淺析廣播電視編輯處理新聞稿件的技巧

◎謝曉燕

(普洱廣播電視臺，云南 普洱 665000)

廣播電視臺屬于傳統媒體，在媒介傳播工作中要發揮黨和政府的喉舌作用，將黨的指導思想和國家政策傳達給受眾群體，并集中反映民生問題，維護社會和諧，這就需要將工作重心放在提升新聞節目的質量上。一般來說，不論是電視新聞還是廣播新聞，在報道新聞之前，都需要由專業編輯人員進行選題、組稿工作后，再收集相關視頻、圖片、音頻資料，最后由主持人完成播音主持任務，工作的流程比較復雜。由于稿件的質量將會影響節目的整體質量。因此，編輯人員應著重提升自身的稿件處理能力。

一、廣播電視編輯在處理新聞稿件時應遵循的基本原則

在開展廣播電視編輯處理工作時，針對新聞稿件的特殊性質，在合理選擇稿件的處理技巧、優化處理方案的過程中，應遵循以下基本原則。

(一)突出體現工作的主體

一般當新聞事件的內容比較多，涉及到多個物品或人物時，應先確定新聞的主體，遵循主體性原則，避免人們在接收新聞稿件內容時抓不到重點，這將造成稿件雜亂無章的問題，無法提高受眾閱讀稿件、收看節目的積極性。因此，編輯人員在創新稿件處理方案時，應突出體現工作中的主體。這需要先了解新聞的六要素，分別是時間、地點、人物以及事件完整的起因、經過、結果。在此基礎上，適當填充稿件的內容，使用各種修辭手法來提升稿件的可讀性，能夠為提高新聞稿件的編寫質量奠定堅實的基礎。目前，在新媒體技術的推廣應用背景下，傳統新聞節目的收視率受到了很大的影響，為了保護傳統媒體在新聞信息傳播工作中的權威地位，廣播電視臺必須要端正編輯人員的工作心態，并及時將新聞稿件的處理原則融入到內部管理制度中，規范工作人員的稿件處理行為。

(二)體現嚴謹性與真實性

新聞稿件的內容要清晰、直觀，并要盡量選用普通受眾群體都能理解的詞匯。而且，在使用各種文學處理技術和新聞采集、稿件編排技術提升稿件質量時，應遵循真實性和嚴謹性的原則。督促編輯人員遵守職業道德規范，要有探索精神，有求真務實的意識，準確地報道新聞的內容。還要堅持正確的政治報道方向，堅守政治立場。關鍵要避免受眾對文字的理解產生歧義，這容易影響新聞稿件的嚴謹性。另外，嚴禁通過隨意編造事實、夸大事實的方式吸引受眾的關注。這是因為新聞節目將集中體現傳統媒體的喉舌屬性，對稿件的要求比較高。如果稿件質量不過關，則相應的內容將無法展示在廣播電視節目中。所以，編輯人員應在融入創新意識、優化新聞稿件處理方案時，保證自身具有嚴謹認真的工作態度。

(三)體現一致性與完整性

處理新聞稿件時，內容要完整，前后語言表述要具有一致性。一般都要先確定一個報道新聞的關鍵著力點，圍繞著這個點來收集背景資料，完成組稿任務。前后觀點不得發生變化，要從客觀、公正的角度來分析問題，還原新聞事件的原貌?；诖?，廣播電視臺通常會要求編輯人員在編寫稿件時不得隨意帶入個人情緒，避免誤導受眾，引發錯誤的輿論導向，影響受眾對新聞事件的看法。另外，處理稿件時，嚴禁斷章取義，必須要完整地體現出新聞發生的全過程。稿件的邏輯結構要清晰明了，這是提升節目公信力和影響力的關鍵所在，需要編輯人員引起重視。

(四)體現創新性與合理性

基于傳統媒體在新時期的發展進程中會受到新興媒體的沖擊，為了抓住機遇，積極應對挑戰，編輯人員在處理新聞稿件時，應增強個人的創新意識，嘗試創新工作思路，優化工作方案。其核心是要遵循合理性原則，找到創新發展的尺度和方向。比如，開展融媒體建設工作，融合其他媒體平臺的優勢，彌補傳統新聞節目采編播環節中存在的不足之處。還要將工作重心落實到新聞稿件的編輯任務上，豐富稿件內容、優化編輯處理流程。新時期實際可以用于處理新聞稿件的工作技巧有很多，要求廣播電視臺要著重提升編輯的素質及能力，為解決工作難題打下良好的基礎。

二、廣播電視編輯處理新聞稿件的常用技巧

(一)掌握新聞采編處理技巧

1.新聞采集技巧

安排編輯人員處理新聞稿件時，應要求其必須具備采集新聞的技巧。一般在制作新聞節目的環節中，首要任務就是完成選題工作，找到適宜在節目中播報的新聞事件。在敲定選題后，就可以進行新聞的采集工作，主要以采集相關的背景知識，體現新聞的真實性和完整性為基礎。以往編輯人員會選擇走訪調查的方式，對受眾群體進行現場采訪，通過整理采訪所得的資料展開新聞稿件的編排工作，這對于提升稿件的吸引力有重要作用。在采集環節中的主要難題是：需要判斷出新聞的真假，這要求編輯人員有一定的知識底蘊。除此之外，在新媒體發展進程中，編輯人員應具備使用網絡信息技術收集和處理背景資料的能力，以便于發揮出現代化技術的使用價值，提升工作效率，減輕日常的工作壓力。

2.新聞編輯技巧

(1)組合編輯方案

新聞節目的制作流程主要可以概括為采集、編輯、播出管理三大環節。在信息采集工作結束后，就要從稿件編輯的角度來分析問題。常用的編輯技巧以組合編輯為主，在電視新聞節目中，很多電視臺都會設置一檔類似《新聞聯播》的節目，主要是將新近發生的民生新聞、國家大事按照一定的排列順序展開節目播報工作。這就需要進行組合編排，應注意找到各個新聞事件之間的關聯，研究合理串聯不同新聞的可行方法。編輯人員應負責撰寫新聞稿件的串聯詞，還要科學篩選可以在同一期節目中播出的新聞事件。

(2)對比編輯方案

除了常規的組合編輯處理方案之外，編輯人員還會使用對比編輯的方法。這是因為一期節目的時長是有限的，要分清各個新聞事件的主次關系，根據新聞可能產生的不同影響力，以對比分析的方式，確定哪些新聞需要延長報道時長，哪些新聞需要縮短報道時長。根據時長限制和主持人的語速，提前完成對稿件內容的填充和精簡處理工作。此外，對比編排時，還要考慮其他媒體在類似節目中的報道特點，找到本節目的推廣優勢及不足，并積極借鑒新興媒體的工作經驗，科學完成稿件的處理任務，保障節目能夠順利播出，最終目標是提高節目的權威性和收視率。

(二)深化報道主題

要提高新聞媒體的影響力，不能只從表面上完成對新聞事件內容的簡單播報，還要融入正確的價值觀念，深化報道的主題，讓新聞節目具有教育意義和警示作用。這是維護社會和諧與穩定的關鍵，需要編輯人員意識到自身的職責與義務所在?；诖?，在完成深化報道主題的任務時，首先，應增強編輯人員的責任意識，使其明確自身的工作定位，主動承擔起弘揚社會正能量的重任。電視臺還應鼓勵編輯人員接受正確的政治思想的熏陶，樹立正確的政治工作觀念。其次，應提升編輯人員捕捉新聞價值點的能力。要找到受眾群體比較關注的切入點，調整報道角度，這樣在眾多媒體同步報道新聞事件時，受眾才能主動選擇收聽、收看廣播電視節目，保障傳統媒體的媒介競爭地位不動搖。而這項工作通常需要不斷積累工作經驗才能找到工作的靈感。目前，很多廣播電視臺都會主動為編輯人員提供學習和交流的渠道和機會，幫助他們不斷提升個人的新聞稿件處理能力。最后，要深化主體，還要與受眾群體進行實時的溝通。從受眾的角度出發，優化稿件處理思路，在強化新聞編輯效果的同時，確保新聞信息能夠及時準確地傳播出來，達到發人深思、引導輿論的目的。

(三)運用文學寫作技巧

新聞稿件通常由標題、導語、主體三個部分組成，標題具有畫龍點睛的作用，對稿件的要求是能夠概括事件的主要內容，吸引受眾根據這個標題選擇閱讀文字信息或直接收看本期節目。導語一般以設問的方式來吸引受眾關注后續新聞事件的發展情況，這就涉及到對文學寫作技巧的運用。也可以選擇使用敘述型導語，開門見山、平鋪直敘地完成對新聞事實的陳述，這種新聞稿件的處理方式能讓稿件的內容簡單易懂，方便受眾快速提取新聞中的關鍵信息，更符合快節奏生活背景下人們碎片化的閱讀習慣。除此之外，在使用文學寫作技巧進行新聞稿件主體部分的寫作時，可以選擇按照時間順序、空間順序、邏輯順序來整理文字信息。還要做好總述和分述的設計工作。在通過各種修辭手法來潤色稿件的內容時，還要考慮到不同新聞事件的內容是否適宜使用這種修辭方法。常見方法包括比喻、排比、反問、擬人等。要了解不同修辭手法的特征及優勢，并控制好修辭的使用量，避免出現主次關系顛倒，過分堆砌各種詞藻而導致新聞事件內容不突出的問題。

(四)使用模糊化處理技巧

從新聞稿件的處理原則來分析，真實性、清晰性、完整性都是稿件應具備的基本屬性。不過，在某些特定的情形下，處理稿件時也要學會使用模糊化的處理技巧。比如，一篇新聞稿件大多會有一些重點內容和非重點內容。重點內容要著重編寫，體現信息的真實性，而非重點內容應采用模糊化的處理方法，簡單地一帶而過，避免由于非重點內容的筆墨過多而出現跑題的情況。而且，使用這種處理技巧還能節省稿件的編輯時間。經過模糊處理后，相關內容產生學術上、專業上爭議的幾率比較小。同時，當新聞事件中出現了人物關系問題時，不論是正面形象還是負面形象的人物，都要對其個人隱私信息進行模糊化處理。例如，涉及案件糾紛的新聞報道中，會為當事人使用化名，并對人的面貌進行遮擋處理。編輯人員在將相關信息編寫到稿件當中時，對人物樣貌的刻畫要盡量模糊。

(五)使用生活化的處理技巧

開展稿件的基礎編輯處理工作，應嘗試使用生活化的處理技巧，通常應優選貼近生活、貼近實際、貼近受眾群體的生活化新聞選題。民生新聞就具備這個特點，這種新聞更容易受到社會群體的廣泛關注，引發強烈的社會反響。當選題任務結束后，編輯人員也要從稿件內容的編寫角度上融入一些生活化的內容。可以選擇將生活的點點滴滴融入到新聞稿件中，豐富稿件的內容。這不僅可以提高新聞的可信度，讓更多受眾了解新聞事件的具體內容，對新聞節目有高度的認可，還可以通過生活化的新聞稿件處理思路，有效拉近新聞與受眾群體之間的距離。其宗旨是要在工作中做有高度、有溫度的新聞。新時期，編輯人員還要充分凸顯服務屬性，端正服務態度，意識到新聞報道工作的社會效益。

三、有效提升新聞稿件質量及影響力的可行對策

廣播電視臺除了要在稿件編寫環節中要求編輯人員使用各種專業工作技巧外，還要從新聞包裝和人才培養兩個角度分析問題，研究提升工作質量及效果的方法。

(一)做好新聞包裝工作

單一地依靠文字進行新聞稿件的編輯處理工作，可能無法提高新聞內容的吸引力和說服力。但是如果編輯人員具備對新聞的包裝能力，能做好外包裝工作，打造精品新聞節目，就可以在同類節目中脫穎而出，吸引受眾的關注。而且新聞的包裝工作還能在一定程度上提高新聞稿件的編寫質量，增強新聞的影響力。以廣播電視電臺的日常工作為例，廣播電臺主要以傳播聲音的方式播報新聞，可以解放人們的雙眼，讓人們在開車、吃飯、做運動時，都可以通過收聽廣播來了解新聞內容。而電視臺以聲畫結合的方式播出新聞，需要在稿件處理工作中配合收集圖片、視頻等資料，豐富稿件的表現形式，順利完成對新聞的包裝任務。這還涉及到對節目制作軟件的應用，需要進行節目的剪輯、合成處理工作。

(二)組建專業人才隊伍

作為編輯人員，應不斷總結自身的工作經驗，找到自身編輯處理工作中存在的優勢及不足之處，分析引發工作問題的根本原因，確定下一步工作的目標及方向。關鍵要讓工作具有與時俱進的特點，可以構建網絡工作平臺，讓編輯人員以信息共享的方式分享工作經驗，共同探究如何提升新聞稿件的處理水平。關鍵要虛心學習其他人才身上的閃光點，不斷提高個人的工作能力，降低新聞工作難度。一般編輯崗位的職業核心能力包括信息處理能力、應變能力、創新能力等多個方面。應注意的問題是，一味地按照傳統工作思路處理稿件內容、完成采編播工作，無法滿足新時期的傳統媒體可持續發展要求，應保證編輯人員能主動轉變工作思路，創新工作方法。此外，廣播電視臺可以面向社會招聘高質量的人才，壯大人才隊伍，推動稿件處理工作的穩步開展。

四、結語

要成為一名優秀的廣播電視臺編輯人員，應當掌握新聞背景資料的采集方法，并掌握常規編輯方案的操作要點。一般新聞節目都以組合編輯、對比編輯方式為主，要求編輯人員端正工作態度，主動提升個人的工作素質及能力。同時，應嘗試深化報道主題，提高新聞節目的教育意義和警示意義，完成正確輿論導向的引導工作。另外，應學習文學寫作技巧的應用方法，從標題、導語、主體三個部分來修飾稿件內容。還要適當使用模糊化處理技巧和生活化處理技巧，并同步進行新聞包裝工作、組建專業人才隊伍，為新聞事業的發展提供充足的動力。