新聞“碎片化”趨勢及其影響分析

王浪 常德日報社

隨著新媒體對傳統新聞的沖擊，傳統新聞早已不占據原有的優勢，“碎片化”新聞發展掀起了一股新浪潮。另外，傳統新聞的編輯者，在完成工作效率方面是偏低的，其中暴露出了很多問題，這將阻礙了新聞“碎片化”工作的向前發展。要想帶動新聞界整體發展，就需要深入研究媒體新聞，并進行周全地分析問題，針對性對問題進行解決，提出創新的策略，這樣才能使新聞“碎片化”的質量得到明顯的提升。

一、新聞“碎片化”的發展現狀

（一）新媒體對新聞“碎片化”造成的沖擊

在互聯網飛速發展的時代，新聞“碎片化”受到了不小的沖擊，真實性一直以來是新聞工作者需要注重的一個方向。另外，隨著“碎片化”新聞的普及，傳統新聞的編輯也開始慢慢變成新聞的發布者和新聞傳播者。因此，網上的很多社交媒體也注意到這個特點，為新聞編輯者提供了更有價值的信息。目前，新聞“碎片化”工作里也開始逐漸融入了很多專業的人才，新媒體借助互聯網的優勢，讓大眾可以把自己的合理的觀點放到網上進行傳播。其中這個行業的專業性也突顯了出來，而新聞編輯者的關注點也開始出現了偏移，逐漸轉向了這些專業人才，為現階段的新聞“碎片化”帶來一定沖擊。

（二）傳統新聞“碎片化”的權利較弱

新聞“碎片化”需要重視專業知識的學習和專業素養的提升。由于傳統新聞所涉及的面很廣，因此不難發現各類行業均有涉及，然而新媒體的快速出現，對新聞“碎片化”的權利開始減弱。因為在新媒體的環境下，人們自己可以進行“碎片化”，并不需要很多專業的知識，要向受眾傳播的哪些內容完全是自己可以做主，所以，如今的新聞在實效性的基礎上，更具有復雜、多元。人們要發表的渠道更多，所要發表的內容受約束也較小，新聞“碎片化”工作所處的局面也十分被動。

（三）“碎片化”主體的多元化

傳統新聞“碎片化”新聞編輯者，要想不在新聞界的行業不被淘汰，需實施多元化的工作，除了要審閱有關材料，還需對文字、新聞圖片、各種視頻等進行處理，甚至還要有一定的視頻剪輯技術。“碎片化”主體的多元化，為新聞自身帶來一定的沖擊。

二、“碎片化”新聞現階段面臨的困境

（一）內容的同質化

一般是涉及新聞內容、欄目的編排和設計、風格等，都表現出來同質化，其原因多與“碎片化”人員未引起足夠的重視，造成了“碎片化”新聞對比新媒體新聞的技術，根本不具備很明顯的特色。因此，新聞“碎片化”要想在新聞界占據競爭力，就需獨具特色，才能在新媒體的強大沖擊下再次獲得新生。

（二）“碎片化”新聞編輯者的專業性不強

大多數的媒體新聞“碎片化”編輯者，不具備豐富的文化，甚至專業的水平也不是很高，在這種情況下，他們對重點的把握方向不是很準確，并且還會造成內容和質量受限的問題。導致他們在工作時，對重點的把握度極差，對新聞“碎片化”的內容質量產生了質量方面的問題。

（三）內部結構的不完善

新聞“碎片化”工作要想順利地開展，就需要良好的內部機制作為前提，這樣才能調動剪輯新聞編輯者的工作主動性。然而，傳統的新聞“碎片化”編輯者，他們的慣性思維很嚴重，進而也造成了新聞“碎片化”編輯工作受到一定的阻礙，因此更應制定一個健全而合理的內部機制，這樣帶動“碎片化”新聞編輯者的積極性。

三、“碎片化”新聞的創新策略

目前，在傳統新聞媒體的“碎片化”工作中，依然存在著很多尚未解決的問題，使得信息傳播的質量受到很大的影響。在新媒體快速發展的背景下，對“碎片化”新聞工作，提出一些具有創新的策略，是非常有必要的。

（一）提高“碎片化”新聞編輯者的新聞洞察度和導向意識

在新媒體快速發展的節奏下，由于新聞的傳播速度是與日俱增，針對這種情況對，“碎片化”新聞編輯者，更要注重自身專業知識的提升，同時對新聞的洞察度和導向意識也需在培養的基礎上得到一定的提高。其次，對新聞的挑選也需要有挖掘新聞潛在價值的能力，進而獲得更多閱讀新聞編輯者的青睞。為了加快“碎片化”新聞宣傳輿論融入引導力的進程，實現引導力的良好效果，必須加強領導、部門、教師和公民對整合重要性的認識。第一，領導、職能部門和師生要采取多種學習方式，不斷學習“碎片化”新聞宣傳輿論，充分體會到“碎片化”新聞宣傳輿論的強大力量、領悟其精神內涵，在“碎片化”新聞時代，將宣傳輿論自身的價值融入新聞宣傳中去，能夠提高社會公民對“碎片化”新聞播報的認識，使“碎片化”新聞宣傳輿論與引導力更緊密融合。同時，當今媒體更新換代頻率較大，要精準地落實“碎片化”在社會大眾中的輿論宣傳，需要根據宣傳對象的實際情況。第二，在“碎片化”新聞的設計中，編輯往往會通過和諧、巧妙的設計，讓公民更好地學習當今社會物質文化的邁進進程。在“碎片化”新聞宣傳輿論氛圍中，師生可以加深對“碎片化”新聞宣傳輿論的認同感。“碎片化”新聞宣傳輿論本身具有創新精神，宣傳的文化是一個新時代中的符號，對公民在今后的文化學習中，具有積極的導向作用，“碎片化”的新聞既符合現階段公民自身的休閑時刻，也能夠提高公民對社會文化層次的認識。

（二）“碎片化”新聞編輯者對數據的處理能力需要提高

在信息快速發展的大環境下，“碎片化”新聞的開展工作，要想效率得到明顯的提高，就需加強“碎片化”新聞編輯者的數據處理能力。在平時的工作中，“碎片化”新聞編輯者需仔細對數據進行核實，同時還要有很高的辨明是非能力，以及快速處理干擾信息，并將這些信息加以屏蔽。另外，“碎片化”新聞編輯者還應加強對相關數據的整理和數據格式的處理，在處理數據的過程中邏輯思維一定要清晰和嚴謹。除了加強對融合重要性的認識外，還需要準確把握社會文化的發展機遇和重點。首先，對社會文化本身的機遇發展方向，與政策要給予科學性的評價。社會文化在內容表現上，形式呈現出多樣化、內容也較為豐富，因此，“碎片化”新聞需要給予正確的評價與政策引導。此時，社會文化也會面臨著相同的困境，例如，怎樣進行發展，朝什么方向發展，這時，就需要“碎片化”新聞呈現積極引導的作用。從另一方面來講，文化與新聞的融合，是時代文化創新與傳承的高標準與高要求，也是體現新聞工作者創新創造活力的本質路徑。另一方面，在“碎片化”新聞的引導下，要覆蓋所有的輿論群體，根據公民群體自身的特點與性質，將新聞輿論文化進行加工，宣傳正能量的輿論導向，實現“碎片化”新聞宣傳輿論的有針對性的整合。最后，要精準把握公民在成長中自身對節點的需求。從公民自身成長規律現狀來看，公民的人生價值觀念的形成對公民一生的影響尤為重要。因此，“碎片化”新聞要做好正確價值觀念的引導，為社會樹立良好的正能量風氣。在不同階段，公民自身形成的價值觀念也有所不同。“碎片化”的新聞要緊緊的與社會公民思想政治工作相融合，對公民自身思想動態進行及時把握，將公民解決問題的能力與思想緊密結合起來，實現公民自我價值的提升，真正實現公民思想轉變，實現公民價值觀念與"碎片化"新聞宣傳輿論的有機融合。

（三）創新需多元化處理

“碎片化”新聞編輯者在創新的基礎上，需采取多元化的處理。此外，“碎片化”新聞編輯者還需要站在受眾的角度，采用多方面和多角度的方式，對受眾的需求盡量滿足，并在擴寬傳播途徑的基礎上，縮短新聞傳播的多種途徑，做到使新聞內容在原有的基礎上更加豐富，這些都具備的前提下不斷進行創新。開展與“碎片化”新聞宣傳輿論主題相關的活動能夠加快“碎片化”新聞宣傳輿論與引導力的融合速度，如舉辦與“碎片化”新聞宣傳輿論主題相關的演講比賽、紅歌大賽、參觀革命舊址或革命紀念館等。師生要積極組織參與與“碎片化”新聞宣傳輿論主題相關的活動，在社會環境中營造出深厚的“碎片化”新聞宣傳輿論范圍中，進一步推動“碎片化”新聞宣傳輿論與輿論引導力的融合度。一是要改革相關主題的活動形式，豐富“碎片化”新聞宣傳輿論。要結合地方特色和辦學理念，尋找最具代表性的地方文化特色，并通過主題活動的方式向外界傳播，展現“碎片化”新聞宣傳輿論的獨特魅力。二是必須以公民為主體，把“碎片化”新聞宣傳輿論融入引導力。“碎片化”新聞宣傳輿論有利于更好地融入社會文化，更好地建立基于公民興趣的宣傳輿論共同體。公民通過參與紅色社區，可以感受到“碎片化”新聞宣傳輿論的豐富內涵，從而推動“碎片化”新聞宣傳輿論融入的引導力。

（四）注重審美特征

“碎片化”新聞工作，不僅對發表質量提出了一定的要求，同時，還需要編輯者具有新聞的審美能力，使得新聞通過審美后得到質量和內容的升華。同時，新聞“碎片化”編輯者還需具有服務意識，也就是具有更強的責任感和使命感，重視來自受眾新聞編輯者對新聞的一些反饋，針對這些反饋意見對新聞的內容進行調整，甚至還需要對傳播方式進行改進。另外，新聞“碎片化”的工作，需體現專業性和創新性。只有具有這些優勢，才能為“碎片化”工作的順利開展保駕護航。“碎片化”新聞宣傳輿論融入引導力后，要充分發揮我們黨的“碎片化”新聞宣傳輿論的思想引領作用，還必須依靠社會文化本身的價值熏陶和社會公民的行為引導來實現雙向性。從這個角度講，要發揮“碎片化”新聞宣傳輿論的功能，就必須有效地融入“碎片化”新聞宣傳輿論。一是強化有效措施。在課堂知識教育過程中，做到理論融入活動中、文化融入活動中，讓師生在學習和生活的雙重層面上感受“碎片化”新聞宣傳輿論的魅力，真正實現“碎片化”新聞宣傳輿論的精神內涵。二是擴大輻射范圍。要使“碎片化”新聞宣傳輿論在社會文化的各個方面發揮重要作用，就要把“碎片化”新聞宣傳輿論融入社會文化的各個方面，包括社會物質、社會精神、社會制度和社會行為文化，確保不同文化維度的均衡發展，同時，要最大限度地發揮各文化維度的教育功能，使之相輔相成。三是繼續探索“碎片化”新聞宣傳輿論深度融合。要做到這一點，必須充分利用“碎片化”新聞宣傳輿論，準確把握引導力的發展規律，實現與新聞編輯者的相互反省。值得注意的是，在這個過程中，一定要順應發展規律，不能急于求成，避免只注重表面效果和暫時效果的形式主義錯誤。只有這樣，才能發揮"碎片化"新聞宣傳輿論在推進引導力中的作用。

四、結語

進入新媒體時代以后，傳統的媒體新聞編輯者，在創新上應引起足夠的重視，只有這樣才能使新聞“碎片化”整體工作水平得到顯著的提高，因此根據目前“碎片化”新聞的工作，提出了一些策略，如提高“碎片化”新聞編輯者對新聞的洞察度和導向意識，提升“碎片化”新聞的綜合處理處理數據的能力，并且在創新的同時要重視多樣化的處理，同時重視對新聞的審美能力，這些創新策略都是經過深思熟慮而提出來的，符合當前新聞界的形勢，望給讀新聞編輯者有一定的幫助。現階段，隨著大數據腳步的逐漸加快，“碎片化”新聞已經成為當前新聞傳播中的一種趨勢，新聞工作者要根據受眾的需求，不斷調整自身工作的步伐與創新能力，為社會帶來更多優質的新聞作品。