程耿東：一流學(xué)者 一流校長(zhǎng)

文／沈黎明

2022 年2 月21 日，遼寧省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在沈陽(yáng)召開(kāi)。兩位科學(xué)家榮獲2020 年度遼寧省科學(xué)技術(shù)最高獎(jiǎng)，其中一位便是被譽(yù)為“一流學(xué)者、一流校長(zhǎng)”的中國(guó)科學(xué)院院士、俄羅斯科學(xué)院外籍院士、大連理工大學(xué)原校長(zhǎng)程耿東。

坎坷求知路 兩進(jìn)大學(xué)立志要當(dāng)科學(xué)家

1941 年9 月，程耿東出生在江蘇省蘇州市一個(gè)普通家庭。到了上學(xué)的年齡，母親拿出所有積蓄，并變賣(mài)了一些家產(chǎn)，湊足學(xué)費(fèi)，將他送進(jìn)學(xué)校。程耿東知道母親的良苦用心，因此學(xué)習(xí)很刻苦，成績(jī)一直名列前茅。1958 年高中畢業(yè)后，他以?xún)?yōu)異的成績(jī)考進(jìn)北京大學(xué)數(shù)學(xué)力學(xué)系。

進(jìn)入北大，程耿東如魚(yú)得水，潛心求學(xué)。家境困難買(mǎi)不起書(shū)，他就天天跑圖書(shū)館閱讀摘抄，濃縮著知識(shí)精華和自己閱讀心得的筆記整整積攢了厚厚的十多本。

1964 年，程耿東大學(xué)畢業(yè)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，他考取了力學(xué)研究在國(guó)內(nèi)名列前茅的大連理工大學(xué)（當(dāng)時(shí)叫大連工學(xué)院） 研究生。在大連，程耿東全身心投入到學(xué)業(yè)中。很快，他的才華受到他的導(dǎo)師唐立民教授的賞識(shí)，繼而為我國(guó)力學(xué)大家錢(qián)令希院士所器重。錢(qián)令希預(yù)言：程耿東將來(lái)一定會(huì)成為力學(xué)方面的棟梁之材。

然而，就在程耿東為自己的科學(xué)家之夢(mèng)發(fā)奮苦讀時(shí)，“文化大革命”開(kāi)始了。一夜之間，學(xué)校所有研究生都成了“修正主義苗子”，成績(jī)優(yōu)異的程耿東更被列為走“白專(zhuān)”道路的典型，于1968 年9 月被送到北大荒一個(gè)農(nóng)場(chǎng)進(jìn)行“改造”，一年后，又被安排到沈陽(yáng)市第88 中學(xué)當(dāng)教師。

在種種艱難困厄之下，程耿東“咬定青山不放松”，始終沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)。不論是在農(nóng)場(chǎng)還是在學(xué)校，他都把一切業(yè)余時(shí)間用在讀書(shū)上，遇到問(wèn)題，就寫(xiě)信向?qū)熀湾X(qián)令希院士請(qǐng)教。

“力學(xué)泰斗，自幼立志報(bào)國(guó)，知行并重，造橋、筑壩、建港，引領(lǐng)計(jì)算力學(xué)，譽(yù)滿(mǎn)神州；一代宗師，畢生教書(shū)育人，慧眼獨(dú)具，愛(ài)才、識(shí)才、育才，贏得桃李滿(mǎn)園，天下芬芳。”這副對(duì)聯(lián)，說(shuō)的正是有“伯樂(lè)院士”之稱(chēng)的錢(qián)令希。他愛(ài)才如命，一直堅(jiān)信程耿東是力學(xué)方面未來(lái)的人才，因此，他在鼓勵(lì)程耿東努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，也在想方設(shè)法把他調(diào)回大連理工大學(xué)。1973 年，鄧小平恢復(fù)黨組織生活和國(guó)務(wù)院副總理職務(wù)后，大抓科技發(fā)展，提出要給專(zhuān)家配備助手。錢(qián)令希作為國(guó)內(nèi)著名力學(xué)家，自然在需要配助手的專(zhuān)家之列，于是他抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提出要程耿東做自己的助手。幾經(jīng)努力，程耿東終于第二次走進(jìn)了大連理工大學(xué)的校門(mén)。對(duì)于錢(qián)令希院士的知遇之恩，程耿東沒(méi)齒難忘。每當(dāng)提及此事，他都會(huì)動(dòng)情地說(shuō)：“是錢(qián)先生改變了我的命運(yùn)，給我創(chuàng)造了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)！”

由于程耿東是以錢(qián)令希助手的名義調(diào)回學(xué)校的，受當(dāng)時(shí)復(fù)雜政治環(huán)境的限制，他沒(méi)能馬上繼續(xù)學(xué)業(yè)，而是在錢(qián)令希院士的親自安排和指導(dǎo)下，投入到了國(guó)內(nèi)尚不發(fā)達(dá)的計(jì)算力學(xué)的研究中，在實(shí)際工作中等待深造的機(jī)會(huì)。

人物簡(jiǎn)介：

程耿東，1941 年9 月出生于江蘇蘇州，中共黨員，中國(guó)科學(xué)院院士、俄羅斯科學(xué)院外籍院士。長(zhǎng)期從事工程力學(xué)、計(jì)算力學(xué)和結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)研究，為目前得到廣泛應(yīng)用的結(jié)構(gòu)拓?fù)鋬?yōu)化理論、方法的形成與發(fā)展作出先驅(qū)性和奠基性貢獻(xiàn)。曾任國(guó)家重大基礎(chǔ)研究計(jì)劃（973 計(jì)劃） 三、四、五屆顧問(wèn)組顧問(wèn)及制造與工程領(lǐng)域召集人，獲國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)、遼寧省科學(xué)技術(shù)最高獎(jiǎng)等多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。擔(dān)任大連理工大學(xué)校長(zhǎng)期間，為創(chuàng)建國(guó)內(nèi)一流高校、努力培養(yǎng)國(guó)家棟梁之材作出卓越貢獻(xiàn)，是IET 教育基金“杰出大學(xué)校長(zhǎng)獎(jiǎng)”首批獲獎(jiǎng)的三位高校領(lǐng)導(dǎo)之一。

1978 年，中國(guó)迎來(lái)了科學(xué)的春天。這一年，國(guó)家決定通過(guò)考試選拔留學(xué)生到發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí)。得到這個(gè)消息后，程耿東欣喜若狂，很快就憑借多年學(xué)習(xí)打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，順利通過(guò)了考試，登上了改革開(kāi)放后公派留學(xué)生的頭班快車(chē)。

1978 年年底，程耿東來(lái)到丹麥技術(shù)大學(xué)攻讀博士學(xué)位，有幸成為國(guó)際理論和應(yīng)用力學(xué)學(xué)會(huì)主席尼奧德森教授和著名力學(xué)家?jiàn)W洛霍夫教授的學(xué)生。當(dāng)時(shí)，程耿東盡管已經(jīng)37 歲，但學(xué)習(xí)起來(lái)一如年輕時(shí)那樣如饑似渴，深得兩位導(dǎo)師的喜愛(ài)，他們對(duì)他那種勇于探索、敢于堅(jiān)持自己觀點(diǎn)的科學(xué)態(tài)度贊賞有加。程耿東入學(xué)一個(gè)多月后，尼奧德森教授就先后邀請(qǐng)他到自己家和母親家做客，這在當(dāng)年的留學(xué)生中并不多見(jiàn)。這位世界力學(xué)權(quán)威對(duì)程耿東的青睞不言而喻。

在兩位導(dǎo)師的精心教導(dǎo)和自己的刻苦努力下，程耿東的學(xué)習(xí)成績(jī)、研究水平提高很快，僅用一年半時(shí)間就完成了學(xué)業(yè)，成為這批公派留學(xué)人員中第一個(gè)取得博士學(xué)位的留學(xué)生。

潛心搞科研 國(guó)際前沿課題取得重大突破

博士畢業(yè)后，程耿東正式開(kāi)始了科學(xué)研究工作。他把國(guó)際力學(xué)界最前沿的課題——工程結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)研究定為自己研究的主攻方向。

“工程結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)研究”，很多人聽(tīng)到這個(gè)詞，都覺(jué)得很陌生，不知道這是研究什么的。程耿東形象而通俗地解釋說(shuō)：“很多人坐過(guò)飛機(jī)，一定會(huì)看到飛機(jī)的機(jī)翼并不是用一塊完整的材料制造的，通俗一點(diǎn)講，是拼出來(lái)的。那么這些材料怎樣組合才能既保證安全飛行，又節(jié)省材料呢？這就是工程結(jié)構(gòu)優(yōu)化要研究的內(nèi)容。現(xiàn)實(shí)生活中，從易拉罐到飛機(jī)，從房屋結(jié)構(gòu)到海洋石油平臺(tái)，結(jié)構(gòu)優(yōu)化的應(yīng)用無(wú)處不在。”概括地說(shuō)，結(jié)構(gòu)優(yōu)化的目的就是通過(guò)改進(jìn)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，使其能在滿(mǎn)足功能要求的前提下減輕重量、減少資源使用，得到優(yōu)化的設(shè)計(jì)。結(jié)構(gòu)優(yōu)化對(duì)提高產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力非常重要，以汽車(chē)為例，每減重10%，可降低油耗6%—8%。

經(jīng)過(guò)10 年潛心鉆研，20 世紀(jì)90 年代初，程耿東首先在“關(guān)于結(jié)構(gòu)拓?fù)鋬?yōu)化中奇異最優(yōu)解的研究”中取得突破，用數(shù)學(xué)規(guī)劃方法解決了結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)中一直困擾著人們的奇異解難題。

對(duì)于程耿東的研究成果，國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界給予極高的評(píng)價(jià)，一致稱(chēng)：這一研究成果，在基礎(chǔ)理論上糾正了以往文獻(xiàn)中的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)；在研究方法上，為奇異性現(xiàn)象的分析以及求解方法提供了理論工具，攻克了力學(xué)研究中的一道難關(guān)。

從此，程耿東在國(guó)內(nèi)外力學(xué)界名聲大振，于1995 年當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院院士。1996 年夏，程耿東出席在日本京都舉行的國(guó)際第19 屆理論和應(yīng)用力學(xué)大會(huì)，面對(duì)來(lái)自45 個(gè)國(guó)家的800 多位科學(xué)家作了45 分鐘主題報(bào)告，成為繼中科院院士、北京大學(xué)教授王仁之后，第二位在這樣的高層次大會(huì)上作主題報(bào)告的中國(guó)力學(xué)家。

此后，程耿東的研究不斷深入，碩果累累。經(jīng)過(guò)十余年的不懈努力，2006 年，由他主持完成的“結(jié)構(gòu)拓?fù)鋬?yōu)化中奇異最優(yōu)解的研究”，榮獲國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，是這屆評(píng)選中力學(xué)界唯一獲獎(jiǎng)的研究成果。一些外國(guó)著名力學(xué)家稱(chēng)，程耿東的研究成果是“具有里程碑意義的貢獻(xiàn)”。2011年，俄羅斯最高學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)——俄羅斯科學(xué)院吸納程耿東為外籍院士。需要指出的是，從中華人民共和國(guó)成立一直到2011 年，60多年時(shí)間里，我國(guó)只有郭沫若、李四光、呂叔湘等10 余人被俄羅斯科學(xué)院吸納為外籍院士。

在程耿東看來(lái)，助力國(guó)家振興發(fā)展是科研人員的天然使命。他曾參與多項(xiàng)國(guó)家重要裝備的研制，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)通過(guò)結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)給“長(zhǎng)征”火箭減重645 公斤，大大提升了運(yùn)載效率、降低了發(fā)射成本。在火箭關(guān)鍵部位的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上，程耿東也發(fā)揮了“定海神針”的作用。

火箭點(diǎn)火后，需要把燃料燃燒產(chǎn)生的巨大推力迅速擴(kuò)散到整個(gè)箭體。由于火箭壁殼很薄，傳力點(diǎn)周?chē)臻g又有限，一旦箭體受力不均勻，就會(huì)造成災(zāi)難性后果。在程耿東的指導(dǎo)下，團(tuán)隊(duì)終于找到了問(wèn)題的癥結(jié)所在，確定了集中力擴(kuò)散拓?fù)鋬?yōu)化設(shè)計(jì)的列式。這個(gè)重要問(wèn)題解決后，程耿東又指導(dǎo)科研人員逐一解決了優(yōu)化列式模型建構(gòu)、高效求解算法建立及拓?fù)鋬?yōu)化結(jié)果的后處理等“卡脖子”問(wèn)題。

從提出研究思路，到給出設(shè)計(jì)概念，再到形成真正的結(jié)構(gòu)產(chǎn)品、進(jìn)行1： 1 原尺寸的大型現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)，程耿東在爭(zhēng)奪高新技術(shù)制高點(diǎn)、打造國(guó)之重器的過(guò)程中，不僅貢獻(xiàn)了自己的智慧，還帶出了一支來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)則必勝的年輕團(tuán)隊(duì)。面對(duì)每一項(xiàng)攻關(guān)，這個(gè)肯于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的集體少則3 個(gè)月、多則1 年駐扎在研發(fā)基地，攻堅(jiān)克難，砥礪向前。

掌大學(xué)帥印 銳意進(jìn)取獲中國(guó)首個(gè)大學(xué)校長(zhǎng)獎(jiǎng)

1995 年，在程耿東的人生中是一個(gè)非常重要的年份。這一年11 月8 日，他被任命為大連理工大學(xué)校長(zhǎng)。接過(guò)任命書(shū)的那一刻，他感到這一張薄紙分量十分沉重——大學(xué)校長(zhǎng)，這是一副承擔(dān)著國(guó)家未來(lái)和希望的擔(dān)子。程耿東下定決心，絕不辜負(fù)黨的期望、全校師生的信任，竭盡全力，繼往開(kāi)來(lái)，把大連理工大學(xué)辦成一所知名高校。

一走上校長(zhǎng)崗位，程耿東就提出“尊重知識(shí)，尊重人才，人才為本”的主張，把工作重點(diǎn)放在改善教師生活和工作條件、提高教師隊(duì)伍質(zhì)量上。他擲地有聲地說(shuō)：“大學(xué)，就是要有大師級(jí)的教師，沒(méi)有一流的教師，絕難培養(yǎng)出一流的學(xué)生。”

程耿東決定實(shí)行兩條腿走路的辦法：一方面下大力氣引進(jìn)高層次師資，一方面努力加強(qiáng)已有教師的培養(yǎng)提高。他在學(xué)校成立了“引進(jìn)高層次人才領(lǐng)導(dǎo)小組”，親自坐鎮(zhèn)、直接決策，很快制定出一系列引進(jìn)高層次人才的辦法和對(duì)校內(nèi)骨干教師的激勵(lì)政策。

這些辦法和政策一經(jīng)推出，立即收到很好的成效。對(duì)外，學(xué)校很快聘請(qǐng)到180 多位兼職教授及特聘教授，并約請(qǐng)8 位兩院院士每年短期來(lái)校指導(dǎo)教學(xué)和科研工作。對(duì)內(nèi)，給優(yōu)秀中青年教師解決了包括住房、崗位津貼和職稱(chēng)評(píng)聘等實(shí)際問(wèn)題，為他們創(chuàng)造較好的生活條件、工作環(huán)境和發(fā)展空間。

程耿東調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)校住宅樓位置和采光不好的住戶(hù)都是教師和技術(shù)人員，這讓他很受觸動(dòng)。于是，他一方面想辦法集資蓋房，緩解建房資金和房源的嚴(yán)重不足，另一方面下大力氣解決住房分配中的不合理做法，把教師特別是青年教師放在優(yōu)先位置。他要求有關(guān)職能部門(mén)在提出具體的計(jì)分方案的同時(shí)，給出分配結(jié)果預(yù)測(cè)，以保證青年教師優(yōu)秀人才能分到住房。經(jīng)過(guò)多方工作，一批中青年教師較早地解決了住房問(wèn)題，改革深得人心。

除了住房，程耿東還啟動(dòng)了崗位津貼、職稱(chēng)評(píng)聘等一系列的政策調(diào)整。他在全校教師大會(huì)上公開(kāi)講：“只要你足夠努力，你就會(huì)得到支持、得到發(fā)展。”在他第一個(gè)任期內(nèi)，全校教師就有719 人次出國(guó)進(jìn)修，165 名在職教師開(kāi)始攻讀博士學(xué)位，12 名教師開(kāi)展博士后研究。一批拔尖人才在大連理工大學(xué)涌現(xiàn)出來(lái)，大大改善了師資隊(duì)伍的面貌，促進(jìn)了學(xué)校教育質(zhì)量、科研水平的提高。

在打造一流教師隊(duì)伍的同時(shí)，程耿東還下大力氣抓學(xué)校的發(fā)展。20 世紀(jì)90 年代中期，我國(guó)提出建立國(guó)家創(chuàng)新體系后，程耿東立即意識(shí)到：在建立國(guó)家創(chuàng)新體系進(jìn)程中，把大學(xué)納入其中，使創(chuàng)新成果、創(chuàng)新活動(dòng)和創(chuàng)新人才培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合為一體，對(duì)于這個(gè)體系的構(gòu)建至關(guān)重要。大學(xué)不僅要建立科研基地、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，還要建立公共實(shí)驗(yàn)中心，使學(xué)生有條件參與科研活動(dòng)，讓學(xué)生在大學(xué)就感受到一種研究的氛圍，從而推動(dòng)創(chuàng)新活動(dòng)的開(kāi)展。

2018 年，中科院院士程耿東（左一）、王家騏與小學(xué)生親切交流

在這一思想指導(dǎo)下，程耿東在學(xué)校成立了創(chuàng)新教育實(shí)踐中心，并專(zhuān)門(mén)設(shè)立了大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐基地，鼓勵(lì)本科生廣泛尋找課題。他還身體力行，先后主持了教改項(xiàng)目“創(chuàng)新人才培養(yǎng)工程的探索與實(shí)踐”、教育部新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革工程項(xiàng)目“理工科大學(xué)生創(chuàng)新教育體系及實(shí)踐基地的建設(shè)”，前者獲得了2001 年國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，后者則于2003 年10 月順利通過(guò)驗(yàn)收。

從1995 年到2006 年，在程耿東任大連理工大學(xué)校長(zhǎng)的11 年里，學(xué)校先后進(jìn)入國(guó)家“211 工程”“985 工程”重點(diǎn)建設(shè)高校行列。大家一致認(rèn)為，程耿東擔(dān)任校長(zhǎng)期間，是大連理工大學(xué)建校以來(lái)發(fā)展最快、最好的時(shí)期之一。2004 年，程耿東獲得IET 教育基金“杰出大學(xué)校長(zhǎng)獎(jiǎng)”，這是中國(guó)首個(gè)大學(xué)校長(zhǎng)獎(jiǎng)，也是IET 教育基金第一次為大學(xué)校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。這個(gè)獎(jiǎng)，可以說(shuō)是對(duì)程耿東大學(xué)校長(zhǎng)生涯的最好總結(jié)、最高評(píng)價(jià)。

從大學(xué)校長(zhǎng)崗位上退下來(lái)后，程耿東繼續(xù)在科學(xué)研究領(lǐng)域發(fā)揮著自己的聰明才智。2015年，他高票當(dāng)選“國(guó)際結(jié)構(gòu)與多學(xué)科優(yōu)化學(xué)會(huì)”主席，成為首位當(dāng)選該學(xué)會(huì)主席的亞洲科學(xué)家。如今，程耿東雖然已經(jīng)年過(guò)八旬，但仍在工程力學(xué)、計(jì)算力學(xué)和結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)研究領(lǐng)域砥礪前行，不斷深化研究、培養(yǎng)新人。“在一些重要領(lǐng)域，我們一定要掌握關(guān)鍵核心技術(shù)。”程耿東說(shuō)，自己最大的愿望，就是在有生之年繼續(xù)為國(guó)家科技事業(yè)作貢獻(xiàn)。