高職院校主題班會現(xiàn)狀及策略探析

張雨睿，陳亭蓉，陳德歡

(1.云南城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院，昆明 651700； 2.云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，昆明 650300)

近年來，高職院校的發(fā)展速度越來越快，教學(xué)質(zhì)量有了明顯提升，為了更好地培養(yǎng)出具有一技之長的應(yīng)用型人才，學(xué)校開始站在學(xué)生的角度積極創(chuàng)新主題班會課程的內(nèi)容及形式，著眼于學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展要求，通過對學(xué)生學(xué)習(xí)特征的分析及研究來調(diào)整育人策略及育人模式。高職院校主題班會是比較特殊的班級教育活動形式，主要以學(xué)生為中心，教師應(yīng)站在學(xué)生的角度，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能動性來調(diào)整育人思路，保障學(xué)生有所收獲和成長。

1 高職院校主題班會

隨著教育教學(xué)體制的不斷改革，高職院校的教學(xué)模式、教學(xué)理念產(chǎn)生了明顯變化，為了實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)與時(shí)代發(fā)展需求之間的緊密對接，高職院校開始改革傳統(tǒng)的育人模式，主動開展主題班會課程，給予學(xué)生更多自主學(xué)習(xí)的機(jī)會。從宏觀角度來看，主題班會主要是指輔導(dǎo)員結(jié)合教育教學(xué)改革的現(xiàn)實(shí)條件，通過對班級學(xué)生管理現(xiàn)狀的分析與研究來明確具體的工作主題，注重對班級管理及學(xué)生思想進(jìn)行分析與研究。輔導(dǎo)員要了解目前班級管理工作中所存在的問題，確保教育教學(xué)工作及管理工作的針對性、合理性。主題班會的形式比較多元化，主題非常鮮明，生動活潑，輔導(dǎo)員要做好前期的準(zhǔn)備工作，積極組織不同形式的主題班會，這對轉(zhuǎn)變學(xué)生的思維、規(guī)范學(xué)生的言行舉止、營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和校園文化氛圍具有積極作用。……