國內外頂尖大學土木工程專業本科培養方案調研與對比

鄭俊　呂慶

摘要：土木工程作為一門獨立的科學技術，通過創造和改變環境來提高人類生活和生產的便捷性、高效性、安全性和舒適性。中國作為發展中國家，對土木工程專業人才需求量巨大，現開設土木工程專業的高校已超過550所，占高校總數的比例大于20%。隨著人類科學技術的快速更新迭代，研究國內外頂尖大學土木工程專業本科培養方案具有重要的現實意義。從頂尖高校和頂尖土木工程專業兩個維度綜合考量，本文選取2021—2022年QS世界大學學科排名之土木與結構工程專業排名前50的國內外6所代表性高校，調研與對比分析6所高校土木工程專業本科培養方案中的教學目標和課程體系，可為我國高校建設世界一流土木工程專業提供參考。研究結果表明：6所高校在人才培養目標上基本一致，均強調對學生的知識傳授、價值塑造和能力培養；國內高校清華大學和浙江大學本科畢業要求修讀的課程門數明顯多于國外4所高校，存在課程分配不均勻問題；清華大學和浙江大學在人文、藝術課程方面弱于國外幾所頂尖名校，而在可供選修的專業課程豐富程度方面優于國外頂尖名校。課程體系是實現教學培養目標重要抓手，國內頂尖高校土木工程專業建設可適量減少總課程量，增加人文、藝術課程設置，為學生留足課外學習與消化時間，以實現對學生知識傳授、價值塑造、能力培養三者的協調平衡培養。

關鍵詞：高等教育；培養方案；……