依托書法教育，打造品牌學校

■石家莊市第三十八中學 劉 莉

近年來，為了推進書法教育的發展、繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化，教育部先后出臺了《關于中小學開展書法教育的意見》《中小學書法教育指導綱要》等一系列文件，這對中小學書法教育的發展起到了很大的推動作用。石家莊市第三十八中學以此為契機，堅持“立字立人，為學生終身發展奠基”的辦學宗旨，以“四拓四促”為工作思路，逐步形成了書法特色品牌。

開拓特色理念，促進文化建設。《茍子·榮辱》曰：“越人安越，楚人安楚，君子安雅。”雅是對正直、對高尚美德的追求，“正而有美德者謂之雅”。學校以“雅”為核心，形成了“師生因‘雅’而幸福”的辦學理念，“崇雅黜浮”的校風，“贄雅虔敬”的教風，“涵雅清致”的政風和“尚雅慎思”的學風。為力求在每個空間彰顯書法內涵，學校精心打造“書香優雅”的文化環境：塑造了書法筆架大門、三大行書墻、中山王厝器銘文、書法名家墻四大主題景觀，雕琢了“書”字碑刻園、篆刻園、勵志園三處綠地景觀，建成大師工作室、電子書法教室和書法作品展廳。學校固定主題和變化主題的切換，實現了顯性教育和隱性滲透相結合的效果。

開拓特色機制，促進長效發展。隨著辦學規模的擴大，學校努力開拓特色管理機制。一是管理團隊求真，每周的讀書交流活動、優秀管理案例分析活動，打造了溫暖而堅定的管理團隊。二是黨員隊伍求實，學校黨支部對標黨在新時代對教育的要求，開展“國旗下講紅色故事”宣講活動、“致敬戍邊英雄，赤膽忠誠報國”主題黨日活動。三是教師隊伍求專，學校通過制度化管理和課題引領，推進教師自主研修、同伴互助、骨干示范、專家引領、校際聯動。四是專家資源求高，學校積極邀請蘇士澍、龐中華、旭宇、劉金凱、陳茂才等書法大家來校調研指導，聘請省、市書法名家為名譽校長，確保學校特色辦學高位運轉。

開拓特色課程，促進內涵提升。學校在不折不扣地執行國家課程標準的基礎上，通過國家課程校本化、校本課程體系化、融合課程豐富化和德育課程生活化等策略，構建了書法教育特色課程體系。另外，學校在課程文化的營造上，堅持三個原則：特色課程的普及性，書法課程面向全體學生，硬筆與毛筆兼修；特色課程的選擇性，開設具有針對性和實效性的課程，為學生搭建實踐和展示平臺；特色課程的開放性，學校的書法教育已實現學習場所的開放、教師資源的開放、學習方式的開放。

拓展特色空間，促進品質提升。學校聯合國泰街小學、大馬小學等11所中小學成立了書法教育集團，常態化開展管理模式共建，大型活動共擔，辦學成果共展的合作。學校對接河北傳媒學院、河北民族師范學院、保定學院和石家莊職業技術學院，掛牌成立書法生源基地和實習基地，實現了學校書法教育向上的延展。

三十八中作為省級示范性高中、書法教育實驗學校，必將恪守初心，在實踐中打造書法人才輩出、精品力作迭出、社會效應溢出的“翰墨書香校園”。