如何讓孩子愛上閱讀？

孩子不愛閱讀，問題多在家長

近日，我去朋友家里做客，朋友帶我看了她孩子的房間。我發現房間里堆滿了各種玩具，卻找不到幾本書。我好奇地問：“為什么舍得花錢給孩子買玩具，卻不給孩子買幾本書呢？”朋友苦惱地說：“他不愛讀書，也坐不住，好不容易連哄帶騙讓他翻開書，結果還沒看幾分鐘，不是覺得椅子不舒服就是想上廁所了，不是困了就是渴了……讓他乖乖看幾頁書咋就那么難！”

聽到這里，我不禁思考：有的孩子為什么不喜歡閱讀？

其實，孩子不喜歡閱讀的原因有很多。很多家長都希望孩子從小喜歡讀書，可實際情況是，有的家長自己就不喜歡讀書，每天不是打游戲、看電視，就是刷手機，家里也沒幾本書；有的為了省事，常常把玩具、手機丟給孩子；有的給孩子看的圖書不符合孩子年齡特點；有的以為給孩子買獲獎的、銷量好的圖書，孩子一定喜歡，可書的內容不是孩子感興趣的，孩子也看不懂，當然不愿意繼續讀下去；有的只想讓孩子讀“有用”的書，認為早期閱讀就是讓孩子早識字，刻意地在閱讀中教孩子認字，造成孩子對閱讀的反感，“這個字你認識了嗎？”是他們愛問的問題；有的將閱讀當任務，提醒孩子“你該看書了”，孩子被動地被家長推著“閱讀”；有的盲目追求閱讀數量，以為看的書越多，孩子閱讀的水平越高，為孩子提供大量的圖書，孩子卻認為圖書只是爸爸媽媽買來的裝飾品；有的家長給孩子講故事時，只讀字不讀圖，語氣刻板生硬，沒有感情，沒有和孩子互動交流，讀完故事后還讓孩子總結懂得了什么道理，生生把有趣的故事強行變成了說教，使孩子覺得閱讀索然無味。