高考語文第三輪復習策略

第三輪復習是高三語文復習的關鍵時期，考生的備考重點應該放在查漏補缺、提高應用能力、找準增長點上。

一、查漏補缺

在第三輪復習中，考生只要認真對待自己的短板并付諸具體行動去彌補，很多盲點是可以掃除的。對于知識上的盲點，考生應對照《考試說明》上的“題型示例”和近五年高考新課標全國卷上的題目，列出一個知識清單，找出自己的薄弱環節，然后進行專項訓練。對于能力上的盲點，考生也要理清楚，比如翻譯能力、閱讀理解能力、閱讀鑒賞能力、分析評價能力、語言表達能力、審題立意能力等，哪方面存在缺漏，就在哪方面多花精力，盡可能彌補回來，避免出現短板。

考生面對難題或自己的知識盲區時，可以問問自己以下幾個問題，從而找到備考方向。

1.當時我的思路是什么？為什么當時沒有想到？當時為什么會做錯？

2.這道題考了什么知識點？這些知識點是怎么關聯上的？當時我為什么沒有想到這些知識點？

3.是否理解參考思路？下次遇到類似的題目是否還會做錯？

一般來說，知識盲區是導致失分的重要原因。考生必須重視知識點應用和知識點之間的關聯，定期掃描，找到知識盲區，查漏補缺。

二、找準增長點

增長點可分為智力因素增長點和非智力因素增長點。

1.智力因素增長點，是指可以通過彌補不足和發揮優勢來提高成績的方面。比如自己擅長寫作，通過強化訓練，確保感情真摯、語言生動形象，寫作能力就大為提高。只是考生必須要找準自己的增長點，避免費力費時，卻毫無成效。

2.非智力因素增長點，一是指減少不必要的失誤，如看錯題、看漏題、漏掉相關信息、弄錯答題位置、選擇題填涂不規范等。解決這類失誤的辦法只有兩個字：認真！二是書寫規范，字跡工整清晰，不亂涂亂畫，分要點答題等。在平時訓練的過程中，考生一定要養成良好的答題習慣。