突發公共衛生事件應急護理培訓方案的構建

陳怡,胡正翠,劉國鳳,陸小英

(1.海軍軍醫大學第一附屬醫院醫院 感染科,上海 200433;2.海軍軍醫大學第一附屬醫院 護理處)

近年來,世界范圍內因傳染病導致的突發公共衛生事件頻繁發生[1-2],由于其具有不可預見性、突然爆發、迅速蔓延、破壞性強、救治難度大[3]等特點,能對公眾健康及國家政治、社會經濟等方面造成嚴重危害[4]。護士是公共衛生中占比最大的重要組成部分,其應急響應、快速處置的能力,是確保突發公共衛生事件救援任務圓滿完成的關鍵[5],因此對護士開展應對突發公共衛生事件應急護理培訓[6]勢在必行。本研究通過文獻檢索、小組會議、半結構式訪談及2輪專家函詢,構建了應對突發公共衛生事件應急護理培訓方案,并將其在臨床進行初步應用,效果良好,現總結報道如下。

1 資料與方法

1.1 成立研究小組 由8名成員組成,包括1名主任醫師、2名副主任護師、2名主管護師、3名護師;年齡26～52歲,其中博士1名,碩士2名,研究生在讀1名,本科4名;均具有突發公共衛生事件應急救援護理或管理經驗。研究小組負責查閱文獻資料、開展半結構式訪談、發放及回收專家函詢問卷,并對相關數據進行匯總和統計分析。

1.2 突發公共衛生事件應急護理培訓方案初稿的擬定 針對研究目的確定檢索關鍵詞,查找相關的中英文文獻及應對突發公共衛生事件應急護理培訓方面的相關書籍、政策文件、法律法規等,同時對我院急診、ICU、傳染科、呼吸科的17名護理管理人員進行半結構式訪談,了解護理管理者對突發公共衛生事件中護士應具備的應急能力看法?！?br>