文/胡婧蘊 張闞
Gap Year即間隔年,指年輕人暫時跳出現有的升學、工作軌道,用一年左右的空閑時間,去做一些自己想做的事情。旅行、做志愿者、語言學習、藝術研究、自主創業或陪陪家人,為自己迎接未來的生活做好充分準備。拒絕在人生的馬拉松里按部就班地跑,這些年輕人強迫自己暫停后重新思考……
小貍是5年制英日專業學生,因為參加國際非營利組織AIESEC(國際經濟學商學學生聯合會)在中國辦公室一年期的全職工作,她在大三結束后休學一年。
“實習或者工作三年內,不太可能有機會以leader的身份做決策、去決定一個產品的走向,但是這個工作給我提供了這樣的機會,如果我不去爭取,以后我一定會后悔。”
但“學生就應該讀書”是小貍父母所持的觀點,他們不理解Gap的意義,認為女兒空缺了一年不做正事。小貍的解決方法是給父母解釋這一年她到底去做什么。
“我給他們看了我做的計劃,也邀請有相似經歷的同事跟父母分享感受和收獲,聊完后父母居然答應了。當時,老師也不是很贊同我的做法,我的父母還親自去說服了老師。”

川在的課程作業展示
另一個重點考慮的因素是資金支持,小貍所在的單位能提供住宿和每月4000多元的工資,這足以覆蓋她的開銷。
小貍認為Gap Year是一個“加速跑”的階段,無論從心態,還是技能上,這個階段都能比同齡人得到更多。但在“跑完”之后,從快速的工作節奏中出來,回到學校,速度又會重新慢下來。
“Gap帶來的優勢會隨著你脫離了那個特定的環境而越來越不明顯,而且在求職過程中 HR重點關注的還是你究竟在項目中擔任什么角色,取得了什么成績,Gap本身并不會引起他們的太多關注。