■開封市第三師范附屬小學 孫紅英
當代少年兒童將是黨的二十大戰略部署的最大受益者,又將成為社會主義現代化強國建設的生力軍和主力軍。新時代賦予少年兒童更優越的成長環境,新征程呼喚堪當民族復興重任的時代新人,新使命要求少先隊展現新風貌新作為。少先隊要將傳承紅色基因、賡續紅色血脈融入教育全過程,在抓好后繼有人這個根本大計中發揮獨特功能。
我校秉持“為黨育人、為國育才”的使命,聚焦少先隊主責主業,堅持黨建帶隊建,打造紅色教育陣地,凸顯學英雄品牌建設,打造少先隊社會化等活動,用心培養“讓黨放心”的時代新人。
我校堅持黨團隊一體化建設,作為校長,我本人擔任少工委主任,全面負責學校少先隊工作,德育副校長具體分管少先隊工作。學校層層選拔熱愛少先隊工作、能力強、業務好的教師擔任中隊輔導員,還聘請了專家級校外輔導員。學校用好全國少先隊輔導員網絡集體備課平臺,定期舉行輔導員培訓,學習少先隊基礎知識,學習習近平總書記的系列講話,提高輔導員政治素養和專業素養,用實際行動回答好“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”的教育根本問題。少先隊健全大、中、小隊組織,通過全國少工委“紅領巾愛學習”平臺,組織隊員學習踐行黨的報告精神,爭做新時代好隊員。
在學校黨支部的引領下,少先隊圍繞詳實的工作計劃,多措并舉構建少先隊階梯式激勵體系。學校通過競聘大隊委、成立紅領巾監督崗、實施少先隊崗位輪換制度等方式,增強少先隊員的光榮感、歸屬感、責任感;通過啟動“紅領巾獎章”系列評選活動,制定“紅領巾獎章”基礎章、特色章、一星章實施方案,分解定章、爭章、頒章步驟,營造宣傳學習氛圍,樹立少先隊員向善向上、積極進取的志向;通過每月的少先隊主題活動,厚植少先隊員愛黨、愛國、愛社會主義的樸素情感。
文化如春風化雨,潤物無聲。為了讓隊員們更好地了解黨的歷史、講好黨的故事,學校將97支中隊打造成97個小型 “黨史展覽館”,呈現了中國共產黨成立100年來的發展足跡。班級師生人人都是黨史宣講員,隊員們在講解、聆聽、感悟、交流中明白今天的生活來之不易,為強大的祖國自豪,堅定了永遠聽黨話、跟黨走的信念。
校園里紅色文化長廊、廉潔故事墻、黨建室、大隊部、校史館、紅領巾廣播站等紅色文化教育陣地,國旗下講話、少先隊活動課、紅色電影等思政課程,氤氳了少先隊員愛黨、愛國、愛社會主義的樸素情感。
英雄是一面旗幟!英雄是一個民族最閃亮的坐標!習近平總書記曾說:“一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。”他在給江蘇省淮安市新安小學少先隊員的回信中,希望少先隊員以英雄模范為榜樣,刻苦學習,樹立理想,砥礪品格,增長本領,努力實現德智體美勞全面發展。
學校少工委在全國著名的英雄中隊研究專家——皇甫鴻昌老師的悉心指導下,自2014年先后創建了以巾幗英雄劉青霞命名的“劉青霞中隊”、以“縣委書記的榜樣”焦裕祿命名的“焦裕祿中隊”、以共和國勛章獲得者鐘南山命名的“鐘南山中隊”等10支英雄中隊。2022年,中國少年兒童運動100周年之際,學校少工委又創建了 “王二小中隊”“劉胡蘭中隊”等8支以少年英雄命名的英雄中隊。學校先后創建的18支英雄中隊,多支參加省、市、縣級的少先隊活動展示并獲獎。“英雄中隊”已成為學校少先隊最閃亮的品牌。
通過英雄中隊的創建、實踐、傳承,隊員們堅定了從小學英雄、長大做英雄的決心。信仰之火熊熊不息,紅色基因深深融入血脈。
“雙減”政策如春風,讓少先隊活動有更多可利用的時間,也為少先隊組織教育、自主教育、實踐教育提供了廣闊的空間。
圍繞我校“天生我材必有用”的校訓和“人盡其才”的辦學宗旨,教師因材施教,根據隊員的年齡特點和興趣特長,積極開發社團課程。體育運動類、勞動技術類、智力拓展類、文學藝術類、志愿服務類等100多個豐富多彩、極富吸引力的“紅領巾社團”,豐富了少先隊員“雙減”后的課余生活,促進了少先隊員的全面發展,增強了少先隊員的幸福感、獲得感。
學校還結合附近社區,建立社區少工委,和校外少先隊組織、機關、企事業單位等建立聯建共育機制。一年來累計開展實踐活動20余場次,參與少先隊員2000余人次,拓寬了隊員們的視野,加強了隊員們的自我教育和勞動教育,培養了隊員們的社會責任感。
學校少工委還充分挖掘社會資源,建立了校外輔導員隊伍和校外實踐陣地,遴選焦裕祿事跡展覽館、劉青霞故居、尉氏縣烈士陵園、尉氏縣方志館、尉氏縣新華書店作為少先隊校外實踐教育陣地,組織隊員在“清明”“六一”“七一”等重要時間節點,開展革命歷史和傳統文化教育以及全民閱讀教育等校外教育實踐活動。聘請勞動模范、志愿軍老戰士、行業先進工作者、優秀共產黨員等各條戰線先進人物和“五老”代表擔任少先隊校外輔導員,以他們不怕犧牲和奉獻社會的生動經歷,和不懈奮斗、建功立業的寶貴精神,感召和教育廣大少先隊員從小學先鋒、長大做先鋒,做“讓黨放心”的時代新人。
學校少工委還積極為少先隊員搭建志愿服務、勞動實踐教育平臺,讓少先隊員們在家門口就能參加社會綜合性體驗活動,開展志愿服務。“紅領巾志愿服務隊”清除社區小廣告、關愛孤寡老人、義務寫春聯、幫扶困難兒童、抗疫宣傳……弘揚無私奉獻精神,傳遞社會文明力量,從校園到社區留下了一串串 “紅領巾志愿者”的足跡,展現了當代少年兒童向善向上的精神風貌。
黨的二十大為我們開啟了新征程,學校將站在 “用心培養讓黨放心的時代人”的高度,牢記立德樹人根本任務,腳踏實地做事,頂天立地做人,全面加強對少先隊工作的領導,引導少年兒童牢記“請黨放心、強國有我”的鏗鏘誓言,從小修品行、立志向、練本領,德智體美勞全面發展,努力成長為能擔當民族復興大任的時代新人!