古人云:“人非圣賢,孰能無過。”人人都不能避免犯錯誤,處于幼兒期的孩子更是如此。他們由于思維正處于發展階段,認知水平較低,理解事物存在片面性和表面性的問題,常常無意識出現一些錯誤行為,這是很自然的。“犯錯誤”是孩子人生的必修課,正確引導孩子糾正錯誤,能夠促進孩子更好地發展。如果糾正錯誤不合理,導致孩子自尊心受到傷害,會影響自我意識的發展,甚至造成心理問題。
重視孩子被尊重的心理需求
重視孩子被尊重的心理需求是家長和教師糾錯時的關鍵。自尊心是一種美德,能夠促進個體不斷向上發展,我們每個人的心靈世界,都需要自尊心來支撐。保護孩子的自尊心, 維護孩子的“小面子”,能讓孩子感到自信、獲得自尊。
首先,不在人多的場合糾正錯誤。3歲之后,隨著孩子自我意識和情感的發展,他們不僅僅滿足于被愛、被保護,更渴求得到周圍人的認可。人多的場合,家長、老師無論是當眾批評孩子,還是分享那些讓孩子出糗的趣事,無疑都會讓孩子覺得“丟面子”,產生羞恥感。日積月累,不但對孩子自尊造成傷害,甚至于給孩子幼小的心靈留下陰影或創傷,讓孩子無法面對自己。
其次,指出孩子行為問題時要用溫和而堅定的語氣,控制好自己的情緒。當一個孩子做了錯事的時候,他會很害怕,出現恐懼心理。這時,成人如果大喊大叫,就會讓他們覺得不安全。長期如此,造成安全感的缺乏,他就會變得不自信,甚至為了避免犯錯而畏畏縮縮,不敢嘗試和探索。……