體育教師爭取服裝費的技巧

前段時間體育教師發了兩篇關于體育服裝費的文章《體育服裝費：強烈呼吁國家明文規定各地區服裝費的具體額度（求求別“不低于”了！）》《體育教師，你要的服裝補貼文件在這里》，引起了讀者的強烈共鳴，可見，各地區落實體育服裝費的情況并不理想。今天，小編從體育教師的角度談談爭取體育服裝費的技巧。

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首先，做好自己的本職工作

穿著像個體育老師

在一次基層調研中，與一位校長談到體育服裝的事情。他這樣說：“我們不是不想給體育教師落實服裝問題，以前我們也報銷體育服裝費用，但是看到我們的體育教師，上體育課不穿運動裝，而是穿西服、皮鞋，哪有體育教師的樣子？報銷服裝費是打我們自己的臉啊！體育教師，應該是一身運動裝、一雙運動鞋，給學生傳遞出陽光、帥氣的形象。”還有的校長表示，體育教師上課隨意性太大，不好好上課，成天吊兒郎當。

從校長的言辭中，我們感受到的是校長對某類體育教師的不滿，亦透露出校長的無奈。既然領導每年報銷體育服裝費，我們就應該拿著這些錢去買體育服裝，而不是西服、皮鞋。首先在穿著上，我們要像一位體育教師。其次，再談我們對工作的態度。你的服裝費沒通過，有沒有這方面的原因呢？

用實際行動說話

極少數體育教師會把服裝落實不下來歸根到領導的問題上：領導故意不認賬、領導不夠人性化等，還有甚者抱怨領導，到處說領導的壞話，議論是非，唯恐天下不亂。這種“極少數人”會破壞掉體育教師的形象，加劇領導與體育教師的矛盾，落實體育服裝費用就難于上青天了。作為一名體育教師，想要落實體育服裝問題，就是專心做事，態度決定一切。校長也是人，也是有人情味的，你為工作付出多少，他都看在眼里。比如：小編所在的學校，服裝費一年都沒落下，雖然嚴格來說，文件已過期，校長有理由不報銷服裝費（小編所在的地區有很多學校沒有落實服裝費）。但是，校長覺得我們體育組非常辛苦，天還沒亮，就開始社團訓練，也沒有任何補貼。堅持了這么多年，體育教師沒有任何怨言，校長看在眼里，記在心里，能給體育教師爭取的福利都會不打折扣的落實。在今年的春季運動會中，校長還給每位體育教師買了一套運動服，配了一頂鴨舌帽。小編所在的欠發達地區，經費緊缺，但校長依然破天荒給我校體育教師配備統一服裝，彰顯對體育教師的認可。做好自己的本職工作，不抱怨，不議論，總有一天你們的舉動會打動校長，到時候不是你找校長要，而是校長主動給。

換個角度看問題

如果你是一名校長，你會不會跟幾百塊錢服裝費較勁兒？很顯然，大多數都會說，不會。那既然還有那么多體育教師的服裝費沒有落實下來，是否考慮過校長確實有難處？還是校長不愿意報銷服裝費？我認為，校長既然能走上管理崗位，成為一校之主，大多數的校長都是具備一定管理能力和教育理念的，有其過人之處，所以大多數校長的格局還是有的。不過，說句實話，學校經費也確實存在很大的困難。俗話說，不當家不知柴米油鹽貴。義務教育階段的學校經費來源主要依靠生均經費，一學期每生600元。但是大多數學校嚴重缺編，學校需要聘用大量的教師，來解決缺編問題，一年少則百十萬開支。還有經費用于學校改造、維護，購買器材，校園文化墻布置……處處都需要錢。

不管校長“當家”有多大的難處，一般情況下，都會保護自己學校老師的利益，不會故意增加門檻。除非，他真得對體育教師們的工作態度不太滿意。所以，當你的體育服裝費沒有申請下來，不妨換個角度思考一下，將心比心。

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其次，巧妙跟領導提要求

有的體育教師可能會疑問：我們做好了自己本職工作，也有服裝文件，但是領導還是不愿意給我們報銷怎么辦？我們來分析一下這個事情：服裝費報不報銷主動權在領導手里，體育教師處于被動地位。我們能不能跟領導直接較勁兒？肯定不可以的，因為沒有人愿意被反駁，更何況他是你的領導，即使不同意對方的觀點，我們也要擺出合作者的姿態。之所以不愿意報銷服裝費，肯定是因為涉及到學校經費開支，也就是費用的問題。我們可以把費用包裝成提升體育教師積極性的成本，雖然每人只有幾百塊錢，但是一個小舉動代表領導對體育教師的認可，體育教師的干勁兒會更足，對學校長遠發展是有利的。在巧妙提要求時，我們也要注意把握時機，比如領導開心的時候，沒有其他學科老師在場的時候……一次不行，兩次、三次進行暗示，為校長營造一個良好的學校體育工作美好愿景。總之，領導也是人，不要硬來，而要講方法，情商在線一定會事半功倍。

總結：不浮躁·不浮夸

體育教師服裝費落實不下來，只是我們看到的現象，我們要透過現象看到問題的本質。當我們專心做好自己的本職工作，不浮躁、不浮夸，體育教師的地位不再是可有可無時，相信終有一天，我們的工作會得到領導的認可，體育服裝問題也就迎刃而解了。

來源：體育教師