魏菲菲 趙杰



農業是高中地理的重要教學內容,也是高考重點考查的內容。所以,農業的教學顯得尤為重要。文章以農業研學為切入點,通過郊區農業研學這一實踐方式,讓學生能進行地理實踐活動,鞏固地理知識,鍛煉地理能力,具有很好的實踐意義。
一、概念辨析
租賃式郊區農業下的農業研學是指通過居住在城市里的地理教師,承包郊區的閑置土地,進行農業田間勞作,以此達到蔬菜、糧果自給的形式。其間組織學生進行農業研學活動。
二、實踐方案
1.研學基本情況
(1)研學組織形式
首先,在學校中組建地理勞動興趣小組,由興趣小組的學生參與租賃式農業研學。
(2)研學時間
高中生學業壓力大,學習時間緊張,所以面向的對象主要是高一和高二的學生,利用周末和較長假期來進行地理研學。
(3)研學地點
濱州市濱城區新立河東路長江五路北趙村北。
面積:2塊地共73平方米。南面地:半分地(3.3米*10米=33平方米);北面地:(4米*10米=40平方米)。
屬性:北趙村集體用地。
租金:一年500元(包括水費、電費、肥料費、塑料薄膜費、農具損耗費)。
距離:距離濱州市第一中學2公里。
管理方式:精細化管理,但未用上噴灌(菜地旁有專業用房,配備各種農具、塑料薄膜、空調、洗手盆、各種碗具)。
2.研學路線
研學路線如圖1所示,起點為濱州市第一中學,終點為北趙村。
3.研學記錄
(1)研學實踐表格記錄(谷物)(表1)。
(2)研學實踐照片記錄(蔬菜)(圖2)。
三、學生研學實踐總結
1.地租
租種的土地緊鄰郊區,交通方便,租金是遠郊的大約10倍。……