書香，伴我成長

唐芙蓉

文題速遞

書香，陪你走過最稚嫩的歲月；書香，為你提供中肯的指導；書香，總是充盈在那個最安靜的角落；書香，會伴隨你走過整個人生。

請以“書香，伴我成長”為話題，寫一篇不少于600字的作文。題目自擬，文體不限（詩歌除外）。

寫作指津

一、審題立意。

首先同學們要明確，“書香”的表面含義是書本散發出的淡淡墨香，實際上指的是閱讀帶給我們的各種知識、思想以及感悟等。閱讀文題，從“陪你走過最稚嫩的歲月”看出，可以寫書給予我們的啟蒙指導，也可以寫書作為引領者，帶領我們邁向新的臺階。“為你提供中肯的指導”一句，告訴我們可以回憶自己在成長路上遇到過的一些難以理解的現象或難題，而書就像一位老師一樣，為我們答疑解惑。“總是充盈在那個最安靜的角落”暗示我們，讀書可以修身養性，培養好的氣質，讓自己不被喧囂所侵擾。“伴我成長”既是作文的中心內容，又是作文的落腳點，同學們要注意寫清楚“書香”如何“伴我成長”，也要寫清楚“書香”在自己未來的人生路上將扮演怎樣的角色。

二、線索內容。

寫作本文可立兩條線索，一條是書香線，一條是成長線。核心主題是成長。所謂成長，包括身體的成長與精神的成長。要寫出時間的跨度，更要寫出精神的變化和思想的提升。需注意：只有讀書，則只是故事；只有書的內容，則只是文字的轉述；只有讀書感悟，則成了讀后感。以上三種情況要避免。

三、表達方式。

本文題可以寫記敘文，敘述自己成長過程中的讀書經歷，與書之間的趣事、難忘的事，或抒發對書籍、對閱讀的喜愛和感激之情；可以寫議論文，從不同角度闡明書對人的重要性以及閱讀帶給人的積極影響等；也可以將記敘、描寫、抒情、議論熔于一爐，更好地體現主題，即記敘讀書故事，描寫讀書情景，抒發愛書之情，點明成長心得。