一泓清泉哺研修，別樣風光引綻放

周家翠

貴州師范大學文學院教師，碩士研究生導師，貴陽市教壇新秀，貴陽市高層次創新型青年教師，貴陽市教育系統網絡安全與信息化專家庫成員。

兩年前加入工作室時，我還在貴陽一中任教。懷著對“良知課堂”多向度交流和高頻率展示的期待，我對工作室的研修活動熱情滿懷、浮想聯翩。如今重溫在工作室飽覽的諸多研修風光，深有行囊滿滿、不虛此行的感激和雅趣。工作室開展的活動形式多樣，精彩紛呈。

2020年5月27日，在工作室主持人羅華勇老師的引領下，我在名師工作室做了“跟王陽明學當老師”線上專題講座。講座分別從“矢志于圣學”“知行合一”“心即理”“致良知”四個維度與工作室同仁交流。王陽明給我們樹立了優秀教師的標桿，在羅老師的點撥和工作室老師們的分享中，我領悟了每一位優秀老師雖然風格各異，但都有善于溝通、勤于學習、勇于創新、敢于擔當、能立足長遠發展為學生提供有力支持等共性特點。2020年12月25日，受貴州省宋培訊高中語文名師工作室之邀，我們工作室赴遵義市湄潭縣求是高級中學參加了“基于核心素養的學教課堂”研修活動，我執教了“《越中覽古》《蜀相》比較閱讀”觀摩課。觀摩課實現了新媒體運用與情境誦讀、營造學習氛圍等角度的教學融合，呈現了用信息技術引領新時代語文課堂教學的教學范式。整個研修活動帶給了我踔厲奮發之感，我真切認識到，語文教師要做出符合時代要求、順應時代需要的改變，才能實現教學的價值，提升教學的品位。

總之，工作室開展的一系列活動，在深入推進語文課程改革、提升教師專業素養方面，做出了富有成效的研討和實踐。這是一泓滋養教師專業成長的清泉，這是一片引人流連忘返的美景，感恩相遇！