董陽
作為圖畫書設計師、研究者,我通過設計有參與性閱讀體驗的繪本來給孩子講故事,并定義將紙質書本身作為故事敘事條件的繪本為“非平面繪本”。
這類繪本邀請孩子參與到故事的閱讀中,從而激發他們感知力與想象力。《理發》是一本典型的非平面繪本,因為我們需要調動多重感官去閱讀它。這本書邀請孩子與之互動,將手指插進洞洞中,就可以假裝自己是理發師,給故事里的小朋友剪頭發。這類書最大的益處是符合孩子愛玩的天性,并可以改變孩子對書籍的理解,可以讓孩子在玩中學習,與書籍親近。
靈感:偶遇神奇理發師
一直以來,我的創作靈感大都來源于自身的生活經驗,《理發》當然也不例外。
我自小就不喜歡理發,不喜歡頭發被拉扯的感覺,也不喜歡久坐,長大后也只會在不得不修剪頭發的時候隨意找一家。直到我來到現居的小鎮,為了讓自己在工作中看起來精神些,硬著頭皮去了家當地的理發店,就像書中的小朋友一樣。意外的是,我在這里遇到了一位神奇的理發師。她的手指仿佛有魔法一般,動作輕柔且有耐心。每當她的指尖穿過我的頭發時,我都有一種被精心照顧的感覺。正是因為她,我第一次體會到,原來理發也可以是一種令人感到放松與舒適的體驗。后來,我又找她剪過一次頭發,那時我便決定,要把這樣的體驗通過書的方式表現出來。
創作:簡單的選擇,幸福的感覺
在創作初期,我便堅定要做一本非平面繪本,以足夠簡單的概念讓小朋友通過書籍“假裝體驗”剪發的過程。因為“假裝體驗”是小朋友學習生活規則最直接也是最佳的方式。我按照非平面繪本設計理論,首先試圖尋找剪發和書本的共性,比如用層疊的書頁來代表頭發的層次,通過讓讀者的手指穿過書籍,以此來“夾住頭發”。考慮到之后出版的實操性,我決定將洞洞開在全書中相同的位置且大小一致。這樣的設限其實給了我很大的設計挑戰,所有畫面都要圍繞這些孔洞做設計,但限制往往是創作力的推手。
在反復嘗試后,我利用翻頁來展示理發的不同階段。并且,選用了Riso印刷的方式來呈現圖畫,這主要是因為我非常喜歡Riso印刷的肌理效果——這層肌理給畫面帶來了一種可視的觸感。
Riso印刷的顏色多是專色,專色能讓整幅畫面看起來更高級。這本書的色彩使用看起來簡單,但在選擇使用哪種顏色時,我也曾陷于糾結,比如畫面中的綠松色之前是天藍色,因為藍色有清潔的感覺。但經過反復嘗試,我最終選擇了綠松色。因為綠松色是很高貴的顏色,既清爽又溫暖。
機緣:從獲獎到出版
《理發》中的插畫入選了2022年意大利博洛尼亞插畫展。這個獎被認為是世界級插畫獎中的“奧斯卡”,評委們從全世界3000多份來稿中選擇最適合兒童的插畫作品,《理發》能夠入選無疑是對這部作品最大的認可。
《理發》的制作無疑是對出版社巨大的挑戰。這本書的中文版由奇想國出版,英文版將由美國Chronical出版。在中文版本中,不僅實現了洞洞,還使用了鏡面紙印刷封面。這種形式無疑讓這本書又多了一層體驗,使整本書更切合主題——小朋友一拿到書,便能通過鏡面紙看到自己,就像理發店里無處不在的鏡子。因為我希望達到小讀者在看到封面時便已經開始與書籍互動的效果。
《理發》其實是一本非常適合親子共讀的繪本,爸爸媽媽可以充當理發師,給書中的小朋友“理發”來展示這一過程。有了這樣的先驗性經驗,當小朋友某天真的坐在理發店的鏡子前準備理發時,有可能他們會對理發師說:“洗發水的味道聞起來好像棒棒糖啊。”