又長又有力，它蹦一下能蹦得老遠(yuǎn)了，你看繪本中小野兔伸出來的“大長腿”，如果真答應(yīng)了比賽，你覺得誰會贏呢？

和小野兔度過快樂時光

小烏龜還嘲笑小兔子的門牙又大又向外突出，可這是小兔子啃蘿卜時的得力工具，不像小烏龜連牙齒都沒有，啃個胡蘿卜葉都啃不動。小野兔和小烏龜一起玩耍、看書，告訴小烏龜兔子眼睛的成像原理和眼睛顏色的決定因素，告訴小烏龜兔子洞的結(jié)構(gòu)構(gòu)造，還邀請小烏龜?shù)阶约旱耐枚蠢飬⒂^等等。中秋節(jié)的時候，小野兔還和小烏龜一起賞月，給小烏龜說玉兔的故事。它們的故事豐富有趣，繪本畫面的設(shè)計生動活潑，令人百讀不厭。

機(jī)智靈活小野兔

繪本故事還介紹了小野兔的天敵們，蛇、狐貍、豹子、狼、猞猁……它們虎視眈眈，也多虧了小野兔機(jī)敏勇敢，才能逃脫追捕。除故事本身之外，繪本根據(jù)3～7歲小讀者的認(rèn)知特點，在每一頁都結(jié)合繪本故事內(nèi)容或畫面設(shè)計了互動問題，幫助培養(yǎng)小讀者的觀察力、理解力和動手能力。

讀日記，識動物

“我的日記”系列以小動物的第一敘事角度，通過日記的形式向小讀者們介紹了小動物的特征、習(xí)性、生存與活動等，結(jié)合豐富有趣的小故事，使小讀者們能輕松掌握關(guān)于小動物的科普知識。

兔年伊始，爸爸媽媽們在陪伴小朋友閱讀《小兔子的日記》的同時，如果能結(jié)合繪本引導(dǎo)孩子回顧或拓展閱讀《龜兔賽跑》《嫦娥奔月》等更多關(guān)于兔子的故事，一定能讓孩子在新的一年收獲滿滿。