水滴石穿 悅讀成長

在這里，校園處處能見到書，閱讀在校園隨時隨地發生，好書成為學生最容易獲得的資源；在這里，談論書、互薦書、分享書成為教師工作中的常態，閱讀成為教師的終生信仰；在這里，家有圖書角、每天留出“愛的時光”，家長閱讀陪伴成為父母給孩子最好的禮物……

從學子到教師，再到家庭，日益濃厚的閱讀氛圍浸潤著婁底市第一中學（下稱婁底一中）的每一個人。而今以閱讀為名，看水滴石穿、靜水流長的育人新篇如何在這座校園里書寫。

A黨建引領閱新篇

2022 年9 月，在婁底市教育工會舉辦的關于市直學校“談家風，話成長”職工家庭教育征文活動中，學校音樂教師范婉瑩的《叮嚀在左，家風在右》獲一等獎；同年11月，她代表婁底一中參加婁底市“喜迎二十大，建功新時代”示范性女職工閱讀活動優秀征文閱讀成果展示，獲得一致好評。

“在爸爸的影響下，讀書已成了一種習慣，這種習慣一直保持著，忙碌之余，總是手持書本，認真閱讀。”成長于書香家庭的范婉瑩進入婁底一中任教后，更是感受到了來自學校全員閱讀的踏實感。

閱讀沙龍、朗誦、好書分享……通過堅實的黨建引領，學校每年都會舉辦豐富多樣的教師閱讀活動，大家相聚傾訴彼此的心聲，分享彼此閱讀的書籍，真正做到了工作與生活相輔相成，彼此促進。

“我們始終把閱讀作為與老師溝通聯系的重要紐帶，會去推動、帶動全校師生積極閱讀，給他們創造活動平臺。”校工會主席彭智旭告訴記者，學校作為教書育人之地，老師在工作之余需要不斷提升自己的科學文化素養，拓寬知識面，這就意味著閱讀會始終伴隨在教師的事業生涯。

彭智旭介紹，校工會每年會聯合各年級組、行政部門，推選1 至2 本全年必讀書目，并在秋季學期開展大型讀書分享會。每逢“悅讀”“暢讀”時節，教職工們在會上熱烈分享讀書感悟，共同研究朗讀方法。

“大家充分利用校內實物閱讀資源以及業余時間，在閱讀提升中分享感悟、把握方向、凝聚核心，閱讀效果更是深入人心。”范婉瑩說，如今分享會已成為廣大教職工進行素養提高、業務提升的重要途徑。

談及閱讀對自己最大的幫助，易娟老師感慨道，“閱讀讓我的工作和生活貫穿起來，總如絕望時的一束光給我力量、信念；也讓我在循序漸進的閱讀中，慢慢變得謙遜，愿意以平常心去接納生活當中的喜怒哀樂。”同時，她也會在課后和學生互薦書單，彼此競爭讀完的書量，來激勵閱讀。

“我們將黨建與閱讀有機融合，倡導教職工愛讀書、讀好書、善讀書，以學益智、以學修身，通過分享讀書樂趣、交流讀書感悟，提升自身修養、涵養師德師品，積極踐行‘正’教育，讓黨的陽光雨露浸潤婁底一中。”婁底市第一中學黨委書記楊波說。

B優雅校園書香濃

作為“全國文明校園”的婁底市第一中學，校園環境優雅，“愛讀書、讀好書、善讀書”的書香氛圍濃厚。記者走進校園，映入眼簾的是錯落有致的亭臺池榭、飽含底蘊的文化石刻、充滿奇趣的藝術雕塑、勵志育人的名家字幅……置身于此，能隨時讓你體驗到文化的陶冶，感受到藝術的氣息。

莊嚴肅穆的孔子雕像旁，一條靜謐且綠意盎然的長廊曲徑通幽，下課鈴響后，學生們三五成群來到這里閱讀、交流，分享日常趣事。記者穿過長廊走到另一頭，“讀書養氣廊”五個大字掛于廊頭，一陣清風徐來，搖擺的細葉亦將青春拂動。

為積極推動書香校園建設，婁底一中在校園里打造了個性化的閱讀環境，通過建立校園圖書室、班級讀書角、學校文化廊等場景，倡導學生多讀書、讀好書，養成良好的閱讀習慣。

在正心樓里，圖書館與閱覽室成了一中學子流連忘返的好去處。除了每周一節的閱讀課，學生們會充分利用碎片化的休息時間，整理書單，打開新鮮書目之門，在汗牛充棟的藏書空間里感受知識海洋拍打而來的“浪花”。

為了讓學生“抬眼即可看見書，隨手即可拿到書”，讓學校充滿書香氣息，在原有圖書館的基礎上，學校嚴格參照《中小學生閱讀指導目錄》，為學生量身訂選適合的成長書單。為給學生提供良好的閱讀環境，每間教室都布置圖書角，讓濃郁的書香充盈校園的每個角落。孩子們可隨時徜往于書海，覓尋天地萬物，采集思想火花。

把課堂搬到校園里的綠樹間，是語文老師劉曬云很喜歡的課堂形式。她上初二年級語文課《大自然的語言》，帶領學生們親近綠意，呼吸著來自季節的味道，“立春過后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。冰雪融化，草木萌發，各種花次第開放。再過兩個月，燕子翩然歸來……”師生們還一同朗誦課文內容，讓讀書聲交織在天地之間，體驗非凡。

C特色活動育人才

讀蘇軾的詩詞，他們領悟了平視順逆、笑對風雨的豁達樂觀；讀李白的詩詞，他們理解了直面孤獨、應對失敗的堅強執著；讀辛棄疾的詩詞，他們感悟了一腔孤勇、矢志報國的愛國意氣……

今年春季學期，在學校以“詩詞的力量”為主題的演講比賽決賽中，初中部七、八年級的參賽選手們用極具感染力的演講，講述了一個個中華詩詞帶來偉大力量的動人故事，展示著他們內心對閱讀的喜愛。

用朗誦、演講、舞臺劇等多種形式進行閱讀展示，在婁底一中是件很“家常”的事。多年來，學校以豐富多彩的系列閱讀活動為載體，掀起了讀書的熱潮。“以閱讀之名為學生搭臺，這不僅是一中學子優秀語文學科素養的展示，也大大提高了同學們學習中華傳統文化的興趣。在閱讀的引導下，孩子們皆以夢為馬，勇往直前，擁抱充滿詩意的人生！”副校長黃顯秋說。

“有些人讀的是別人的書，她卻讀出了自己的味道。”李馨是初三年級（2102）班的語文科任老師，在她的班里，有這樣一位踏實內斂卻熱愛語文的女學生，名叫周芷茜。在她的活頁摘抄本上，不僅有好詞好句，還有自己的心得體會，哪怕是寫一句話也會進行賞析，有自己的個性表達。

今年春季學期，周芷茜更是實現自我突破，在學校初中部以“詩詞的力量”為主題的演講比賽決賽中將“演”和“講”有機結合，展現了青春與詩詞碰撞的無限魅力，最終獲得特等獎。

從紙上寫到嘴巴說，內斂的芷茜是如何實力進階，在舞臺上獨當一面的？起初，她也對獨自登臺演講這件事并不自信，是全班師生的鼓勵以及自我打磨突破，才讓她脫穎而出。

時間回到比賽前一個月，在語文八年級下冊關于演講的“活動·探究”單元中，李馨讓學生分組進行演講，再由同學之間進行點評，選出最優。“努力上了路，再獨立行走，作為班長，周芷茜同學站了出來，對語文的喜愛讓她沒有畏難。”

從課本延伸到課外，從半推半就到走出舒適區，周芷茜獲得佳績的背后，也是婁底一中學子以閱讀擦亮青春底色，用付出收獲昂揚自信的縮影。

值得一提的是，婁底一中已連續10屆開展“走好長征路，鑄牢青春魂”社會實踐暨主題教育活動，全體師生穿紅軍服，戴紅軍帽，背紅軍包，系紅軍腰帶和綁腿，將德育課堂從室內搬到室外，以遠足踐行紅色之旅、成長之旅、傳承之旅，向社會展示了學校良好的精神風貌。

“近年來廣泛閱讀為師生帶來了豐厚的回報，在各類讀書和征文比賽中，婁底一中師生獲得了百余項獎勵。”校長成英姿自豪地介紹道。