依托黨建學習提升基層黨建工作質量的策略

徐雪君

（中共蕉嶺縣委黨校）

在黨的建設環節中，包括多個建設項目。其中基層黨建工作的開展是整個黨的組織體系中的重要環節。基層建設的本質是與人民群眾有效聯系，也是建立在為人民服務的標準下，開展的黨建工作的自我完善。同時，基于當前社會發展形勢，需要黨員干部切實扎根基層，有效了解人民需要，致力于社會有序發展目標實現體系中，做好基層黨建工作任務。經濟社會的發展中，對于基層黨建工作的各項目標體系，也在進行有效的改進與優化，各個黨建工作模式以及教育學習方法，都在發生一定的變化。現如今，以黨建學習教育為依托，黨建工作有效開展的路徑還需要進行有效的分析，從基層黨建目標開始，找好黨建工作開展的流程。

一、開展基層黨建工作的意義

（一）是有效落實綜合性黨建開展的關鍵

在黨建工作的開展中，無論是基層黨建或是黨員內部體系的完善，都需要致力于有效的黨建目標，恰當進行黨建工作的開展。在實際黨建工作要求落實的時候，需要根據時代發展特征以及全面建設理念，切實落實黨員素養能力的提升。同時，對于基層黨建工作的開展來講，這是整個黨建工作落實的決心，也是全面內涵的體現。做好基層黨建工作任務，可以集中全部黨員力量，結合群眾的實際需要，維護黨中央的集中建設目標，保證基層黨建開展的質量。

（二）是新時期提升黨員隊伍建設的重點

當前的社會發展目標中，對于群眾的需要來講，是現今發展工作任務中的重點。人民是國家發展的關鍵，基層黨員干部群體又是與人民群眾密切接觸的中堅力量，需要在完善工作任務的時候，還應該恰當提升個人素養。對于基層黨員來講，工作場所為基層一線，面臨著很多工作體系的完善，同時也需要針對一些誘惑，強化自身的服務觀念[1]。建設高質量基層黨員干部群體，是社會發展的必要，也是黨建工作實際成效的體現，有利于推進黨員素質標準的構建。

（三）是有效開展黨建工作與其他各項工作協調的支撐

在黨建工作任務開展時，不僅包括黨員素養的提升，還包括黨員工作能力的培養等。抓好基層黨建工作，可以保證整個工作任務的完善，同時與其他工作的良好協調也能發揮實質性的作用。做好基層黨建工作，可以將黨員自身的思想觀念進行有效提升，保證黨員基層能力建設標準的恰當優化，將聽指揮作為黨員自身要求標準來執行，同時也能調動黨員的工作熱情，激發黨員素養能力，為強化任務目標建設，提供必要的戰略支撐，有效落實黨員工作任務體系建設。

二、以黨建學習教育為依托，強化基層黨建工作的作用

（一）有利于強化黨員干部的黨建學習信念

有效進行教育學習，是強化自身思想觀念的重要途徑，也是確保知識體系內化的關鍵途徑。對于基層黨建工作的落實來講，需要建立在黨員隊伍素質能力提升的前提下，恰當進行黨員工作目標的優化。首先應該從黨員的理想信念方面開始提升，基于理想信念的強化標準，可以使黨員在進行工作的時候，明確自身的工作目的，擺正自身的工作觀念，用最高效的任務手段，結合實際提升要求，切實做好基層建設工作。無論社會發展局勢如何，都能堅定自身的思想理念，強化自身的建設標準，做好基層工作任務。在黨建教育滲透中，黨員可以在完善自身學習基礎的前提下，明確我黨的發展歷史，切實了解黨的發展過程中面臨的艱難險阻，深刻領悟到革命人民的不懈努力，激發自身的強烈信念以及愛國熱情。同時，對于自身基層黨建工作目標的提升來講，也能根據實際的黨建學習要求，優化自身的任務體系，旨在通過信念支持下，提升個人的社會責任感，堅定不移的跟黨走，落實黨的要求，為社會建設貢獻自身的服務力量。

（二）有利于提升黨員干部的整體素養能力

對于黨政體系的完善來講，需要建立在不斷學習，恰當強化的進步體系中。旨在通過有效的黨建學習教育，優化基層黨員發展方向，明確黨政建設的意義。在當前的社會發展變化中，黨的發展也需要根據時代的發展目標，及時進行自我發展的優化，跟進發展趨勢，明確當前的發展需要，建立在進步體系的發展中，確定基層黨員干部建設理念，發揮建設體系標準，有效領悟黨建發展前提，建立自身基層工作任務提升的標準。這是提升黨員干部整體素養的關鍵，也是強化黨員能力體系的要求，需要建立在不斷學習、不斷更新的教育理念下，發展黨建教育目標，做好基層黨員建設工作，有效提升工作質量，為更好的幫助基層群眾滿足需要，提供有效的前提。在黨建學習教育中，基層黨員不僅能了解到黨在發展過程中的輝煌歷程，明確黨建工作的意義，同時也能看到黨在創立初期遇到的艱難困境，感知黨員的熱血，發現黨在進步體系中對于自身錯誤的改正能力，更加深刻的明確黨的發展與革新，進而提升自身的思想素養，可以承擔新時代黨建的任務。

（三）有利于幫助基層黨員干部提升個人業務能力

在進行黨員干部工作任務完善的時候，只有帶領黨員切實做好思想提升目標，才能更加恰當的幫助黨員提升個人業務能力，提升辦事效率。在開展黨建學習教育的時候，利用有效的教育手段，幫助基層黨員干部了解黨的發展，以理論鑄就黨的理想，是黨員干部基層工作的中心，也是恰當提升黨員工作質量的前提。基層黨員干部通過對黨建的學習，可以深刻領悟黨的發展目標，恰當總結對黨的真切認識，感知黨的發展方向。只有對黨的發展有一定的學習把握，才能從基礎上優化對理論思想的認識，將理論用于實踐，切實做好自身的本職工作，抓好黨建工作任務體系，為人民群眾的需要，提供有效的支持，做好后備力量。當前的新形勢下的社會發展中，黨也在跟隨社會發展的腳步，進行有效的工作建設的優化，建立在新的發展目標下，切實做好教育工作，有效落實工作內涵，將自身的發展與黨的建設理念相結合，是實現基層工作任務完善的標準，也是提升個人業務水平的基礎。有效解決人民群眾的問題，是促進新時期社會快速發展的關鍵目標。

（四）有利于基層黨員干部恰當傳承優良作風

對于基層黨員干部工作建設開展來講，恰當的提升黨員素養，不僅可以優化黨的發展路徑，還能有效傳承黨的優良作風。作風建設關系到黨的隊伍形象，加強作風建設，是實現黨的發展目標、提升黨的工作質量的基礎[2]。在如今的新時期社會發展趨勢下，需要黨員干部群體深刻明確黨建工作的意義，基于黨建學習教育任務，有效提升自身對于黨的發展目標的認識，做好與基層群眾聯系的任務。在個人業務能力提升的基礎上，也能加強對黨建優良作風的發揚與傳承。致力于理論與實踐相聯系的發展認知，切實依照實事求是的任務要求，依據客觀規律，為人民辦實事、辦好事，提升黨員群體的良好作風形象，將自身的服務理念及時進行有效的發揚，建立在黨建學習教育完善的標準下，提升黨員工作能力。同時，在黨建學習的時候，基層黨員可以根據自身的理解，深刻明確學習黨建的意義，領悟黨的發展內涵，建立在黨的認知體系下，獲得有效的知識學習信心，切實明確自身的任務目標，發揚黨的優良傳統，為經濟建設發展目標，進行有效的服務。

三、有效根據黨建教育目標，提升基層黨建工作質量的策略

（一）結合黨建教育內容，筑牢黨建學習基礎

在黨建工作任務開展的時候，需要根據黨的教育目標，及時優化基層黨員發展內涵，引導黨員明確自身的職責，建立在理想信念的基礎上，切實做好黨建工作的質量優化提升任務[3]。在實際工作開展之前，需要根據黨建學習教育課程，引導基層黨員明確黨建理念，筑牢黨建學習的基礎，確定黨建工作方向。首先，基層黨員干部應端正自身的學習態度，建立在自主學習基礎上，獲得有效的理念發展。根據自身的黨建學習需要，可以找尋相關的黨建書籍，深入學習黨的發展歷史，科學正確的看待黨的創立以及發展要求，將黨的理論觀點、主要內容介紹以及主題目標，進行有效明確，弄清楚黨的發展依據，掌握更多的、更加科學的黨的發展任務，強化自身對于黨建工作內容的理解。并且，在黨建教育內容學習的時候，要結合當下時局發展情況，有效把握黨的發展全局，建立在基層群眾服務體系的目標之下，樹立正確的黨建提升觀念。用科學有效的方法武裝自身的頭腦，明確自身的學習立場，運用有效的黨建工作開展方式，在進行黨建任務完善的時候，可以根據黨員提升要求，發揮黨建任務理念，筑牢經濟發展主線，科學評價社會發展目標，在引領社會進步的基礎上，也能做好自身的本質任務[4]。同時，對于黨在發展過程中的重大歷史事件、重要人物等，加深自身的印象，不僅是確保黨建教育工作開展的體系優化，也是增強自身對于黨建發展的深刻認識。只有將具體事件圍繞社會背景，建立在科學評價體系中，才能正確總結黨的發展目標。

（二）恰當進行理論思考，領悟黨建學習內涵

在黨建教育工作開展中，針對黨建工作的合理安排來講，也是致力于理論知識學習體系的基礎下，對于實踐能力提升目標的完善。在引導黨員學習黨建的時候，需要從黨的發展前提開始，強化基層黨員教育理念，明確黨的發展方向。對于黨的創立來講，是建立在革命烈士不懈奮斗基礎上的，根據社會發展必要，進行的黨的指導思想的改進。在基層黨建工作開展的基礎上，切實做好黨建教育宣傳，有利于引導黨員干部深入思考黨建發展歷程，建立在理論指導的基礎上，明確黨的發展目標，理解發展原理，注重科學有效的分析黨的發展任務，做好基層黨建工作。在對黨建教育中的理論觀點進行介紹的時候，需要基于黨的信念，結合實際社會背景，建立在實踐經驗的基礎上，根據實踐任務優化基層黨員的學習思想，使其對黨建工作有新的認識，明確黨建工作開展的意義，建立在為人民服務的理念下，感悟思想建設的新境界[5]。在對黨的發展思想原理進行分析的過程中，要始終將黨建教育理論知識與當前社會發展實際相結合，準確明確理論發展基礎目標下，鑄就自身的黨建工作任務體系，結合體系指導，有效進行黨建工作的開展。同時，致力于個人思想完善的前提，對于基層黨建工作也會有自身的獨特看法，在新思想與舊內容相互碰撞的基礎上，可以明確當前社會發展的需要，致力于人民群眾的切實發展完善目標，可以有效領悟社會發展的科學性。始終堅持科學發展觀念，致力于發展前景，在促進人民全面發展思想的完善中，也能切實提升國家發展要求。

（三）有效落實黨建工作，強化黨員干部建設

在黨建工作開展的時候，對于基層黨建工作任務體系的發展來講，基層是與人民群眾聯系較為頻繁的，也是建立在解決人民切實需要基礎上的工作任務。任務開展可能不是很難，難的是如何有效與人溝通，用思想理念引導人民群眾明確自身的發展目標，切實做好服務人民的工作。在黨的理論思想發展中，要提倡與時俱進的發展目標，根據黨員干部群體的切實提升要求，做好黨建教育工作任務，引導黨員明確自身的發展要求，構建先進的發展體制，實現黨員建設任務理念，在確保黨員思想建設的基礎上，也能促進黨員干部愿意投身黨建工作，會根據實際需要做好黨建宣傳教育活動任務，恰當提升黨員個人的能力素養。在對基層群眾工作任務開展的時候，可以根據自身的黨建學習教育內容，及時提升自身對于黨建的認識，了解人民群眾的切實發展需要，提升自身的服務理念[6]。基層干部與其他干部群體不同的是建立在國家政策體系下，優化政策目標，將政策內容切實履行、有效實施的落實者，是人民群眾信賴的依靠著，適當的發展進程中的關鍵力量，需要基層黨員在發展過程中，切實明確自身的發展地位，對于自身的基層水平以及服務能力需要基于有效的看重，切實履行工作職責，做好黨建工作的發揚與優良風氣的傳承，有效發揮自身的執政理念，明確自身工作意義。同時，還需要根據當前社會體系發展中，對于隊伍紀律以及組織內涵的提升，恰當進行看重，明確自身黨建實施目標，抓好黨員素質提升目標，加強廉政體系建設，切實根據黨的發展需要，與人民群眾建立恰當的關系，在提升自我能力的同時，也能有效鞏固黨在社會發展中的地位。

（四）結合當前社會發展，創新基層黨員工作

在當前社會發展中，基于經濟時代的來臨，需要人們更加注重創新技能的提升，建立在經濟發展背景中，信息技術也成為了行業發展所必須的工具。不僅僅是體制方面的優化，對于思想建設也需要建立在社會任務完善的基礎上，創新思想發展方式，有效提升工作任務內涵[7]。創新型國家發展目標的強化下，對于基層黨建工作的開展來講，需要建立在黨建學習教育體系中，優化黨建教育形式，基于信息技術手段的更新，可以在開展黨建教育的時候，利用信息平臺，建立在課程教育目標的前提下，切實結合現代化的教育方向，促使黨員建設工作的具體與完善。對于基層黨建工作質量的優化來講，由于黨員干部群體已經進行了有效的黨建學習，對于黨的發展歷程也會有新的認知，在改革創新的思想驅動下，開展黨建工作可以結合群眾發展需要，及時強化自身的思想水平，有效弘揚廉政建設作風，以獨特的建設思路，應對當前的局勢變化[8]。并且，在黨建任務完善中，需要結合社會發展要求，敢于擔當使命，了解發展方向，致力于黨建工作的有序開展，擔當革命發展精神，扎根基層建設，與人民群眾緊密聯系，全身心投入基層建設體系中去，善于突破建設瓶頸，致力于新的思想道路，開發新的建設標準，建立新制度，創設良好的時代局面，改善黨建工作任務風貌，發揚艱苦奮斗的革命精神，貫徹落實黨建工作。

四、結語

綜上所述，基層黨建工作的開展，關系到人民群眾的切實利益，需要黨建工作人員有效提升自身的黨員素質，切實做好基層管理工作，有效完善自身的能力水平。同時，基于當前黨建教育體系的完善，需要致力于黨員能力提升標準，切實創新黨員教育要求，保證經濟發展的前提，也能促進基層黨員干部學習素養的優化。這就需要在進行黨員教育的過程中，倡導與時俱進的教育原則，明確黨員素養提升前提，保證教育目標的實施，更加有效的提升黨員教育水平。