體適能訓練聯合綜合康復對孤獨癥患兒孤獨癥行為的影響

耿健，楊繼學，鄭福全，劉萍萍，孫愛梅

孤獨癥譜系障礙(ASD)[1]，又稱孤獨癥，是主要表現為不同程度的社交溝通障礙、重復刻板行為、狹隘興趣及感覺異常的一組神經發育性疾患，可累及兒童的情緒、認知及整體社會適應能力的發展。全球ASD患病人數至少7 800萬人，成為全球患病增速最快的疾病之一[2]。童年孤獨癥的診斷無特異性的實驗室指標，主要是依據病史、體格檢查、對兒童的行為觀察和量表評定[3]。美國疾病預防與控制中心(CDC)提出，“體適能”是人們通過執行身體活動的相關能力所具有或者獲得的一系列屬性特征[4]。世界衛生組織對于體適能的定義是：身體有足夠的精力和體力進行日常事務，而不會過度疲倦，并且有足夠的精力享受休閑活動和應付突發事件的能力[5]。隨著我國學者對體適能的關注度越來越高，對其研究也呈增長趨勢，但國內的相關研究趨向于獨立研究，機構間、醫療與教育系統間合作研究較少[6]。本研究旨在探討體適能訓練聯合綜合康復訓練對孤獨癥患兒孤獨癥行為的影響，現報告如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料 選取遵義醫投康復醫院2020年3月至2022年11月收治的46例孤獨癥患兒，采用隨機數字表將其分為對照組和試驗組各23例。對照組中，男19例，女4例，年齡41～84月齡，平均年齡(59.91±12.55)月齡；試驗組中男18例，女5例，年齡38～83月齡，平均年齡(57.26±12.43)月齡。兩組患兒一般資料組間差異無統計學意義(P＞0.05)，組間具有可比性。

1.2 選取標準 本研究參照《美國精神障礙診斷和統計手冊(第5版)》(DSM-V) 中童年孤獨癥的標準?！?br>