新會計制度下高校財務管理模式分析

摘 要：現階段，我國教育的發展前景十分可觀，很多單位的資產也得到了一定的積累，也可以獲得相當理想的教育教學成果。為促進教育教學成果的持續增加，我國相關部門制定了新的會計制度和會計標準，該制度中以科學發展為主要目標，針對傳統的財務管理模式進行了改革與優化，強化了財務管理的力度。本文主要針對新會計制度的基本內涵、新會計制度對財務管理的影響、財務管理工作存在的問題以及管理對策進行分析與論述，意在對傳統的財務管理模式進行優化，推動教育的持續發展，希望能夠為相關從業人員提供一些參考。

關鍵詞：新會計制度；財務管理模式；分析探究

在我國教育行業，很多高校經過多年的發展取得了相當多的進步，逐步開展了相應的擴招工作。在這個過程中，學校的教育活動總量呈現上升趨勢。為此，教育部門與財務部門應當盡快適應學校教育膨脹所帶來的壓力，注重新的財務管理模式的開展，實現對于財務管理的流程優化，從應用的角度而言，新的會計制度為高校帶來了很多的便利，極大地方便了財務人員的工作，但是相關會計制度還不夠完善，存在諸多問題亟需解決，因此，構建出一套相對完善，且適用于高校的財務管理模式是十分必要的。

一、新會計制度的基本內涵

在新會計制度快速普及的背景下，常見的財務管理基本形態主要有兩種，分別是集權模式和分權模式。集權管理模式中，總校主要負責高校財務管理以及主要決策，分校則聽從總校的指揮，教學狀態得到監控，確保資源的合理分配和高效利用。而分權財務管理中，分校的積極性與主動性被調動起來，切實提升高校的創新能力與生產能力。總之，這兩種管理模式的應用，使得高校的財務管理更加精細和全面，切實提升了高校財務信息管理和業務數據審核的及時性和準確度。

二、新會計制度對財務管理的影響

（一）轉化財務理念

正確的財務理念是確保財務管理充分發揮作用的基本前提，因此，在實踐中高校需要認識到財務管理模式選擇的重要性，從而提升自身的核心競爭力。傳統的會計制度以及管理模式無法適應現代化的社會發展，新會計制度會帶來更多的影響。在正常運轉的過程當中，財務管理屬于核心管理部分，關系到高校的可持續發展。而新會計制度可以有效利用新的管理理念，實現利益最大化，保持競爭力。

（二）影響處理范圍

新會計處理制度還會影響到財務管理處理范圍。與傳統的會計制度不同，新會計制度在規范方面就體現了其創新性的特點，在影響財務處理范圍的基礎上，對教育教學成果也會產生影響，具體表現如下。在新會計制度的有效約束下，對于短時間的收益不采取處理措施，而是要將其定位為短期投資財務價值，明文規定投資收益，將短時間內投資轉讓納入投資收益范圍。而傳統會計制度允許財務處理短時間內的教育收益。通過對比來看，新會計制度會對于財務處理產生影響，需要在新會計制度下進行投資轉讓，才能實現利潤創造。

（三）強化風險管理

在科學技術的有效支持下，財務管理涉及自動化技術的有效應用。同時，房產投資、債務充足等財務制度的發展也趨向于國際化的發展。在新會計制度的影響下，各個單位發展速度很快，管理目標也得以實現，從而加強對于風險的管理。舉例而言，新會計制度能夠強化會計檔案管理，促進科學化的管理，從而實現對于檔案的加密，只有技術開發人員和相關崗位人員才能掌握密碼，避免會計檔案資料被盜取，降低風險。

三、財務管理工作存在的問題

（一）財務管理缺乏基本的管理機制

在發展的過程中，財務管理是關鍵的管理部分，需要相關管理人員具備較為豐富的財務管理知識和管理經驗。因此，在實踐中，應當重視財務管理相關知識的教育和普及工作。就當前的情況而言，很多高校開展了很多相關課程，也投入了大量的資金助力學生的學習。然而，學生的學習效果卻并不理想，很多學生財務管理相關知識的掌握不夠扎實，也缺少對于會計制度的深入理解。因此，財務管理缺乏基本的教育機制，是現階段首要被處理的問題。

（二）財務管理觀念老化，部分會計人員素質不高

各個單位的正常運營需要依賴專業的財務管理工作，正確的財務管理觀念也能實現長期的發展目標。然而，部分負責人盲目追求眼前的利益，缺乏對于短期利益和長遠利益的協調意識，極大地限制了可持續發展。而在新會計制度被實施之后，財務管理逐漸受到了管理團隊的重視。然而，現有人員并不能達到理想的管理效果，部分會計人員缺乏相應的會計素養，財務管理觀念難以實現突破。同時，很多從業人員對于新會計制度并沒有進行深入的理解，新會計準則也無法充分發揮自身的作用。因此，高素質財務管理人員對于發展而言有著重要的意義。

（三）會計檔案管理制度不全

會計檔案能夠為各個單位的發展提供重要的依據。然而，傳統的管理模式容易出現資料或者數據缺失的問題，影響數據的完整性。因而很多高校都開始利用電子化的數據管理。這種管理方式雖然提升了管理效率，但是也存在相當多的弊端，例如電子檔案如果缺乏完善的管理、會計檔案容易被篡改、偽造或者刪除，會造成大量的損失。為避免出現上述問題，財務部門需要針對會計檔案的事項加以規范，確保檔案的安全性。

（四）財務運行機制不健全

以往的高校財務管理體制中，通常會使用“統一領導，集中管理”或者“統一領導，分級管理”這兩種模式。然而，這兩種管理方式都存在統一的領導與分散的財務分配權力之間的矛盾。一旦使用期間出現管理漏洞，及其容易出現中飽私囊的問題，管理效率也會受到影響。同時，過于強調領導權力也并不適合決策民主化的要求。現階段很多高校都將財政權力劃分給了不同的職能部門，但是缺少教育責任追究責任制度的支撐，各個部門缺少有效的溝通與配合，工作積極性不強，財務運行機制存在問題。

（五）高校的收支結構存在變化

新會計制度的實施，是為了提高財務管理的透明度和規范性，推進國有企事業單位的財務制度改革。新會計制度明確規定了會計核算對象、核算方法、財務報表編制規則等方面的內容，使得高校的財務管理更加規范化和標準化。新會計制度對高校的財務管理制度進行了改革，包括預算管理、成本管理、內部控制等方面。高校的收支結構和管理模式也隨之發生了變化。比如，高校需要按照新會計制度規定的財務管理流程進行操作，包括預算編制、預算執行、收支核算等，這對高校的財務管理和預算編制帶來了新的挑戰。新會計制度下，高校的經費來源更加多元化。除了政府撥款外，高校還可以通過科研項目、教育培訓、合作辦學等方式獲得資金。這使得高校的收支結構更加復雜，需要高校加強財務管理和預算編制。

（六）高校的內部管理存在問題

高校的內部管理制度相對比較復雜，包括財務管理、人事管理、教學管理、科研管理等多個方面。但是，由于高校的發展歷史、管理體制等方面的原因，高校內部管理制度不夠完善，存在重復、缺失等問題。高校內部管理人員的素質和能力存在較大差異。有些管理人員缺乏管理知識和能力，無法有效地進行內部管理和協調。另外，高校管理人員的流動性較大，導致管理人員的經驗和管理能力無法得到有效傳承和積累。高校內部監督機制不健全，存在著管理權力不平衡、監督不到位等問題。高校內部監督機制不健全，容易導致內部管理漏洞，對高校發展和穩定帶來負面影響。隨著高校的發展和外部環境的變化，高校面臨的內部管理問題也在不斷增加。比如，高校面臨科研資金管理、校園安全管理等新問題，這對高校內部管理提出了更高的要求。

四、新會計制度背景下財務管理的策略

（一）建立現代價值觀，明確財務管理目標

現階段，我國教育發展的態勢十分可觀，隨著教育的發展，財務管理制度也需要不斷地完善，明確財務管理目標，從而很好地適應時代的發展。新的會計制度得到了廣泛的應用，知識資產管理也已經成為財務管理的重要組成部分。這里所提及的知識資產可以減少非股東對于教學目標的抵觸，也可以平衡好單位與職工之間的利益，推動進一步發展。值得注意的是，我國的財務管理的目標以及風險管理等工作一定程度上都受到了會計制度的影響。新制度的施行，可以更好地促進發展，提高財務管理的質量，強化對于財務系統的控制，確保各方的利益。

（二）重新定位財務管理目標，轉變傳統觀念

在實踐中，管理人員應當對新會計制度進行充分了解，掌握制度要求，摒棄傳統的管理觀念，重新定位財務管理目標，實現最大化的教育教學成果，使得各項財務管理工作都能夠順利開展。同時，從思想觀念方面進行改變，能夠實現財務管理資源共享，使得財務管理模式實現創新，切實提升教育教學成果，推動高校的長期與穩定發展。

（三）改善財務管理環境

新的財務管理模式也可以有效改善財務管理的環境。財務管理自身就具備一定的特殊性，對于高校的資產管理而言有著重要的作用。規范的財務管理能夠提升教育教學成果，也可以實現財務穩定，極大地降低了財務風險，財務管理環境得以優化。同時，新會計制度能夠促進我國教育的宏觀調控，新會計制度的廣泛應用，可以幫助工作人員明確財務管理中的突出問題。在此基礎上，可以提升高校財務信息的準確性與真實性。總而言之，新會計制度的使用，確實改善了高校的財務管理環境。

（四）健全高校財務管理機制，降低財務風險

我國很多地區的財務管理制度存在很多的漏洞，部分條例無法得到有效落實。制度的缺失，導致高校不能站在宏觀調控的角度開展財務管理工作。同時，新會計制度的有效應用可以幫助高校盡快改變財務管理方式，對于健全高校的財務管理機制、完善現有制度、統一高校各項財務操作、優化內部資源配置、降低財務風險、提升高校財務管理水平都具有重大意義。此外，也可以發展一些投資業務，拓寬高校可支配資源的渠道，充分發揮新制度的優勢。

（五）提升高校的財務透明度

高校要通過建立財務信息公開平臺、定期公開財務報告、接受社會監督等方式，提高財務信息的公開度和透明度。同時，高校也要積極回應社會各界的關切和問題，加強與社會的溝通和交流。高校要加強內部審計和監督，建立內部審計機構和專業團隊，完善內部控制機制，加強對財務管理和預算編制的監督和管理。要通過建立內部審計報告和信息公開制度，提高內部審計的效果和透明度。高校要建立更加規范、標準化的財務管理體系，完善預算編制、預算執行、收支核算等環節。要通過加強內部管理和控制，提高財務管理水平和效率，從而提高財務透明度和質量。高校要加強財務人才培養，提高財務管理和審計人員的專業素質和管理能力。要通過開展內部培訓、與外部專業機構合作等方式，提升高校財務人才的能力水平。高校要加強與社會各界的合作，積極參與社會公益事業，增強社會責任感。要通過與政府、企業、公益組織等各方面的合作，提高財務透明度和社會影響力。

（六）優化高校的內部管理

高校要加強內部管理制度的建設，包括財務管理、人事管理、教學管理、科研管理等多個方面。要建立更加完善、透明的管理制度，規范管理流程，避免重復、缺失等問題。高校要加強對管理人員的培訓和考核，提高管理人員的素質和能力。要通過引進高水平人才、開展內部培訓、與外部專業機構合作等方式，提升高校管理人員的能力水平。高校要建立健全的內部監督機制，加強對內部管理的監督和評估。要通過建立內部審計機構、制定內部管理評估標準等方式，健全內部監督機制，提高內部管理的效果和質量。高校要加強與社會各界的合作，共同解決高校內部管理存在的問題。要與政府、企業、公益組織等各方面的合作，共同推動高校內部管理水平的提高。高校要積極應對外部環境變化，加強對科研資金管理、校園安全管理等新問題的管理。要建立相應的管理制度和機制，加強對外部環境變化的應對和管理。

結束語

綜上所述，新會計制度對于各類單位的發展而言有著重要的推動作用，在改善財務管理財務的同時，也會帶來很多新的問題。然而，這些問題的出現并不意味著全是負面的影響，問題的存在也可以倒逼單位進行改革和創新，盡快適應新的制度和新的環境，切實提升高效財務管理工作水平。

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（作者單位：中國民用航空飛行學院遂寧分院）