在不斷的突破中成長

張雁冰

人亦是如此，唯有不斷地突破自我，唯有不懼困境的勇氣，才能賦予我們超越自我的力量，成為更好的自己。

慵懶的冬日里，窗外的樹木依舊綠意盎然，酒紅色的花兒點綴其間，橘黃的光斜射在縈繞著稚嫩朗讀聲的教學樓。

一切都和往常沒有什么兩樣。上課，下課，復習，打鬧，發呆……從垂髫之年就開啟了死循環模式。同樣的事，習慣性的動作，熟悉的語言，早已沒有新奇之處，我也不再期待什么。

這是一節語文課。老師衣著整潔，緩慢走進教室，開始講蒲松齡的《狼》。我向來不喜歡文言文，于是玩轉著筆，心思浮游在窗外，看著窗外綠意盎然的樹木、酒紅色的花兒，我仿佛看到了春天。過了一會兒，同學們開始紛紛舉手回答問題。好吧，跟我沒關系，我從不發表個人見解，聽聽同學的就好了。聽完同學精彩的回答，老師表揚道：“是個人才！我們都要向這位同學學習！老師告訴你們，不要當默默無聞的聽眾，而是要當主角！”教室里隨即響起了熱烈的掌聲。

老師的話語伴著響亮的鼓掌聲，似乎把我從百無聊賴中喊醒了。對啊，我們明明都在同一條起跑線上，都一樣優秀，我憑什么要當觀眾？憑什么要成為無名者？

“還有誰要發表不同的見解？”嗒嗒的皮鞋聲距離我越來越近。“找到別人找不到的地方才是最厲害的。”老師鼓勵著。我瞬間有了動力，隨后有了新發現。

嗯，經過一番思想斗爭，我顫抖的雙手緩緩舉起，老師一眼便看到，招手示意。緊張下，我把“屠夫”說成了“狼”，隨即引來一片大笑，老師調侃道 ：“這是個狼人吧！”我靦腆地笑了，馬上糾正過來。老師響亮的一句“非常棒，請坐下”，同學們真誠的掌聲使我的內心平靜下來。一位男同學揉了揉鼻子，驚奇地看著我，說：“你今天是怎么了？怎么會主動舉手了？”我只是笑笑不語，同桌接了他的話：“這叫什么？這叫在不斷突破中成長！”

破繭成蝶，涅槃重生；雄鷹拔翼，再現蒼穹。毛毛蟲經過痛苦的蛻變，成為迷人的蝴蝶；雄鷹冒著一次次跌倒的風險學會高飛。人亦是如此，唯有不斷地突破自我，唯有不懼困境的勇氣，才能賦予我們超越自我的力量，成為更好的自己。

窗外的幾片新葉不停地搖曳著，為課堂增添了幾許美意。一陣涼風拂過，掌聲還縈繞在耳邊……